Ирина Колова
Сценарий литературно-музыкального мероприятия «День Победы» (старший дошкольный возраст)
Сценарий литературно-музыкального мероприятия (старший дошкольный возраст)
Пояснительная записка
Описание работы. Предлагаем Вашему вниманию методическую разработку литературно-музыкального мероприятия «День Победы» для детей старшего дошкольного возраста. Данная методическая разработка очень актуальна, т. к. в настоящее время на первое место выдвигается патриотическое воспитание. Патриотизм – это любовь к своей Родине, к своему народу. Наша Родина - Россия. К сожалению, настоящих патриотов становится все меньше. И чтобы наши потомки не забыли значение слова «Родина», «патриот», мы должны научиться ощущать себя частичкой великого народа, сохранять и приумножать богатство всей страны. Но главное, мы должны научить этому наших детей. Данная разработка будет интересна воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования, работающим в возрастной категории 5-7 лет.
Публикация «Сценарий литературно-музыкального мероприятия „День Победы“ (старший дошкольный возраст)» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Литературные сценарии
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Старшая группа
- Стихи и песни о войне. Литературно-музыкальные гостиные
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель: расширять знания о Великой Отечественной войне. Формировать физически и духовно развитую личность, неразрывно связывающей свою судьбу с будущим родного края и страны.
Задачи:
- Формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине и осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников.
- Сохранять трепетное отношение к празднику 9 мая, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
- Воспитывать в детях бережное отношение к семейным наградам и фотографиям.
- Воспитывать уважительное отношение к старшему поколению.
- Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет;
- Проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье.
- Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне.
Время проведения: 8 мая 2017 г
Продолжительность: 50 мин
Участники праздника: дети старшей и подготовительной к школе группы, воспитатели, родители, ветераны ВОВ и запаса.
Оборудование: мультимедийная аппаратура, ноутбук, презентация.
Атрибуты: цветы, знамя, 3 корзины, 20 маленьких мячиков, 4 медицинских сумочки, 4 повязки с красным крестом, бинты, «носилки», 2 дуги, 2 доски, 2 мягких модуля, 2 пакета с загадками, «махалки» для каждого ребенка (красные, синие, оранжевые, желтые, сиреневые). Для танца: детские автоматы, детские коляски, мяч, книжка.
Предварительная работа:
1. Рассматривание иллюстраций, чтение рассказов о Великой Отечественной войне.
2. Заучивание стихов, песен о войне.
3. Разучивание танцев.
3. Изготовление открыток для ветеранов.
4. Посещение музея «Боевой славы».
5. Помощь родителей в создании музея.
Действующие лица: ведущие, Василий Теркин.
Ход мероприятия.
№ 1. Марш победителей. Старинный русский марш
В зал входят нарядные дети, в руках у девочек цветы. Под марш дети вы-полняют перестроения и остаются в центре зала (слайд № 1, фото № 1)
Дети читают стихи (фото № 2) :
1. Был великий день Победы
Много лет тому назад.
День Победы помнят деды,
Знает каждый из внучат.
2. Сияет солнце в день Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить.
3. Слава! Слава! Ветеранам!
Слава армии родной
Развевается флаг трехцветный
Над Отчизной дорогой.
4. Пусть гремит салют Победы
Этим светом мир согрет.
Поздравляем наших дедов,
Шлем огромный им привет.
№ 2. Песня «Самый радостный день в году» Музыка и слова Т. И. Барбакуц
(слайд № 2, фото № 3)
Дети садятся на места.
Ведущий: Наступил долгожданный День Победы 9 мая светлый и радостный праздник. 73 года назад в этот день закончилась война. Многие не вернулись домой – погибли, защищая нас с вами.
Вечная память павшим героям – солдатам. Прошу всех встать. Склоним головы перед величием подвига русского солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания.
№ 3. Минута молчания (слайд № 3, фото № 4)
Дети:
1. За страну родную люди
Отдавали жизнь свою.
Никогда мы не забудем
Павших в доблестном бою.
2. Мир солдаты защищали
Жизнь они за нас отдали
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них!
№ 4. Хореографическая композиция «Чтобы помнили» музыка (звучат отрывки мелодий) : Э. Сантеухини «Рио-Рита», Булат Окуджава «До свидания, мальчики», голос Левитана, Э. Артемьев «Свой среди чужих», Д. Тухманов «День Победы» (слайд № 4, фото № 5, 6, 7). Исполняют дети подготовительной группы.
Ведущий: Сегодня будет день воспоминаний,
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвиге и доблести отцов.
Ребенок: Мы про первый День Победы
Любим слушать их рассказ –
Как сражались наши деды
За весь мир и за всех нас!
Автор: Л. Некрасова
Ведущий: Сегодня к нам пришли гости ветеран Великой Отечественной войны Лещев Василий Петрович и ветераны запаса капитан 3-го ранга Иванов Александр Викторович и полковник Пахомов Виктор Николаевич
(слайд № 5, фото № 8, 9,10)
Выступление ветеранов.
Дети:
1. Еще тогда нас не было на свете
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты подарили всей планете
Великий май! Победный май!
2. Еще тогда нас не было на свете
Когда с победой вы домой пришли.
Солдаты мая, слава вам на веки!
От всех детей, от всей земли.
Автор М. Владимов
№ 5. Песня «Прадедушка» музыка А. Ермоловаа, слова М. Загота
(слайд № 6, фото № 11)
Ведущая: Нелёгким был путь к победе. Враг посягнул на нашу землю, на наши мечты, на нашу Родину.
22 июня 1941 года ровно в 4 часа.
Киев бомбили, нам объявили,
Что началась война.
Вот как это было.
№ 6. Звучит голос Левитана «Объявление войны» (слайд № 7)
Ведущая: «Вставай» - это слово в песне звучит как приказ и как мольба. Песня композитора Александрова «Священная война» придала людям мужество, силу и веру в победу. И все, как один – и стар и млад встали на защиту Родины, давая отпор врагу. Вчерашние школьники надевали гимнастёрки, сапоги и тоже уходили на фронт. Тяжелы были минуты расставания.
Авторская сценка на стихи З. Александровой «Прощание»
(слайд № 8, фото № 12)
Мальчик в военной форме с вещмешком, две девочки: мама и сестра
Солдат: Ты не плачь, сестренка, мама, не рыдай,
Я вернусь с Победой в наш любимый край.
Воин отвагой берет города.
Смелым, бесстрашным я буду всегда!
Мать: Ты, сынок, воюй, бей сильней врага,
Навеки пусть забудет дорогу он сюда!
А тебя, родной, мой, Боже пусть хранит. (Крестит сына)
Верь, сынок, в Победу! Тверд будь, как гранит! (Обнимает сына).
Сестра: Вот тебе на память значок любимый мой.
Он тебе поможет, когда пойдешь ты в бой! (Прикалывает к гимнастерке значок).
И свою сестренку ты не забывай.
Писать я буду письма, а ты мне отвечай. (Обнимает брата. Под марш «Про-щание славянки» солдат уходит, девочки машут ему в след).
Ведущий: Как там было на фронте,
Каждый хочет узнать
Кто о службе солдатской
Сможет вам рассказать.
Кто на фронте парень бравый,
Кто в бою не подведет?
Самый лучший запевала?
ТЕРКИН: Обо мне молва идет
В ладно сшитой гимнастерке
Вот он я – Василий Теркин (слайд № 10, фото № 13)
Ведущий: О тебе, солдат, слыхали,
Люди всюду говорят.
Все ребята непременно
Быть солдатами хотят.
Теркин: В детский сад ваш самый лучший
Я пришел, друзья, не зря,
Ведь премудростям военным
Обучу сейчас вас я.
Чтоб выносливыми были,
Чтоб в бою не подвели
Чтобы мускулы стальные
Тяжесть поднимать могли!
А сейчас задание, начинаем, по командно, мы соревнование.
Теркин: Меткий глаз – залог успеха
Скажет вам солдат любой,
Чтоб желанная Победа
Завершила правый бой.
№ 7. Эстафета «Меткий стрелок» (слайд № 11)
Играют две команды. Перед детьми стоит корзина с маленькими мячами. На расстоянии ставятся 2 пустые корзины. Задача, как можно точнее и больше закинуть мячей в корзину.
Теркин: Ну, что же, разминка успешно прошла
Команды готовы сражаться,
В бою побеждает наверняка
Кто умеет за друга держаться
№ 8. Эстафета «Помоги раненому» (фото № 14)
Играют 2 команды. Из детей в командах выбирают по 2 медсестры. Им одевают повязки, дают сумки с бинтами. Задача медсестер перевязать раненого и доставить в «безопасное место».
Ведущий: Шли тяжелые бои, и вот короткая передышка перед боем. В редкие часы отдыха солдаты писали письма своим родным и любимым.
Сценка (слайд № 12,13, фото № 15, 16)
Вокруг костра сидят три солдата. Читают под песню «Темная ночь»
Солдат 1 (пишет письмо) :
. Мама! Тебе эти строки пишу я,
Тебе посылаю сыновний привет,
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую - слов даже нет!
. И чем бы в пути мне война ни грозила,
Ты знай, я не сдамся, покуда дышу!
Я знаю, что ты меня благословила,
И утром, не дрогнув, я в бой ухожу!
Автор Э. Асадов
Солдат 2 (со свечой) :
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонёк свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на тёплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что лесами сокрыта от глаз,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю о вас.
Солдат 3:
Мои братья и сёстры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу своё мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!
Автор Е. Трутнева
Теркин: Чтоб врага застать врасплох
Прояви смекалку,
И не лишней будет здесь
Спортивная закалка.
№ 9. Заключительная эстафета (фото № 17)
Играют две команды. У каждой команды важный пакет, его надо доставить в штаб. По сигналу дети преодолевают препятствия: пробежать по мосту, перепрыгнуть через ров, подлезть под проволоку, пройти через болото и т. д. Последний в команде отдает пакет.
Ведущая: Посмотрим, что в пакете? Да тут загадки! (На экране появляются картинки с отгадками)
1. Подрасту, и вслед за братом тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему охранять свою. (страну) (слайд № 14)
2. Брат сказал: "Не торопись! Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником - станешь. (пограничником) (слайд № 15)
3. Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять
И служить не на земле, а на военном. (корабле) (слайд № 16)
4. Самолет парит, как птица, там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью наш солдат - военный. (летчик) (слайд № 17)
5. Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом управляется. (танкистом) (слайд № 18)
6. Можешь ты солдатом стать плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота - ждет тебя, солдат,. (пехота) (слайд № 19)
Теркин: Ученья прошли на «отлично»! Молодцы!
Вам лет пока немного,
Но время то идет,
Вы скоро подрастете,
Чтоб встать в солдатский строй.
И званье гордое носить
Российский рядовой.
№ 10. Песня «Наша армия» Музыка и слова Э. Ханок, И. Резник
(слайд № 20, фото № 18)
Теркин: Что ж, пора мне собираться,
В путь дорогу отправляться.
С вами повидался я,
С Днем Победы вас, друзья!
Ведущий: А сейчас в честь Дня Победы будет салют.
№ 11. Игра «Салют» (слайд № 21, фото № 19, 20)
В игре участвуют 5 взрослых. Они встают в разных местах зала, держа в руках «махалки» (у каждого свой цвет) красного, синего, оранжевого, сиреневого и желтого цвета. Под музыку дети с «махалками» в руках двигаются в разных направлениях по залу. По окончанию музыки, взрос-лые говорят: «Салют, зажгись, скорей соберись». Дети подбегают к своей группе «махалок» по цвету.
Ведущая: Много на свете есть важных слов: мама, Родина, счастье. А есть ещё самое важное слово – мир. Мир – это земля, солнце, небо, звезды. Мир – это люди, мир – это дети, мир - это спокойная, радостная жизнь. Мир нужен всем.
Ребенок:
Пусть не будет войны никогда,
Не коснётся нас больше беда!
В день Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют!
Ведущий: Дню Победы – слава!
Дети: Слава!
Ведущий: Ветеранам – Слава!
Дети: Слава!
Ведущий: Счастью, миру на земле!
Дети: Слава!
Дети вручают ветеранам цветы
№ 12. Вокально-хореографическая композиция «Победная весна 45-ого»
Музыка и слова П. Антонов (слайд № 22, фото № 21,22,23)
Исполняют дети старших и подготовительных групп.
Ведущая: Всех присутствующих ещё раз с праздником. Мы будем помнить о Великой Победе всегда.
Под песню “День Победы” музыка Д. Тухманова дети торжественно выходят из зала.
Библиография.
1. Александрова З. Стихотворение «Прощание» [Электронный ресурс].
2. Артемьев Э. «Свой среди чужих», инструментальная музыка.
3. Асадов Э. "Письмо с фронта" [Электронный ресурс] https://stihirus.ru/1/Asadov/99.htm
4. «В землянке» сл. А. Суркова муз. К. Листова.
5. Владимов М. «Еще тогда нас не было на свете» [Электронный ресурс] https://stihirus.ru/1/Asadov/99.htm
6. «Внеклассная работа» День Победы [Электронный ресурс] Ped-kopilka.ru
7. Голос Ю. Б. Левитана - Объявление о начале войны
8. «День Победы» муз. Д. Тухманова слова В. Харитонова
9. Марш победителей. Старинный русский марш
10. Минута Молчания в День Победы [Электронный ресурс]
11. «Музыкальный руководитель» № 2, 2008
12. «Музыкальный руководитель» № 2, 2011
13. «Наша армия» Муз. и сл. Э. Ханок, И. Резник
14. Некрасова Л. Стихотворение «Сегодня будет день воспоминаний» [Электронный ресурс]
15. Окуджава Б. «До свидания, мальчики»
16. «Прадедушка» муз. А. Ермолов, сл. М. Загота
17. «Победная весна 45-ого» муз. и сл. П. Антонова
18. «Прощание славянки» В. И. Агапкин
19. «Самый радостный день в году» муз. и сл. Т. И. Барбакуц
20. Сантеухини Э. «Рио-Рита»
21. «Священная война» сл. В. Лебедева-Кумача Муз. А. Александрова
22. Соболева Л. Г. «Ставрополье и военные годы, или Читайка и Умняша рассказывают». Поэзия и проза. Пятигорск: Издательство «Колибри», 2012
23. Сценарии праздников [Электронный ресурс] https://nsportal.ru/detskiy sad/scenarii prazdnikov
24. Трутнева Е. «Фронтовой треугольник» [Электронный ресурс] https://semyarossii.ru/component/k2/item/43-
25. Шорыгина Т. А. День Победы! Сценарии праздников в детском саду, посвященных 9 Мая. М., 2007.
26. Шорыгина Т. А. Беседы о детях – героях ВОВ. М., 2011.
Ирина Колова | Все публикации
