Галина Колмыкова
Сценарий физкультурного досуга для детей 3–4 лет «В гости к елочке»
Приближение Нового Года все ощутимее, полным ходом идет подготовка к новогоднему празднику. Один из главных символов новогоднего торжества - вечнозеленая елочка, украшенная игрушками и гирляндами.
Задачи:
1. Способствовать созданию у детей бодрого, радостного настроения.
2. Расширять двигательный опыт детей.
3. Воспитывать у детей желание дружески общаться между собой в процессе совместных игр и упражнений.
4. Развивать эмоционально-доброжелательное отношение к объектам природы в процессе общения с ними.
Ход мероприятия.
Вход детей в зал, приветствие.
Публикация «Сценарий физкультурного досуга для детей 3–4 лет „В гости к елочке“» размещена в разделах
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Инструктор по физической культуре: Здравствуйте, ребята!
С вьюгой, ветром и морозом,
Зимний праздник к нам идет!
И, конечно, Дед Мороз
Всем подарки принесет!
Подскажите мне, ребята,
Что за праздник всех нас ждет?
Отвечайте дружно, звонко,
Очень скоро …
Дети (хором): Новый год!
Новогодней ёлочке пора появиться в нашем детском саду, ведь каждый год она приходит нарядная, красивая, чтобы порадовать всех ребят сиянием разноцветных огоньков и пригласить в волшебную сказку.
А чтобы елочка поскорее пришла к нам на праздник, я предлагаю отправиться в небольшое путешествие на лесную полянку и пригласить лесную красавицу к нам в гости.
Вы согласны? Да!
Инструктор: На улице холодно, поэтому давайте потеплее оденемся на прогулку.
(Игра – массаж «Одеваемся теплее»)
Шубу тёплую наденем, (поглаживают тело)
Шапочку и шарфик (поглаживают голову и шею)
На обе ножки наденем мы сапожки (гладят обе ноги одновременно)
А на руки варежки –
левую и правую. (гладят руки по очереди)
/Имитация «одеваемся на прогулку» в соответствии с текстом/
Отправляемся мы в лес,
Ждёт нас много в нём чудес.
Друг за другом все встаем,
В зимний лес гулять идем. Построение в колонну.
Друг за другом в лес шагаем,
Никого не обгоняем. Ходьба в колонне по одному.
Игровая разминка «По зимним дорожкам» (под музыкальное сопровождение).
Инструктор: Мостик на пути у нас,
По нему пройдем сейчас.
Игровое упражнение «Пройдем по мостику».
Инструктор: Путешествие наше продолжается,
По лесу вперед продвигаемся.
Игровое упражнение «По снежному лабиринту» - медленный бег «змейкой» между стойками.
Инструктор: Молодцы! Преодолели все препятствия на пути!
Всё, ребята, мы пришли, И поляночку нашли.
Вот полянка, вот и лес,
Вот и елка до небес!»
Инструктор: Ребята, посмотрите, какая красивая ёлочка!
За руки сейчас возьмитесь,
Возле елки в круг становитесь!Перестроение в круг для выполнения ОРУ.
1. «Вот она какая, ёлочка большая!» Поднять руки вверх, потянуться.
2. Возле ёлочки – красавицы собрались лесные зверушки и хотят с вами поиграть, вам движения под музыку показать.
Комплекс ОРУ «Танец зверят»: белочки, мишки, зайцы.
Под елку спрятана игрушка зайчика.
Инструктор: Ой, а кто это под елочкой сидит, И ушами шевелит?
3. Мы присели, дружно встали,
Никого не увидали. (Приседания, руки вдоль туловища).
Мы присели, дружно встали,
Вдруг зайчишку увидали.
Игра «Зайка серенький сидит» (Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд и бег в направлении «домика»).
Инструктор: Кто же зайку напугал, как вы думаете, ребята?
Ответы детей.
Инструктор: Мы по полянке с вами пойдем, да узнаем, кто же зайчика так напугал?
Игра «Найди мишку» (ребенок, который нашел атрибут костюма мишки, «превращается» в медвежонка и показывает остальным ребятам следующее упражнение).
Инструктор: Ребята, медведи зимой спят в берлогах, но наш медвежонок очень хотел увидеть лес зимой и встретить Новый год вместе с друзьями. Вот он проснулся и вылез из берлоги.
Игровое упражнение «Мишка» (Ползание под дугой).
Инструктор:[/b] Мишка с вами поиграл и опять пошел спать, до самой весны.
Инструктор: Ой, кто-то к нам сюда спешит. (Звучит музыка, появляется Лиса).
Лиса: Зайцем пахнет на опушке,
Здесь расставлю я ловушки.
Я у ёлки полежу -
зайчиков и выслежу!
Не сработают ловушки -
Я поймаю их за ушки.
Подвижная игра «Лиса и зайцы».
Лиса: Какие все ловкие и осторожные. Ни одного зайца не поймала.
Инструктор: Так и хочет лиса поймать зайцев.
А зайчишки смелые, взяли снежки, да как стали в лису бросать.
Подвижная игра «Снежки».
Инструктор: Лиса испугалась и убежала в свой домик. А мы поможем Дедушке Морозу все снежки собрать, да укрыть елочку- красавицу снежным покрывалом.
Дети собирают все снежки в корзину.
Инструктор: Елочка - красавица,
Всем нам улыбается.
Ей очень понравились ваши игры на лесной полянке.
Пригласим ее к нам на праздник? Да!
Встанем вокруг елочки в круг. Вместе попросим её:
«Елочка зеленая, в гости к нам приди!
Елочка – красавица, нам праздник подари!" Дети повторяют.
Инструктор:Погуляли мы в лесу,
Повидали всю красу.
А теперь пора прощаться,
В детский садик возвращаться.
Как снежинки закружитесь и в саду вы окажитесь!
Вот так чудо из чудес:
Мы опять с вами в нашем физкультурном зале в детском саду!
Пойдемте скорее в музыкальный зал и посмотрим, приняла ли новогодняя ёлочка наше приглашение на праздник?
Дети проходят в музыкальный зал, где уже установлена большая новогодняя елка.
Инструктор: Вот видите, ребята, Ёлочка - красавица приняла ваше приглашение и пришла к нам на праздник. И уже приготовила для вас сюрприз - веселый новогодний мультфильм!
Показ новогоднего мультфильма и клипа «Ёлочке не холодно зимой».
