Черемисина Галина
Сценарий летнего праздника «День чистюль с Неряшкой»
«День Чистюль» Дошкольные группы ГБОУ «Школа 518»
г. Москва.
Музыкальный руководитель Черемисина Галина Борисовна
Ход праздника:
Задачи:1. Учить детей находить решение в непредвиденной ситуации, закрепить знания детей о здоровом образе жизни о личной гигиене;2. Развивать внимательность, артистизм, способствовать формированию здорового образа жизни;3. Воспитывать любовь к занятиям спортом, умение сопереживать.
Атрибуты: Зеркало, овощи и фрукты (бутафория, мячи, корзины, 2 прозрачные бутылки, 2 ложки, предметы гигиены, разноцветные бутылочные крышки.)
Вед:На спортивную площадку приглашаем всех сейчас.
Публикация «Сценарий летнего праздника „День чистюль с Неряшкой“» размещена в разделах
- КГН, гигиена. Сценарии развлечений
- Лето
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Праздник спорта и здоровья начинается у нас.
Мы встречаем праздник светом, праздник спорта, праздник лета.
Солнце, солнце, ярче грей, будет праздник веселей!
Вед: Здравствуйте, ребята! Скажите если мы здороваемся с кем-нибудь, что это значит?
Дети: Мы желаем ему здоровья!
Вед: А что такое здоровье?
Ответы детей: (Это сила, красота, ловкость, чистота, гибкость, хорошее настроение) .
Вед:Сегодня я хочу вас пригласить на праздник Чистюль! Вы хотите поучаствовать в нём? Ну тогда отправляемся (отв. детей)
(под музыку дети встают друг за другом паровозиком, ведущий впереди и под музыку идут друг за другом по залу, ведущий меняет направление (по кругу змейкой и т. д.) .
Останавливаются возле импровизированной станции. Ведущий громко объявляет название станции) .
Вед:Станция «Зарядкино». Чтобы быть здоровым с чего надо начинать свой день. (Дети) : С зарядки!
Чтоб с болезнями не знаться закаляться надо нам.
Мы привыкли заниматься физкультурой по утрам.
И зимой болеть не будем. Нас морозы не страшат.
Сила будет, ловкость будет и закалка у ребят!
(МУЗЫКА) зарядка
Вед:Едем дальше! (дети на месте имитируют движения по показу ВЕД) Станция «Чистюлькино».(Слышится фон дождя)
(под музыку вбегает перепуганная Неряшка)
Неряшка: Ой-ой-ой! Грома боюсь, молнии боюсь, дождя боюсь! Страшнота!
Где это я?
Вед:Ты в детском саду «СОЛОВУШКА»!
Неряшка:«Сад» - понятно, это место, где деревья все растут.
Почему же сад вдруг «детский»? Почему ребята тут?
Вед:Да потому что живут здесь ребята и мы с ними вместе сегодня отмечаем праздник «День чистюли», а ты погляди на себя какая ж ты Неряшка какие у тебя чумазые руки и лицо!
Неряшка: Ничего подобного -это первый солнечный загар-вот поглядите (подходит к детям, взрослым) И вообще разве вы не знаете, что от простой воды и погибнуть можно! Только умылся-и растворился! Запомните: вода-наш враг! Нашли для кого праздник устраивать-для чистюль-ребятишек! Вот устроили бы праздник грязнуль я Неряшка -бы на нём самая главная была!
Вед:А скажи-ка, Неряшка, чем ты занята по утрам?
Неряшка :Я, ребята, долго сплю, до полудня я храплю.
Вед:Расскажи, ты по порядку, часто делаешь зарядку?
Спортом занимаешься? Водою обливаешься?
Неряшка: Нет! Зарядки-то, ребята, я не делала никогда! Закаляться? Страшно, очень:Ведь холодная вода!
Вед:Как же тебе не стыдно! Сейчас будем тебя перевоспитывать!
Неряшка: Терпеть не могу когда меня перевоспитывают! Всё-равно не буду умываться! Да здравствуют самые грязные грязнули!
Вед:Посмотри на себя в зеркало страшилище (даёт зеркало)
Неряшка:(смотрится в зеркало) Ой, забери своё кривое зеркало, там чудище какое-то сидит, грязное, немытое! Я с такими не вожусь!
Вед:А я вожусь! Чудище это же ты и есть! Ведь зеркало чудесное, такое интересное оно всё отражает:грязнулю сразу замечает. Ты когда в последний раз умывалась?
Неряшка: Быть такого не может! Это не я! Что же мне делать? Одна я такая грязная. (плачет)
Вед:А что вы ребята делаете чтобы не быть такими грязными (ОТВ.)
Неряшка: А я не умею.
Вед:Ребята, давайте мы её научим! (движения по тексту)
Кран откройся-нос умойся! Мойтесь сразу оба глаза
Мойтесь ушки, мойся шейка! Шейка мойся хорошенько!
Мойся, мойся-обливайся! Грязь смывайся, грязь смывайся! Вот посмотри какая ты стала красавица!
Неряшка: Спасибо вам, ребята! А можно я останусь на вашем празднике?
Вед: Ну конечно! Давай спросим у ребят, какие ещё нужны предметы для того, чтобы ухаживать за своим внешним видом. (Ответы детей) .Это мы сейчас проверим. Я объявляю начало эстафет!
(Эстафета «Перенеси предметы гигиены»)
Вед: А сейчас ребята мы продолжим свой путь на станцию «Крепышкино», а поможет нам весёлая физминутка.
(Физминутка)
Раз, два, три, четыре, пять, начинаем отдыхать! (потянуться)
Спинку бодро разогнули, ручки кверху потянули!
Раз и два, присесть и встать, чтобы отдохнуть опять.
Раз и два вперед нагнуться, раз и два назад прогнуться. (движения стишка)
Вот и стали мы сильней, (показать «силу»)
Здоровей и веселей! (улыбнуться друг другу)
Ну, что ж продолжаем наши соревнования!
Эстафета «Кто быстрее»
Эстафета «Прокати мяч в ворота»
Неряшка: Что-то холодно мне стало в вашем поезде. Где мой тулупчик? (Кашляет и чихает)
Вед:А чтобы не заболеть вот такой я дам совет:
Утром бег и душ бодрящий как для взрослых, настоящий!
На ночь окна открывай свежим воздухом дыши.
Ноги мой водой холодной закаляйся для души!
Неряшка:Всё я поняла друзья как полезно закаляться.
Кончу кашлять и чихать стану душ я принимать.
Чтоб здоровым, крепким быть буду я с водой дружить.
Эстафета «Кто быстрее принесёт воды для закаливания»
Вед: Ну что отправляемся на станцию «Витаминная».
Ребята вы знаете, какие продукты нужно кушать побольше, чтобы быть здоровыми.
Неряшка: Конечно, знаем! Конфеты, газировку, шоколадки, жвачки. Чего тут знать-то. (Ответы детей)
Вед: Скажи, Неряшка, а загадки ты отгадывать любишь (ОТВ.) Тогда слушай внимательно и отгадывай вместе с ребятами!
1. Расту в земле на грядке я красная, длинная, сладкая. (Морковь)
2. Уродилась я на славу голова бела, кудрява.
Кто любит щи меня в них ищи. (Капуста)
3. Заставил плакать всех вокруг хоть он и не драчун, а … (Лук)
4. Маленький горький – луку брат. (Чеснок)
5. Круглое румяное я расту на ветке:
Любят меня взрослые и маленькие детки. (Яблоко)
1. Эстафета”Собери витаминки”
Вед: Ну, что вот впереди и последняя наша станция ”Позитивная”. А на прощание мы хотим проверить как вы запомнили правила личной гигиены.
Неряшка: Если наш совет хороший, вы похлопайте в ладоши,
На неправильный совет говорите: нет, нет, нет!
(Игра «ДА-НЕТ!»)
Постоянно нужно есть для зубов, для ваших
Фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу.
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.
Говорила маме Люба: "Я не буду чистить зубы! "
И теперь у нашей Любы дырка в каждом, каждом зубе.
Каков будет ваш ответ? Молодчина Люба? Нет.
Блеск зубам чтобы придать, нужно крем сапожный взять.
Выдавить полтюбика и почистить зубики.
Это правильный совет? Нет.
Ох, неловкая Людмила на пол щетку уронила.
С пола щетку поднимает, чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный ответ? Молодчина Люда? Нет.
Навсегда запомните, милые друзья, не почистив зубы, спать идти нельзя.
Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.
Зубы вы почистили и идете спать, захватите булочку сладкую в кровать.
Это правильный совет? Нет.
Чтобы зубы укреплять, полезно гвозди пожевать. Это правильный совет? Нет.
Вот молодцы, ребята! На этом наше путешествие заканчивается.
(Ведущая и Неряшка вручают детям витаминные призы-фрукты)
