Наталья Коновалова
Сценарий квест-игры «Волшебное путешествие к госпоже Метелице»
Цель: разнообразить образовательный процесс, сделать его содержательно насыщенным и веселым посредствам использования педагогической квест-технологии.
Задачи:
• Развивать психофизические качества: быстроту, выносливость, ловкость;
• Создание условия для установления доброжелательных, дружеских взаимоотношений между детьми и педагогами;
• Укрепление здоровья дошкольников, развитие у них сообразительности и самостоятельности мышления в решении возникающих задач;
• Умение работать в команде;
• Закрепить ранее полученные знания.
Публикация «Сценарий квест-игры „Волшебное путешествие к госпоже Метелице“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2023
Предварительная работа:
• упражнять детей в решении логических заданий, ребусов, задач на смекалку, ориентация в пространстве (стрелки - подсказки);
• чтение приключенческих книг;
• организация игр-эстафет, спортивных соревнований;
• чтение сказок «Госпожа Метелица», «Снежная королева»
Оборудование: письмо от госпожи Метелицы, письма - подсказки, аудио письмо от Бабы Яги, сундук с подарками, колокольчики, большой колокольчик, санки, лыжи, снежки, «ватрушки», снежинки с цифрами и буквами, термос с чаем, ключ с замком.
Ход развлечения:
Воспитатель: Ребята, сегодня утром, придя на работу, я увидела это письмо, лежащее на столе. Давайте его прочтем и узнаем от кого оно.
Воспитатель читает: «Здравствуйте мои маленькие друзья! Я знала, что вы помогаете птицам перезимовать холодную зиму, и решила сделать вам небольшой подарок. Но случилась беда-Баба, Яга спрятала куда-то сундучок подарками. Я предлагаю вам отправиться на поиски сундука со своими подарками! С уважением, ваша госпожа Метелица».
Воспитатель: Ребята, что же нам делать?
(Ответы детей)
Воспитатель: Но со мной пойдут не все! А только самые сообразительные и внимательные ребята! Вы сообразительные? (дети отвечают) И внимательные? (дети отвечают). Сейчас проверим!
Игра «Так – не так»
Воспитатель: Если я правильно скажу, то вы хлопайте, если нет, то топайте! А я буду вас запутывать (воспитатель все делает наоборот, чтобы запутать детей)
-Караси в реке живут (ХЛОПАЮТ)
-На сосне грибы растут (ТОПАЮТ)
-Любит мишка сладкий мед (ХЛОПАЮТ)
-Теплая погода зимой (ТОПАЮТ)
-Дождь прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)
-Заяц с волком крепко дружит (ТОПАЮТ)
-Ночь пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)
-Залаяли птицы, запели собаки (ТОПАЮТ)
-За зимой весна придет (ХЛОПАЮТ)
-Весной дождик часто бывает, землю поливает (ХЛОПАЮТ)
-Нет рассеянных средь вас (ХЛОПАЮТ)
-Все внимательны у нас! (ХЛОПАЮТ).
Воспитатель: Какие молодцы. Придется всех брать с собой. Вы готовы отправиться в путь! (дети отвечают). Тогда вперед! Нас ждут невероятные приключения.
Дети собираются на прогулку.
Воспитатель:-Ой, ребята, мне кажется, на мой телефон пришло голосовое сообщение. Давайте его послушаем.
Голосовое сообщение: «Привет вам, ребятенки, непослушные девчонки, капризные мальчишки и другие детишки! Что подарочков захотелось? Не получите вы ничего, сундук с подарками я заперла большим замком, а ключ спрятала! Подарочки свои вернете если нелегкий путь пройдете. Выполните все задания, вот такое вам испытание, если хотите их получить-найдите ключ. Ладно, я не очень вредная Баба Яга, я просто обидчивая вы меня на колядки с собой не позвали, вот я и обиделась. Дам вам подсказочку, где искать ключ. Она спрятана у зверюшки, которая в дупле живет и орешки там грызет. "
Воспитатель: Ребята, про какую зверюшку говорит Баба Яга? (Белка). Где живут белки?
(ответы детей)
Дети отправляются к березкам на участке детского сада. Находят белку, а у нее письмо- подсказку, читают «Если по стрелочкам пойдете, сундук с подарками найдете. Но сначала отгадайте загадку куда дальше идти».
Он — великий музыкант,
У него большой талант
Радость людям приносить,
Может он весь день звонить.
(Колокольчик)
Мимо кораблика по стрелкам пойдете, колокольчики найдете!
Воспитатель: Ребята, значит нам надо найти колокольчики, строимся парами и отправляемся в путь.
Дети идут за воспитателем.
1 остановка «Волшебные колокольчики»
Воспитатель: Дети, ваша задача парами, держась за руки пролезть под веревочкой и не задеть колокольчики, если зазвенит колокольчик, то задание надо повторить.
Далее дети подлезают под колокольчиками.
На другой стороне на пенечке находят большой колокол.
Рассматривают его и находят записку следующую подсказку:
«Вот вам новое задание:
отгадайте загадку:
Есть они у детворы,
Лихо мчат меня с горы!
И Егорку, и Оксанку
По дорожке катят. (Санки)
2 остановка «Быстрые санки»
Воспитатель. Верно, дети!
Воспитатель: Мальчики, ваша задача при помощи санок перевезти девочек следую по стрелкам.
Дети на санках добираются до следующей остановке.
Из беседки выходит Баба-Яга.
3 остановка «Баба-Яга – костяная нога»
Баба-Яга: Ну что, мои касатики, прибыли? А я вас так быстро не ожидала здесь увидеть.
Воспитатель: Баба-Яга, где сундук госпожи Метелицы с подарками?
Баба-Яга: Вы что не заметили, что у меня нет ни ступы, ни метлы, ни ключа от сундука с подарками? Потеряла я все, а где и сама не помню. Ребята, а вы куда путь держите?
Воспитатель: Ключ от сундука с подарками ищем? Куда ты его дела?
Баба-Яга: Да говорю же вам не помню я. Обиделась на вас, тоска зеленая на меня напала все забыла, ничего не помню.
Вы со мной поиграйте, да немножко позабавьте. Какие вы зимние забавы знаете?
(ответы детей: катание на санках, ледянках, игра в хоккей, в снежки и т. д.) Вот сейчас мы с вами поиграем и посоревнуемся.
Отгадайте мою загадку и узнаете какое будет первое соревнование:
Вышел Ванечка на лёд,
По воротам шайбой бьёт.
Палкой шайбу бьёт Ванюшка?
Нет! Не палкой. Это — …
(Клюшка)
Воспитатель: Я предлагаю разделится на 2 команды
Каждый участник команды ведет шайбу до ориентира и обратно.
Игра: «Хоккеисты»
Баба-Яга: Вот еще одна загадка:
Деревянные гонцы,
Словно братья-близнецы!
На лыжне вдвоём всегда,
Друг без друга никуда! (Лыжи)
«Лыжная эстафета»
Ведущий: Молодцы! Ребята вот мы и справились с заданиями Бабы Яги!
Баба-Яга:[/b Ну что касатики согрелись? Да и я повеселилась с вами. Так и быть дам вам за новую подсказку. Вы лыжи внимательно рассмотрите и подсказочку найдите.
Подсказка загадка:
Эта женщина прекрасна,
Красота её опасна.
Может взглядом погубить,
Сердце в миг оледенить.
Вся она полна коварства,
В ледяное ее царство,
Если кто — то попадет,
То, пожалуй, пропадет. (Снежная Королева)
По зеленым стрелкам пойдете да Чертогово Снежной Королевы дойдете.
Воспитатель: Ребята ну что прощаемся с Бабой Ягой. Отправляемся дальше в путь.
Баба-Яга: Ну нет, и я с вами!
Дети с Бабой Ягой и Воспитателем идут по зеленым стрелкам.
4 остановка «В царстве Снежной королевы»
Воспитатель: Ребята смотрите как здесь красиво, какие чудесные снежинки да они не простые, а с цифрами. Может в них спрятана подсказка? Давай те снежинки разложим по порядку.
Дети раскладывают снежинки.
Баба Яга: Что то ничего не понятно.
Воспитатель: А если мы их перевернем.
Дети переворачивают снежинки и выкладывают слова: ЁЛКА, МЕТЕЛИЦА
Воспитатель: Ну что, догадались куда нам дальше нужно идти?
Дети: К госпоже Метелице, где растет ёлка.
Дети со взрослыми идут к ёлке
5 остановка «Госпожа Метелица»
Баба Яга: Ой как много снежинок на елке и все разные!
Воспитатель: Правильно! Мы с ребятами знаем, что все снежинки имеют разную форму и на землю не должны упасть 2 одинаковых. Посмотрите на ёлку нет ли одинаковых?
Дети находят 2 одинаковые снежинки на них ребус подсказка, где искать ключ. На одной снежинки нарисован ключ и слово «под», на другой снежинки нарисована елка. Дети решают ребус и находят ключ.
Воспитатель: А вот и ключик…Ну что же с ним стало? Он превратился в льдинку. Что нам делать, как нам быть?
Ребята давайте вспомним что нам может помочь освободить ключ ото льда? (ответы детей)
Баба-Яга: У меня остался горячий чай, я его пила во время завтрака. Может он нам поможет?
Льют горячий чай из термоса на льдинку, растапливают лед, достают ключ.
Баба-Яга: Чай с ключом не вкусно, вот бы плюшечку или ватрушечку. Вкуснятинка!
Воспитатель: Ребята смотрите под березкой ватрушки лежат. Только несъедобные, зато на них можно по снегу кататься, они-то и домчат нас к заветной цели.
Воспитатель берет одну из ватрушек, а на ней следующая подсказка.
Стоит в саду девица,
по весне фатой белеет,
по осени щеками алеет (яблоня).
Воспитатель: Ребята, а где у нас в детском саду яблоня растет знаете? (Ответы детей)
- на Ватрушки вы садитесь и к заветной цели мчитесь.
Дети на ватрушках едут до определенного ориентира.
Баба-Яга: Вот и заветная стрелка.
6 остановка «Сундук с подарками»
Подходят к яблоне, под ней ступа с метлой и сундук.
Баба-Яга: Ступа моя нашлась, метла да сундук с вашими подарками.
Воспитатель открывает замок ключом, достает подарки.
Воспитатель: Молодцы забираем подарки Госпожи Метелицы и отправляемся в группу. Попрощаемся с Бабой -Ягой.
Баба-Яга: И вам прощавайте да меня не забывайте. Чаще в гости приглашайте.
