Татьяна Егорова
Сценарий ко Дню учителя
День учителя
Вед:1
Учитель! — Нестареющее слово! Свежо всегда и вечно будет ново! Пока земля кружится во Вселенной, Профессия учителя нетленна!
Вед: 2
День учителя — это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом,, летчиком, или президентом страны. И неудивительно, ведь, прежде всего он чей-то бывший ученик!
Публикация «Сценарий ко Дню учителя» размещена в разделах
- День учителя, 5 октября
- День учителя. Сценарии праздников в школе
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2019
Ведущий1: Во все времена на учителей возлагалась огромная роль – научить молодое поколение самому главному и помочь ему определиться с ценностями человеческой жизни.
Ведущая2: Цель жизни любого настоящего учителя — сделать счастливыми и успешными тысячи наших детей. И, конечно же, за этим стоит каждодневный, нелегкий труд и ежедневный праздник - побед знаний.
Ведущая1: А учительское счастье слагается из побед их учеников. Мы благодарны Вам за Ваш труд и говорим:
Вместе: ОГРОМНОЕ СПАСИБО!
видеоролик Презентация
Ведущий:
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует День педагога,
Праздник мудрости, знаний, труда.
Вед: -День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям.
Вы душою всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
За ваши мудрость и терпенье
Хотим мы вас благодарить.
Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!
Вед. – Дорогие наши педагоги! Воспитатели. Сердечно поздравляем вас с профессиональным праздником Днем учителя!
- Слово для поздравления предоставляется директору школы ___
Поздравление директора.
- Слово для поздравления предоставляется Зам. учебной части. (награждения грамот учителям)
Песня 6 класс «Наташка -первоклашка»
1. Какой ученик без ошибки,
Без двойки? - Ну что говорить?
Но все-таки ваши улыбки
Мы помним, и будем ценить.
2. И каждое доброе слово
Останется в наших сердцах,
И мы поклониться готовы
На деле, а не на словах.
3. Мы сами и наши родители
Теперь понимаем ясней,
Как сложно сегодня учителю
Справляться с задачей своей.
4. Учитель - как будто не модно.
Другие профессии чтут…
Спасибо за ваш благородный
И самоотверженный труд!
"Если исчезнут учителя,
что ж тогда будет на свете, друзья?
Хамство, невежество души погубят,
радости в жизни людям не будет.
Если исчезнут учителя,
будет несчастной и бедной земля,
некому будет умом поделиться-
разве допустим такому случиться?
Если исчезнут учителя,
кто нам расскажет, что вечна Земля?
Вечна Земля! Значит вечен Учитель!
Иль вы такого, друзья, не хотите?
Нет, не допустим такому случиться,
чтобы исчезло слово "учитель"!
По очереди выходят дети, выносят буквы, озвучивают, У- умные, Ч- честные, И- искренние, Т- терпеливые, Е- естественные, Л- любимые, Ь- мягкие.
Ведущий: Хороший учитель должен быть артистом. Тогда он сможет найти подход к каждому ученику, заинтересовать его, привить любовь к своему предмету, ведь педагог-это творческая личность.
Видеоролик «Любимые фразы учителей»
Объясните мне друзья:
Почему мне все нельзя?
Петь нельзя на физкультуре,
Прыгать на литературе,
Есть нельзя мне на труде,
Спать нельзя совсем нигде.
Мне на то сказала Лена:
— Глупый ты, как из полена!
Можно есть и можно петь,
Прыгать, спать, в окно глядеть,
И болтать с подружкой можно,
Только очень осторожно,
Незаметно, тихо-тихо…
Я воскликнул: «Ты — трусиха!
Я ж не глупый, смелый я!
Потому мне все нельзя!»
песня 4 класс «Настоящий друг»
Сценка из школьной жизни. Урок изобразительного искусства.
(На сцену выносятся две парты. Дети сидят за этюдами. Учитель устанавливает вазу.)
УЧИТЕЛЬ : Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.
Учитель ставит вазу на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить между этюдниками и смотреть, что нарисовано. У всех ваза в той или иной стадии. Учитель подходит к очередному ученику и удивленно всматривается. На листе у ученика взрывы, солдаты, танки.
УЧИТЕЛЬ? Сергей, объясни – что это!
УЧЕНИК: Ну, как же, Петр Сергеевич! Это – ваза!
УЧИТЕЛЬ : Это – ваза!
УЧЕНИК: Петр Сергеевич, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я
вижу вазу! (в кадре рисунок)
УЧИТЕЛЬ : (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!
Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.
УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два! За что?
УЧИТЕЛЬ : Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так вижу!
Ведущий: Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за то, что вы такие, и всех мы вас очень любим!
Ведущая: Мы еще раз поздравляем вас с праздником!
Ведущий: Желаем, чтобы все ваши мечты, желания сбылись! а еще желаем:
1-й: Счастья!
2-й: Здоровья!
3-й: Энергии!
4-й: Энтузиазма!
5-й: Хорошего настроения!
6-й: Способных учеников!
7-й: Ответственных родителей!
8-й: Лояльной администрации!
Ведущий и ведущая: Всего вам доброго! Желаем удачи!
