Родителям о постановке звука [Р]

Ольга Бурова
Родителям о постановке звука [Р]

Цель: расширить знания о коррекционной работе.

Задачи:

- разъяснение важности коррекции речи детей;

- оказание практической помощи родителям в работе с детьми с речевыми расстройствами;

- формирование положительной мотивации к мероприятиям, проводимым логопедом по коррекции речи;

- формирование позитивных взглядов на совместную коррекционную работу.

Постановка звука Р

Правильная артикуляция:

Публикация «Родителям о постановке звука [Р]» размещена в разделах

• Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
• Буква Р. Консультации для родителей
• Темочки

Губы – разомкнуты. Зубы сближены на расстоянии 4-5 мм. Кончик языка подходит к основанию верхних резцов, напряжен, вибрирует. Язык принимает форму ложечки. Боковые края языка прижаты к верхним коренным зубам. Воздушная струя сильная, теплая, проходит посередине языка.

Выделяют следующие виды нарушений:

1. Звук «р» отсутствует (ротацизм);

2. Звук «р» заменяется (параротацизм).

Наиболее распространенными являются следующие виды замен:

- на «л», «й», «ы», «г», «в».

3. Звук «р» искажается (ротацизм).

4. Звук «р» отсутствует

Звук «р» считается самым сложным по постановке.

Причин отсутствия звука может быть несколько:

1. Короткая подъязычная уздечка, ограничивающая движение вверх кончика языка и передней части спинки языка.

2. Слабый напор воздушной струи.

3. Недостаточная подвижность мышц языка (особенно кончика, приводящая к неумению выполнять языком произвольные целенаправленные движения.

Если у ребенка короткая подъязычная уздечка и нет показаний к ее подрезанию (подрезание подъязычной уздечки проводится в том случае, если она короткая и состоит из неработающей соединительной ткани, то необходимо проводить упражнения по ее растягиванию (артикуляционная гимнастика и массаж).

Растягивание проводят в положении натянутой уздечки шпателем или делают зонд из обычной зубной щетки. Для этого необходимо взять зубную щетку с широким основанием для щетины. Отпилить большую часть основания, сделать края гладкими.

Получившийся зонд удобен и для массажа и для постановки звуков. Растягиванию уздечки способствует специальный массаж. Ухватите уздечку в самом низу под языком двумя пальцами (большим и указательным) и давящими движениями растирайте. Разминайте уздечку по всей длине. Старайтесь ее растянуть. Но не применяйте силу, чтобы не повредить тонкую ткань. В каждый прием совершайте несколько таких движений. Через некоторое время подъязычная уздечка увеличится. Так же особое внимание надо уделить упражнениям по развитию воздушной струи. Она должна быть сильной, т. к. воздушная струя приводит в колебательное движение кончик языка.