Сценарий литературного досуга, посвященный творчеству А. Л. Барто «В стране веселого детства»

Светлана Коваль
Сценарий литературного досуга, посвященный творчеству А. Л. Барто «В стране веселого детства»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий литературного досуга для детей старшего дошкольного возраста, посвященный творчеству А. Л. Барто «В стране веселого детства».

Составила: воспитатель МДОУ детский сад комбинированного вида № 5 г. Фрязино М. О. Коваль Светлана Викторовна.

Образовательные области:

- Познавательное развитие;

- Речевое развитие;

- Социально-коммуникативное развитие;

- Художественно-эстетическое развитие.

Цели и задачи:

Публикация «Сценарий литературного досуга, посвященный творчеству А, Л, Барто „В стране веселого детства“» размещена в разделах

• Барто А.Л. Сценарии развлечений
• Барто А.Л. Творчество Агнии Барто
• Литературные сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- Доставить детям радость;

- Прививать любовь к творчеству А. Л. Барто;

- Познакомить с краткой биографией поэтессы;

- Проявлять активность и выразительность детей при чтении стихов;

- Формировать нравственные качества детей: доброту, сопереживание,

стремление к оказанию помощи, забота о ближнем, трудолюбие.

Предварительная работа:

- Оформление выставки книг по творчеству А. Л. Барто;

- Закрепление стихов из цикла «Игрушки»;

- Чтение и заучивание новых стихотворений;

- Работа над выразительностью чтения стихов;

- Рассматривание иллюстраций к стихотворениям;

- Подготовка детских работ по изодеятельности для выставки;

- Подготовки комплекта игрушек по сценарию для выставки;

- Подготовка материала к презентации;

- Осуществление взаимосвязи в работе с музыкальным руководителем;

Досуг проходит в музыкальном зале. На центральной стене - экран для презентации,

Под ним – выставка детских игрушек, соответствующих тематике стихов по сценарию.

На боковой стене размещена выставка детских рисунков и аппликаций на тему

«Стихи А. Л. Барто в художественном творчестве детей». Звучит веселая музыка.

Дети вместе с воспитателями входят в зал и садятся на отведенные для них места.

Восп: Сегодня, ребята, мы с вами поговорим о стихах, которые знают и любят с самого раннего детства ваши дедушки и бабушки, ваши мамы и папы, сестры и братья. Знаете и любите их и вы. И, конечно же, послушаем эти стихи. Только сначала отгадайте: кто же их автор, кто их написал?

Пожалеем вместе зайку и уложим спать слона

Мяч достанем нашей Тане, лапу мишке мы пришьем…

Знают взрослые и дети: лучше нет стихов на свете –

Про бычка, флажок, кораблик, куклу, Вовку, самолет.

И про это, и про то… Чьи это стихи? ( дети: Барто).

Восп: Правильно, про все эти игрушки и про многое другое написала интересные и всеми нами любимые стихи замечательная поэтесса Агния Львовна Барто.

На экране – портрет А. Л. Барто

Восп: В этом году А. Л. Барто исполнилось бы 110 лет! Ее с нами уже давно нет, а ее произведения, ее стихи живут и по сей день. А почему же все так любят поэзию Агнии Львовны? Да потому что все ее стихи очень понятные, интересные и веселые, потому что в них говорится о таких же ребятах, как и вы. Агния Львовна любила детей и дружила с ними, она знала о них все: и как они шалят, порой капризничают и ленятся, иногда трусят - обо всем этом она шутливо, весело рассказывала в своих стихах. В них же она учила ребят сочувствовать и сопереживать друг другу, быть добрыми и заботливыми. Не зря же поэзию А. Л. Барто многие называют «Поэзией доброты»! Давайте послушаем очень интересное, доброе стихотворение, которое прочитает нам Матвей.

Стихотворение «МЫ НЕ ЗАМЕТИЛИ ЖУКА»

Восп: Любви ко всему живому: насекомым, птицам, животным – научил Агнию Львовну, еще когда она была совсем маленькой девочкой, ее папа – он работал ветеринаром. Кто из вас знает: ветеринар – это кто, что он делает? (врач, лечит птиц и животных). Семья Барто тогда жила в Москве, и родители прививали своей дочке любовь ко всему прекрасному: музыке, театре, танцам. И маленькая Агния мечтала стать балериной! А еще ее родители читали ей книги, много книг они дарили девочке. Так у Агнии Барто возникла любовь к поэзии, которая постепенно развивалась –

и девочка начала сочинять свои первые стихи. Стать настоящей поэтессой ей помогли наши известные поэты Самуил Яковлевич Маршак и Владимир Владимирович Маяковский. Агния Львовна написала много стихов для детей, которые она объединила в одну книжку для них и называла эту книжку «Игрушки» (показывает книжку). Смотрите, а на нашей выставке расположились игрушки, про которые Агния Львовна Барто написала стихи.

На экране – новый слайд (сама книжка, игрушки).

Восп: Ребята (называет имена, выходите, пожалуйста, сюда, выберите, свою любимую игрушку и прочитайте про нее стихотворение Агнии Львовны Барто.

Выходят 5 детей, берут игрушки и читают про них поочередно стихи:

«МЯЧ», «ЗАЙКА», «МИШКА», «САМОЛЕТ», «КОРАБЛИК»

Восп: Молодцы, ребята! Положите, пожалуйста, аккуратно игрушки на нашу выставку. А мы пока вам всем похлопаем (аплодисменты! Смотрите, дети, на выставку есть игрушки, про которые еще не прочитали стихотворений. Ну, да не беда: ведь сегодня у нас гости. Давайте попросим их прочитать стихи А. В. Барто : вот например, про этот грузовик.

Гости читают стихи: «ЛОШАДКА», «БЫЧОК», «СЛОН»

Восп: Спасибо, вам, уважаемые гости! А мы с ребятами сейчас с этими игрушками поиграем. Ну-ка, чей кружок скорее найдет свою игрушку?

Игра «НАЙДИ СВОЮ ИГРУШКУ» русская народная мелодия «Ах ты, береза»

Восп: Агния Львовна писала стихи не только для маленьких детей, но и для больших, для школьников. Послушайте, пожалуйста, одно очень интересное стихотворение про то, когда же растут дети. А прочитает его Мирослав Гусев (ребенок сам называет автора и название стихотворения).

Стихотворение «Я РАСТУ»

Восп: Молодец, Мирослав, хорошо прочитал стихотворение! Красиво! Ребята, я уже говорила, что стихи А. Л. Барто нравились и нравятся всем. Даже некоторые композиторы написали песни на ее стихи. Вот послушайте, пожалуйста, песню композитора Михаила Старокадомского на стихи Агнии Барто «Любитель-рыболов». А исполнит ее Савелий Шипилов.

Песня «ЛЮБИТЕЛЬ - РЫБОЛОВ» муз. М. Старокадомского, сл. А. Барто

Восп: Спасибо, Савелий! Вот какая веселая песенка! А скажите, дети, почему же от рыболова вся рыбка уплыла? Да, потому что ее надо ловить в тишине. Стихи А. Барто не только развлекают, смешат. Они еще учат правилам вежливости, оказанию помощи друзьям и взрослым, уважению к труду. Вот об этом сейчас и прозвучат стихи А. Барто (вызывает поочередно детей, они сами называют автора и название стихотворения).

Стихи: «КОЛЫБЕЛЬНАЯ», «ПОМОЩНИЦА»

Восп: Вот видите, какое веселое, стихотворение А. Л. Барто нам прочитала… Но это, конечно, шутка! Я уверена, что все вы с удовольствием помогаете друг другу, взрослым, папе и маме, сестренкам и братишкам. А сейчас мы с вами покажем, как вы помогаете родителям делать дома ремонт.

Музыкально-ритмическая композиция «МЫ - ПОМОЩНИКИ» муз. «Летка-енка»

Восп: Уважаемые гости, вам понравилось, как ребята трудились? Да, весело, дружно! Давайте им похлопаем! Садитесь, дети, на стульчики, отдохните! Ребята, сегодня мы с вами говорили о нашей любимой поэтессе А. В. Барто, читали ее стихотворения. Но, может быть, некоторые из вас, когда вырастут, тоже захотят стать поэтами, писать стихи. А давайте-ка сейчас попробуем стать юными поэтами: я буду задавать вам вопросы, а вы будете должны придумать рифму к словам. Помогать вам будет Лариса Владимировна.

Игра «ПРИДУМАЙ РИФМУ»

Восп: Л. В. : Дети:

1. Ты, лисичка, где гуляла? Я цветочки… собирала.

2. Ты, собачка, где гуляла? Я за зайчиком… бежала.

3. Котик, котик, где ты был? Рыбку в речке я… ловил.

4. Наш зеленый крокодил Шляпу новую… купил.

Восп: Дорогие дети! Вы сегодня очень порадовали меня! Верю, что вы будете помнить стихи А. Л. Барто всю свою жизнь, будете их читать другим детям, своим друзьям, родителям. И на память всем вам я хочу подарить книжки со стихами Агнии Львовны.

Дарит детям книжки.

Литература :

- «Агния Львовна Барто», А. Тюкова, журнал «Биография», 2006;

- «Собрание сочинений» А. Барто, М., «Художественная литература», 1981;

- «Избранные стихи» А. Барто, М., «Планета детства», 1999.