Елена Логвинова
Сценарий Новогоднего утренника «Символ года» для детей старшей группы
Сценарий новогоднего утренника 2019г
для детей старшей группы
«СИМВОЛ ГОДА»
Действующие лица:
Снегурочка (она же ведущий) - взрослый
Нюша - взрослый
Снеговик - взрослый
ХОД:
Публикация «Сценарий Новогоднего утренника „Символ года“ для детей старшей группы» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети парами (стоя друг за другом и держась за руки) становятся на входе в музыкальный зал и, с началом музыки (1, имитируя езду на санках, трусцой бегут по кругу и останавливаются полукругом.
1. Как звонко на скаку бубенчики звенят
По свежему снежку в даль белую манят
Люблю трезвону в такт поводьями крутить
Как здорово вот так на легких саночках катить
ПРИПЕВ:
Бубенцы, бубенцы радостно галдят - имитируют кистями рук звон бубенцов
Звон идет во все концы, саночки летят, Эх!- кричат «Эх!»
Новый год, Новый год в гости к нам идет – хлопают в ладоши
Весело все вместе мы встретим новый год.
Машут поднятыми вверх кистями рук гостям.
1 ребенок: Наши санки быстро мчались
Мы спешили к ёлочке
Посмотрите, как на елке,
Все блестят иголочки!
2 ребенок: Пришла зима, опять бело,
Вокруг сугробы намело,
Как будто белым мехом,
Дома укрыло снегом.
3-й ребенок: Елочка зеленая
Выросла в лесу.
И под каждой веточкой
Шишки на весу.
4-й ребё нок: Сегодня весело у нас –
И всех, кто к нам пришел сейчас,
Мы дружно
Все дети: Поздравляем!
(02) Дети поют песню «Русская зима».
Дети садятся на стульчики.
Выходит снеговик (3 фон. подложка) с метлой, подметает и ворчит)
Снеговик: Ну вот намусорили, натоптали! И чего это тут за собрание? И чего это тут творится, я вас спрашиваю! И откуда только узнают всё. Вы чего уже все знаете, что Дед Мороз и Снегурочка приедут? Интересно и кто это вам рассказал? Это они меня отправили, чтобы вам новость такую рассказать, а они уже все знают. Ну, так не интересно. Ну ладно, а вы знаете, что мне вот надо навести порядок для встречи теле звезды? Не знаете? А то-то. Ладно, слушайте. Сегодня к вам еще на праздник приедет теле звезда. Я её вам называть не стану, я думаю, все вы их узнаете. А ну-ка скажите, какие сказки вы любите больше всего смотреть? Ну ладно, и чего это Дед мороз и Снегурочка задерживаются?
Под музыку (4)входит Снегурочка
Снегурочка: Здравствуйте ребята! Здравствуйте взрослые! Здравствуй снеговик! Слышала-слышала, Снеговик…. Ты чего это тут ворчишь, ругаешься? Праздник скоро, а у тебя мрачное настроение?
Снеговик: Да ничего не мрачное! Да и не до праздника мне. Работы много! Сказано подготовить, я все подготовил. А только, где Дедушка Мороз, что-то я не вижу его?
Снегурочка: А, что его еще нет? Ну вот, пока детей по дороге поздравляли, да письма с новогодними заявками собирали, разошлись в разные стороны. Собирались здесь встретиться! Ну, ничего, он дорогу найдет. Скажи снеговик, а ты уже рассказал про наших гостей?
Снеговик: Надо мне больно! Сами рассказывайте! (под нос) Да так, немного!
Снегурочка: Ну хорошо. Ребята сегодня к нам приедет. А впрочем, увидите сами.
Снеговик: Подумаешь, звезда. А чем я хуже? Я очень веселый, добрый, люблю играть и танцевать.
Снегурочка: Да? А это мы сейчас посмотрим. Ребята, ну-ка выходите, да хоровод с нами заводите.
Дети заводят ХОРОВОД со Снеговиком и Снегурочкой хоровод (5)
1. Выходи гулять скорей
И зови своих друзей,
Белым снегом замело всё вокруг.
Прочь унынье и тоска,
Слепим мы снеговика, —
Это наш весёлый друг, снежный друг!
Припев: Снего-снего-снеговик
Из сугроба вдруг возник,
Вместо носа длинная морковка.
Снего-снего-снеговик
Быстро к холоду привык,
И в снежки играет с нами ловко.
Вместо шапочки вёдрышко, а в руке метла,
Снег искрится на солнышке, — к нам зима пришла!
2. Очень добрый и смешной
Снеговик у нас с тобой,
Потому что никогда не грустит.
Съесть он будет очень рад
Сто мороженых подряд,
И ему не страшен грипп и бронхит.
Припев: тот же
Снеговик: Ну,да. Хороводы водить вы умеете, а поиграть не желаете?
(6) проводится ИГРА «Волшебный снежок»
Дети садятся на стульчики
Снегурочка: Ребята, я знаю, что вы умеете играть не только в игры, но и на музыкальных инструментах! Это правда?
(Дети готовятся к выступлению)
Снеговик: Ух-ты! Хочется послушать!
(7) Дети исполняют р. н. м. «Сапожки» ОРКЕСТР нар. инстр
Снеговик: (хлопает в ладошки) ай, да музыканты!
Дети садятся на стульчики
Снеговик: Да, музыкальные вы, ребята, ничего не скажешь. А зато, Я - самый умный!
Снегурочка: Ой-ё-ёй! Да неужели? А это мы сейчас проверим.
(Снегурочка загадывает Снеговику загадки, он пытается отгадать и не может. Ему помогают дети)
Загадки:
Белое покрывало
На земле лежало,
Лето придет,
Оно все сойдет. (Снег)
Без рук без ног,
А на окнах рисовать умеет? (Мороз)
Что растет вверх ногами? (Сосулька)
И летом и зимой
В рубашке одной. (Ель)
Бегут по дорожке
Доски да ножки. (Лыжи)
Снеговик: Ну и ладно, подумаешь, загадки. Интересно где Мороз наш заблудился, да и звезда что-то не торопятся.
Снегурочка: Да, я что-то уже переживать начинаю.
Снеговик: Да ладно! Я все тропинки знаю, так и быть пойду, найду. А вы не скучайте.
(Снеговик уходит)
Снегурочка: Ну вот, мы опять остались одни. Ой, по моему кто-то к нам идет.
Под музыку (8) в зал входит НЮША.
Нюша: Да, да…Ой, не знаю, мне кажется, я зря туда иду…Думаешь не зря? Думаешь меня там кто-то ждет?. Ой, кажется я дошла…Все, чао, на связи!
Снегурочка: Ребята, да это же….
Дети: Нююююююша!
Нюша: Здравствуйте, друзья! Узнали меня?
Снегурочка: Конечно! Мы практически, каждый день смотрим тебя по телевизору!
Нюша: Как приятно! Вот она популярность, как мне нравится, когда тебя узнают. В наступающем году я ещё и символ года! А вы, я смотрю, подготовились уже к празднику – нарядились, настроение у вас прекрасное и, подарки наверно приготовили?
Снегурочка: Конечно, настроение у всех должно быть хорошее, и наши дети не исключение. И подарки приготовили. Вот, например, Нюша, для тебя, как для символа 2019 года, этот танец.
(9) Дети исполняют ТАНЕЦ ПОРОСЯТ
Нюша: Ой, и снова вы меня приятно удивили….Какие у вас здесь приятные приятности! Мне очень захотелось с вами поиграть! Ну-ка, становитесь в круг! А гости наши тоже с нами играйте (приглашает родителей в игру)
(10) ИГРА с Нюшей «Ёлочки-пенечки»
ЁЛОЧКИ - руки поднять над головой, как крышу домика,
ПЕНЁЧКИ – присаживаются (садятся, руки опущены вниз
На елках иголки тонкие и колкие.
А пеньки смолистые, липкие, душистые.
Стройная, пушистая, елка серебристая,
А пеньки с сучками, а сучки с крючками.
Елочки, пенечки, печки, елочки,
Елочки-елочки, пенечки-пенечки,
Елочки,елочки, елочки, пенечки
Пенечки. пенечки, елочки, пенечки.
( во время паузы дети говорят: «А теперь еще быстрее или добавим темпа»). Игра повторяется несколько раз с ускорением.
Раздается телефонный звонок. (11) Нюша отвечает.
Нюша: Хрю-хрю. Ой, Ало? Да, все прекрасно! Что? Без меня не начинайте! Я уже бегу!
Ребята, у вас так здорово, но к сожалению мне пора бежать на съемки новой серии «Смешариков»! Рада была с вами познакомиться. С наступающим вас Новым годом. Смотрите мои новые серии. Пока!
Снегурочка: Вот и снова мы одни…Грустно как-то. И дед Мороз где-то потерялся…
Забегает Снеговик: Ребята, я его нашел! Он идет! Давайте громко его позовем, что бы он нас услышал и быстрее к нам пришел!
Дети: Дед Мороз, мы здесь!– кричат 3 раза
Под музыку входит Дед Мороз.
Программа Деда Мороза.
