Елена Шамратова
План самообразования на тему «Современные подходы к реализации задач познавательного развития детей дошкольного возраста»
План самообразования на тему : «Современные подходы к реализации задач познавательного развития детей дошкольного возраста»
Шамратова Елена Александровна
воспитатель
Актуальность выбранной темы
Дошкольный возраст - наиболее ответственный период психического развития ребенка. В этот период формируются основы всех психологических свойств и качеств личности, познавательных процессов и видов деятельности. Именно поэтому так важно в этот возрастной период серьезно относиться к развитию познавательной сферы ребенка. Познавательную сферу следует рассматривать как сложное образование, которое обеспечивает нормальное и полноценное интеллектуальное существование в окружающем мире.
Публикация «План самообразования на тему „Современные подходы к реализации задач познавательного развития детей дошкольного возраста“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Планы работ
- Самообразование, саморазвитие
- Темочки
На современном этапе развития образования, в связи с введением в действие Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, возникла необходимость обновления и повышения качества дошкольного образования, введения программно-методического обеспечения дошкольного образования нового поколения, направленного на выявление и развитие творческих и познавательных способностей детей. Без пробуждения у детей познавательных интересов, творческих начал невозможно становление цельной, гармонически развитой, творческой, активной личности. Педагогический опыт показывает, что на современном этапе развития общества недостаточно просто чему-то научить ребёнка. Активность, самостоятельность, инициативность, творчество становятся ведущими в определении направленности развития личности в современных условиях.
ФГОС диктует педагогам создавать условия для саморазвития каждого ребёнка. Для того, чтобы обеспечить оптимальные условия для познавательного развития современных дошкольников, следует изучать и систематизировать новые методы, формы, средства, технологии, которые ориентированы на личность ребёнка, на развитие его способностей.
Цель работы: изучение и систематизация современных подходов в реализации задач познавательного развития детей дошкольного возраста, внедрение их в практику.
Задачи :
-изучить методическую литературу, другие источники для повышения уровня знаний по данной теме;
-создание картотеки игр и упражнений по формированию познавательной сферы детей;
-создание условий для познавательного развития детей;
-приобщить родителей к совместной работе по развитию познавательной сферы детей.
План работы на год
Раздел Сроки Содержание работы Практические выходы
Изучение методической литературы Сентябрь - май 1. Веракса Н. Е., Веракса А. Н. «Познавательное развитие в дошкольном детстве».
2. Веракса Н. Е., Галимов О. Р. «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников».
3. Захарова М. А. «Проектная деятельность в детском саду: родители и дети».
4. Менщикова Л. Н. «Экспериментальная деятельность детей 4-6 лет».
5. Ребёнок в мире поиска. Программа по организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников.
6. Интернет-ресурсы. Анализ изученной литературы (в плане по самообразованию).
Работа с детьми Сентябрь Исследовательско-творческий долгосрочный проект «Времена года». Книжки-малышки, фотовыставка, выставка поделок из природного материала, альбом наблюдений за природой.
Ноябрь Ознакомительно-ориентировочный краткосрочный проект «Животные леса». Коллективная работа «Животные наших лесов».
Январь Изучение свойств и состояний воды. Альбом наших опытов и экспериментов с водой.
Март Познавательно-исследовательский среднесрочный проект «Огород на подоконнике». Оформленный уголок в группе.
Май Экспериментирование с песком, глиной. Совместная исследовательская деятельность.
Работа с семьёй Сентябрь Подготовка информации для родителей, оформление папки-передвижки. Папка-передвижка «Познавательное развитие. Что это такое?»
Ноябрь Подготовка к семинару-практикуму. Семинар-практикум «Как направить любознательность ребёнка в нужное русло?»
Февраль Подготовка к открытому показу образовательной деятельности с использованием ИКТ «Путешествие в мир одежды». День открытых дверей.
Март Подготовка информационного стенда «Что такое лэпбук?». Информация в уголке для родителей.
Апрель Совместная работа детского сада и семьи, направленная на создание тематических лэпбуков. Выставка лэпбуков на тему «Космос».
Май Подготовка информации к отчёту (сбор информации, фотографий). Отчёт «Юные исследователи».
Самореализация Сентябрь-май Сбор информации для составления картотеки опытов и экспериментов, сбор материала по проектам. Составление картотек опытов, экспериментов. Папки с материалами по проектам.
Ноябрь Консультация для педагогов «Реализация задач познавательного развития детей дошкольного возраста в условиях ФГОС». Выступление на педсовете.
Март Мастер-класс «Современные технологии для познавательного развития дошкольников» Выступление на семинаре-практикуме.
Май Отчёт о результатах работы по теме самообразования. Выступление на итоговом педсовете.
