Анисимова Наталья
Сценарий «День космонавтики» для детей подготовительной группы
Сценарий праздника в старшей и подготовительной группах, посвященный Дню Космонавтики :
«Космонавты среди нас».
Цель: Продолжать развивать кругозор детей : пополнить знания о космонавтах и их качествах. Продолжать совершенствовать физические качества, полученные на занятиях. Создать у детей радостное, эмоциональное настроение. Воспитывать чувство переживания за свою команду.
Публикация «Сценарий „День космонавтики“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос. Все о космосе для детей
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: воздушные шары, детские работы, посвященные Дню Космонавтики, флажки, две ложки, два шарика, шесть обручей, четыре дуги для подлезания две скамейки, два мяча хопа, два резиновых мяча, шесть кеглей, шоколадные медали, магнитофон.
Ход досуга:
Зал празднично украшен. Дети в спортивной форме, на груди эмблемы. Звучит музыка, дети входят в зал, перестраиваются в две колонны.
Вступительное слово воспитателя:
- Ребята, вы знаете, какой скоро праздник?
- Правильно, День Космонавтики!
- Какими качествами нужно обладать, чтобы полететь в космос? (Быстрота, ловкость, смелость, выносливость, глубокие знания).
- Чтобы лететь в космос, надо много знать. И будущие космонавты много сидят за учебниками. Надо изучить, как работают приборы и ракеты, надо научиться управлять ракетой. Надо изучить звездное небо. Космонавт должен знать, где какая звезда находиться. Космонавты – народ крепкий, они все спортсмены.
Ведущий: А сейчас, ребята, вам
Я один вопрос задам:
Школу юных космонавтов
Собираются открыть.
Вы хотели бы, ребята,
В эту школу поступить?
Дети: Да!
Ведущий: Очень рада, но сначала,
Говоря без лишних слов,
Одного желанья мало –
Каждый должен быть здоров!
Ну а все ли вы здоровы?
Дети: Все здоровы, все здоровы!
Ведущий: А к проверке вы готовы?
Дети: Да, готовы!
Ведущий: Вот и хорошо. Сейчас мы это проверим и проведем соревнования. В наших соревнованиях участвуют две команды.
Первая команда: «Луноход»
Девиз: «Наш луноход идет вперед
Он нас к победе приведет».
Вторая команда: «Спутник»
Девиз: «Летит наш спутник над планетой
Несет нам радость и победу».
Ведущая: А так как это у нас соревнования, то оценивать их результаты будет жюри. Готовы команды к соревнованиям? Тогда в путь!
Эстафеты
1. «Кто скорее до флажка».
Первый участник бежит до флажка, обегает вокруг него и возвращается обратно, передает эстафету следующему участнику.
2. «Прыжки в обручи, подлезание под дуги».
Первый участник добегает до трех обручей, которые лежат друг за другом, последовательно прыгает в них на двух ногах, затем змейкой подлезает под дуги, не касаясь руками пола, обегает вокруг флажка и бегом возвращается обратно, передает эстафету.
3. «Пронеси шарик в ложке».
В руках у ребенка ложка с шариком. Нужно быстро добежать до флажка, не придерживая шарик рукой и так же обратно. Предать эстафету.
4. «Пройти по цифрам»
Перед детьми лежат цифры от 10 до 1, в разном порядке. Ребенку нужно пройти по порядку, соблюдая обратный счет. Обратно – бегом.
5. «Отгадай загадку».
Каждой команде предлагают отгадать по три загадки.
Команде «Луноход» :
1. Без крыльев летят, без ног спешат, без паруса плывут. (Облака)
2. Языка не имеет, а кого побывает, тот много знает. (Книга)
3. Двое мальчиков играли в шашки два часа. Сколько играл каждый из них? (Два часа)
Команде «Спутник» :
1. Над бабушкиной избушкой весит хлеба краюшка. Собаки дают, а достать не могут. (Месяц)
2. Через поле и лесок подается голосок. Он бежит по проводам, скажем, здесь, а слышно там. (Телефон)
3. Термометр показывает 3 мороза. Сколько градусов покажет два таких термометра? (Три градуса)
6. «Ракета летит в космос».
Прыжки на мечах хопах вокруг флажка и обратно.
7. «Космонавты исследуют поверхность Луны».
Прокатывание мяча змейкой вокруг кеглей в прямом и обратном направлении.
8. «Кто скорее скрутит веревочку».
Конкурс для капитанов.
9. «Луноход идет по поверхности Луны».
Ходьба с опорой на кисти и стопы («паучок») в прямом и обратном направлении.
10. «Космонавты в открытом космосе».
Ребенок катится до флажка. Обратно бежит бегом, передает эстафету следующему участнику.
После окончания эстафеты жюри подводит итоги, награждает команды, под музыку дети проходят круг почета по залу и покидают его.
