Татьяна Владимировна Полякова
Сценарий дня рождения в детском саду для детей средней группы «День рождения летних «львят» с клоунами
Цель:
Развивать способность к сопереживанию радостных событий;
Вызывать положительные эмоции у детей;
подчеркнуть значимость каждого ребенка в группе;
создать праздничную атмосферу; передать чувство праздника всем детям;
Укрепить дружеские отношения детей.
РЕКВИЗИТ:
- 4 костюма клоунов
- большие куклы-пупсы (по количеству детей)
- рулоны туалетной бумаги (по количеству детей)
- домашние заготовки коллаж семьи, сделанный родителями с детьми;
- подарки детям;
Публикация «Сценарий дня рождения в детском саду для детей средней группы „День рождения летних „львят“ с клоунами» размещена в разделах
- День Именинника. Дни рождения детей в детском саду
- День рождения. Сценарии с клоунами
- Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
- Лев, львенок. Все о львах для детей
- Лето
- Средняя группа
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
МУЗЫКАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ:
- «Каравай» для хоровода;
- «Тетя хореограф»;
- подвижная музыка для конкурсов.
Выходит первый клоун Смешнурик
Ход праздника:
Смешнурик: Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки! Меня завут Смешнурик, я пришел к вам, чтобы поздравить деток, родившихся этим летом с днем рождения!
Послушных и непослушных,
Веселеньких и грустных.
А ну-ка именинники, выходите и друзей своих вы приведите. Встанем дружно вкруг опять, будем деток поздравлять.
Музыкальная игра «Каравай».
Все участники берутся за руки и становятся в круг, а именинников ставят в центр. Дети начинают движение по кругу, напевая песню вместе с Смешнуриком: " Как на (называем по очереди имена виновников торжества) именины, испекли мы каравай. Вот такой вышины (дружно поднимаем руки вверх, встаем на носочки, вот такой низины (присаживаемся на корточки, вот такой ширины (отходим как можно дальше от центра круга, держась за руки, вот такой ужины (сходимся близко к именинникам в центр круга). Каравай, каравай, кого хочешь - выбирай (хлопаем в ладошки). После чего именинники выбирает кого-нибудь из окружающих его детей «Я люблю, конечно, всех, только <имя> — больше всех!» и танцуют парами все вместе.
Выходит второй клоун Антошка
Антошка: Что так много ребятишек?
И девчонок и мальчишек?
Что за шумное веселье?
Неужели день рождения?
Я клоун Антошка
Повеселю Вас немножко.
С днем рожденья поздравляем.
Что ребятам пожелаем? (дети по очереди говорят пожелания для всех именниников).
Сколько им сегодня лет? (пять)
Мы пять раз ногою топнем, Веселей!
Мы пять раз в ладоши хлопнем! Подружней!
Ну-ка пять раз повернись!
Ну-ка пять раз поклонись!
И еще раз все мы топнем! Раз, Два, Три!
И опять в ладоши хлопнем! Раз, Два, Три!
А сейчас все именинники выходят с домашним заданием (Сделать коллаж и подготовить рассказ о своей семье)
Дети выходят вместе и в руках держат коллаж семьей и поочереди рассказывают о ней.
После рассказа Антошка благодарит детей за рассказ, гости им хлопают.
Выбегает Клоунесса Ириска
Ириска: Именины – это славно, это чудно и забавно
Поздравленья принимать и подарки получать!
Где виновники торжества, их не вижу что-то я.
Может потерялись вдруг, именинников зовем мы в круг.
Перед именинниками ставят столы, на которых кладут раздетого пупса и рулон туалетной бумаги.
Ириска: Ребята, вы уже стали совсем большими и наверняка у вас есть или будут маленькие братики и сестренки. Сейчас мы проверим сможете ли вы помогать маме и заботиться о них. Перед вами лежат пупсы их нужно запеленать, сейчас я покажу как (показывает процесс пеленания).Выигрывает тот, кто запеленает первым. После моей команды вы приступаете к действию.
Один, два, три, старт (играет музыка дети начинают процесс пеленания).
Как только первый участник закончил – музыка останавливается, конкурс заканчивается, объявляется победитель.
Выходит клоун Клепа
Здравствуйте, я Клепа – добрый малый, будем все сейчас удалы. Предлагаю всем гостям вместе со мной поздравить именинников.
А поздравления у нас будут не обычные. Сейчас я буду говорить пожелания, а вы ребята, будете мне помогать. Отвечать да-да-да, на те пожелания, которые вам понравятся, и нет-нет-нет, которые ну совсем не захочется желать. Только отвечать надо громко. А в конце нужно дружно сказать С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ! Договорились? Готовы? «ПОЗДРАВЛЯЛКИ» и «ЖЕЛАЛКИ»
С днем рождения поздравляем!
И, конечно же, желаем!
1. Вырастать Сереже больше! Да-да-да!
2. Непременно стать потолще! Нет-нет-нет!
3. Быть красивым, добрым, милым! Да-да-да!
4. И крикливым, и драчливым! Нет-нет-нет!
5. Чтобы мамочка любила! Да-да-да!
6. Ремешком чтоб чаще била! Нет-нет-нет!
7. Ладно-ладно. Чтоб чупа-чупсами кормила! Да-да-да!
8. Всем плохого настроенья! Нет-нет-нет!
9. Будь, Сережа добрым, милым! Да-да-да!
10. Непослушными, драчливыми! Нет-нет-нет!
11. Чтобы мамочка любила! Да-да-да!
12. И мороженым кормила! Да-да-да!
13. Будь здоровым и смышлёным! Да-да-да!
14. И как крокодил зелёным! Нет-нет-нет!
15. Пусть ждёт тебя везде успех! Да-да-да!
А сейчас пришло время подарков. Детки получают подарки в честь дня рождения.
Клепа: Ну а сейчас наша Ириска будет хореографом и станцует вместе с вами прощальный танец. И вы сядите за праздничный вкусный стол.
Дети танцуют вместе с клоунами под песню «Тетя хореограф».
1 куплет:
Я на сцену выхожу,
В зал от страха не гляжу
Вам легко смотреть из зала,
Как на сцене я дрожу
Ручка ходит не туда
Ножка ходит не туда
Наша тетя хореограф
Говорит, что не беда!
Припев:
Раз ладошка, два ладошка
Я пока что не звезда,
Если нравлюсь, хоть немножко
Вы похлопайте тогда!
2 куплет:
Нотки скачут не туда,
Слов не помню иногда,
Наша тетя вокалистка
Говорит, что не беда!
Если все во мне поет -
Песня будет, был бы рот,
Ну а то, что я малышка,
Это с возрастом пройдет
Клоуны и уходят! А дети садятся за праздничный за стол!
