 | Ксения Брагина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Тема: «Самый любимый образ мама» Задачи; Первоначальное знакомство с социокультурной категорией « Образ». Закрепить знания детей о своей маме -называть имя, вызывать желание говорить о своей маме добрые слова, называть положительные качества( добрая, заботливая,... |
|
Цель: 1. Воспитывать любовь к братьям нашим «меньшим» и к родному языку. 2. Учить детей составлять описательный рассказ по игрушке. 3. Продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями, усилить их познавательную активность. Материал: картинка с изображением... |
|
Тема проекта: ознакомление детей младшего дошкольного возраста с народной игрушкой «Матрешка». Образовательные области: коммуникация ( развитие речи) Области интеграции: познание, социализация. Вид проекта: краткосрочный, ознакомительный. Цель проекта: 1.... |
Младшая группа.
|
Сценарий театрализованного развлечения «Путешествие в мир русских сказок» ( средняя и 2 мл. группа) Тема: «Путешествие в мир русских сказок» Цель: Продолжать знакомить детей с русскими народными сказками. Задачи: - закреплять знания детей о русском фольклоре на... |
|
Звучит красивая музыка, Снегурочка-воспитатель вместе с детьми заходит в музыкальный зал, ведет их вокруг елки. Малыши свободно рассматривают зал, любуются елкой. Снегурочка: Ах, детки, посмотрите, что за елочка у нас! Все поближе подойдите, праздник мы начнем... |
|
Участники проекта: педагоги, дети, родители 2 гр. раннего возраста Актуальность: Посмотрите на жизнь Вы глазами детей, Сколько радостей, Сколько открытий. Шаг за шагом С ребёнком смелей Вы по этой планете идите. Т. Шикалова В образовательной программе... |
 |
|
Цель: 1. Учить детей воспроизводить знакомое литературное произведение. 2. Закреплять навыки и приемы лепки 3. Сенсорное развитие ( красный, желтый) 4. Развитие словарного запаса Наглядный материал: - кукольный театр «Курочка Ряба» - игрушка «курочка» Ход... |
|
Ход развлечения: Ведущий: Сегодня, ребята, мы с вами отправимся в путешествие – пойдём в гости к лесному зверю. Но сначала отгадайте к кому мы пойдём. Кто зимою крепко спит, Летом ульи ворошит? Ведущий: Вот мы с вам и отправимся в гости к Мишке-Топтыжке. Дружно... |
|
Программное содержание: побудить детей внимательно слушать содержание сказки, активно принимать участие в показе имитационных действий по содержанию, отвечать на вопросы по нравственно – эмоциональной характеристике персонажей; Снятие психоэмоционального... |
Популярное из нового
Сегодняшний день посвящен важным социальным навыкам — вежливости и умению соблюдать правила этикета. |
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рисование в старшей группе «Бабочки на лугу»
19 мая 2024 в 10:03
Конспект занятия по хакасскому языку «Кто же пришел к нам в...
19 мая 2024 в 10:01
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за весенним солнышком»
19 мая 2024 в 09:58
Макет «Русская изба»
19 мая 2024 в 09:54
Опыт работы «Использования интерактивного метода...
19 мая 2024 в 09:51
МААМ в соцсетях
  |
