Валентина Ефимович
Сценарий 23 февраля в средней группе
Сценарий на 23 февраля в средней группе.
Воспитатель: Ефимович Валентина Владимировна
Цель: формировать основы патриотического воспитания у детей.
Задачи: формировать представления детей о празднике День Защитника Отечества.
Развивать ловкость, целеустремленность.
Публикация «Сценарий 23 февраля в средней группе» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитывать патриотизм, чувство гордости за нашу Российскую армию.
Ход праздника: Дети входят в зал под песню «Защитники Отечества» (муз. Н. и И. Нужины, сл. Е. Шакирьянова) с флажками в руках, делают строевые упражнения, перестроения и затем встают в полукруг.
Ведущий:
Нашей армии российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Трубы громкие поют
Нашей армии…
Дети: Салют!
Ведущий:
В космос корабли плывут
Нашей армии…
Дети: Салют!
Ведущий:
На планете мир и труд
Нашей армии…
Дети: Салют!
1 ребенок:
Здравствуй праздник! Здравствуй праздник!
Праздник мальчиков и пап
Всех военных поздравляет
Наш веселый детский сад!
2 ребенок:
День нашей Армии сегодня,
Сильней её на свете нет
Привет защитникам народа,
Российской Армии привет!
3 ребенок:
Родная Армия сильна,
В боях непобедима
На страже Родины она
Стоит несокрушима.
4 ребенок:
И песни мы о ней поем,
О доблестных походах.
Она хранит наш мирный дом,
Покой и мир народов.
Песня «Бравые солдаты»
Ведущий: Мы собрались с вами здесь в такой замечательный праздник, День Защитника Отечества, для того чтобы поздравить наших мужчин, дедушек, пап – служивших в армии и честно отдавших долг своей Родине, а так – же мальчиков – наших будущих защитников.
Ведущий: Ребята, а кто такие «Защитники Отечества»?
(Ответы детей)
Ведущий: А где воспитывают «Защитников Отечества»?
Дети: В армии…
Ведущий: Правильно все мальчиков, по достижении18 лет, идут служить в армию, становятся солдатами и нашими защитниками… В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним некоторые из них, а папы нам в этом помогут.
Итак, загадка для наших пап:
Грива – ветер, сам – огонь
Счастлив в беге резвый … (конь)
Ведущий: Дети, как называют воинов, у которых есть верный друг конь? (Ответы детей) Правильно, кавалеристы. И сейчас наш юный кавалерист расскажет нам о своей лошадке.
Ребенок:
На лошадку я сажусь,
И за гриву я держусь.
Как же быстро мы скакали,
Так, что очень мы устали.
Ох, далек же был наш путь!
Надо срочно отдохнуть.
Дать попить лошадке надо,
А мне чаю с мармеладом.
Как люблю лошадку я -
Это палочка моя!
Ведущий: Кавалеристов в бой несли резвые кони. Я вам предлагаю поиграть в игру – эстафету «Скачки на конях».
«Скачки на конях» (Дети на палочках – лошадках обегают вокруг ориентира, передают «коня», следующему участнику.) (Минусовка песни «Погоня» из к/ф «Новые приключения неуловимых»).
Ведущий: Следующая загадка для пап:
В самолете он летает,
Страну нашу охраняет.
Выполняет он приказ:
Защищает с неба нас. (Летчик)
О воздушной эскадрильи расскажет нам … (имя, фамилия ребенка)
Ребенок:
Широкие крылья на солнце горят,
Летит эскадрилья – воздушный отряд.
Круги, повороты и снова круги
Летят самолеты один за одним.
Ведущий:
Выходите в круг скорей
Летчики – пилоты.
Мы посмотрим, как летают
Ваши самолеты.
Игра по показу «Самолеты летят». («Анималики»).
Ведущий: Загадка для пап:
Бескозырка и тельняшка,
Вьются ленты за спиной.
По полгода ходит в море,
Вы узнали кто такой?
Ведущий: А вот и наши бравые моряки подоспели.
Танец мальчиков «Морячки» (Ю. Сельвесторова)
Ведущий: И снова папы для вас загадка:
Чтобы Родине служить,
Нужно очень сильным быть.
Чтобы силы накопить,
Нужно с ложкою дружить.
Только мамы рядом нет…
Кто ж состряпает обед? (Повар).
Ведущий: Послушайте стихотворение «Полевые кухни»
Ребенок:
Праздничные звуки -
Гром победных маршей,
Полевые кухни
Угощают кашей
Гречневой, перловой -
Самой настоящей,
Что не как в столовой
И вкусней домашней.
Чуть дымком пропахшей.
Ешьте, пацанята!
От солдатской каши
Силы у солдата.
Эстафета «Полевая кухня» (Дети кладут картошку в ложку, переносят ее в кастрюлю, возвращаются и передают ложку следующему участнику). (Минусовка песни «Тачанка»)
Ведущий: Загадка:
«Девушка» ходит,
Песню заводит.
Враг услышит -
Сразу не дышит. (Катюша)
Это и боевая машина, и девушка, которая ждет бойца с войны.
Мальчик:
Хорошо, что хоть девчонок
К нам в солдаты не берут,
Пусть уж лучше письма пишут
И ребят пусть лучше ждут.
Танец девочек «Катюша»
Ведущий: Загадка:
Любой профессии военной,
Учиться нужно непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было … (войны)
Дети выходят в полукруг.
1 Воин российский
В вечном дозоре
На самолете, на корабле
Он охраняет
Мирное море,
Мирное небо,
Мир на земле!
2 Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат,
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города,
Мир нужен на земле всегда!
Песня о мире (муз. Филиппенко)
Организованный выход из зала.
