Вероника Танишева
Сценарий праздника в средней группе «Как мы спасали Осень»
Задачи:
1. Формировать представление детей об осени как о времени года, учить понимать закономерности явлений природы
2. Формировать правильные навыки выполнения основных движений
3. Создать условия, способствующие сплочению детей в единую команду, формировать положительную мотивацию, направленную на достижение поставленной цели.
4. Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость, интерес и доброе отношение к персонажам.
Публикация «Сценарий праздника в средней группе „Как мы спасали Осень“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Материалы и оборудование: Взрослые костюмы Осени, Злой колдуньи; детские костюмы Зайчика, Белочки, Ежа, Медведя; карта (стрелками показан порядок перехода от одного объекта к другому); шапочки костюмы овощей и фруктов; 2 корзины для игры «Разложи овощи и фрукты», муляжи овощей и фруктов. Призы детям.
Ход праздника : Дети бегут друг за другом в музыкальный зал. Встают полукругом.
Ведущая: Добрый день, ребята! Слышите, какая красивая звучит музыка. Сегодня к нам в гости придёт сама красавица Осень. Хотите её позвать? Споём осеннюю песню, она услышит и придёт к нам.
Песня «Вот и осень к нам пришла»
Дети зовут Осень, но Осень не появляется. Звучит грозная музыка, входит Колдунья.
Колдунья: И не кричите и не зовите – горло своё поберегите. Не придёт Осень – заколдовала я её : после лета сразу наступит зима!
Ведущая: Ребята, как нам быть? После лета никак нельзя, чтобы сразу наступила зима. А как вы думаете, почему? Ответ детей.
Ведущая: Люди не успеют прибрать урожай, и он пропадёт. Звери в лесу не успеют подготовиться к зиме, а птицы – улететь в тёплые края. Что же нам делать? Ответ детей.
Колдунья: Если же вы хотите найти и освободить Осень, немедленно отправляйтесь в путь. Если вам удастся дойти до моего королевства, выполнив задания, и спасти Осень, я её отпущу.
- 2 -
Колдунья со смехом убегает, но на полпути останавливается и возвращается.
Колдунья: Ладно, всё равно ничего у вас не получится…Вот карта вам, чтобы путь держать. Ну, а мне пора бежать.
Колдунья отдаёт детям карту, убегает.
Ведущая: Ребята, вы согласны спасти Осень?
Дети соглашаются и вместе с ведущей рассматривают карту. Предполагают, что первый, к кому надо идти, - это Зайчишка. Берутся за руки, идут по кругу. Детей встречает Зайчишка.
Ведущая: Доброе утро, Заинька – Зайчишка! Помоги нам, пожалуйста, отыскать красавицу Осень. Злая Колдунья заколдовала её и держит взаперти в своём замке. Покажи нам путь к ней.
Зайчишка: Да я бы и рад вам помочь, ребята. Да не могу. И меня Колдунья заколдовала, не помню я дорогу к её замку. Расколдуйте меня. Тогда смогу помочь.
Ведущая: Как же тебя расколдовать, Зайчишка?
Зайчишка: Если ребята справятся с моим заданием, тогда колдовство уйдёт.
Ведущая: Ребята, справимся с заданием? Расколдуем зайчишку.
Ответ детей.
Зайчишка: Большой урожай собрал я на своём огороде, картофель, свёклу. Только определить, где овощи, а где фрукты. Я не могу.
Ведущая: Ребята, поможем Зайчишке: положим овощи в одну корзину, а фрукты - в другую.
Игра «Разложи овощи и фрукты»
Ведущая: Молодцы, с заданием вы справились. А сейчас можно и повеселиться.
Хоровод «В огороде урожай»
Зайчишка: Молодцы, ребята, выполнили задание и расколдовали меня. Я вспомнил дорогу, которая ведёт к замку Злой Колдуньи.
- 3 -
Все рассматривают карту. Определяют, что надо идти к Белочке. Зайчишка показывает дорогу к Белочке. Дети идут по кругу. Выбегает Белочка.
Ведущая: Добрый день, Белочка-красавица! Помоги нам, пожалуйста, отыскать красавицу Осень. Злая Колдунья заколдовала её и держит взаперти в своём замке. Покажи нам путь к ней.
Белочка: Да я бы и рада вам помочь, да и меня Колдунья заколдовала. Не помню я дорогу к её замку. Расколдуйте меня. Тогда смогу вам помочь.
Ведущая: Как же тебя расколдовать, Белочка?
Белочка: Если ребята справятся с моим заданием, с меня сойдёт колдовство.
Ведущая: Ребята. Поможем Белочке? Выполним задание?
Ответы детей.
Белочка: В дупле запасы себе делаю: сушёные ягоды, грибы, шишки собираю. А какие вы знаете грибы и ягоды?
Словесная игра «Почему так называется?»
Ведущая: Молодцы ребята, а ещё, белочка, наши дети умеют играть на музыкальных инструментах, могут тебя научить.
Оркестр «Осень в гости мы позвали»
Белочка: Спасибо вам, ребята, много знаете и умеете. Расколдовали меня, покажу вам дорогу, которая ведёт к замку Колдуньи.
Ведущая и дети благодарят Белочку, рассматривают карту, Белочка показывает дорогу к Ёжику. Дети берутся за руки и под музыку идут по кругу. Ребят встречает Ёжик.
Ведущая: Добрый день, Ёжик – ни головы, ни ножек! Помоги нам, пожалуйста, отыскать красавицу Осень. Злая Колдунья заколдовала её и держит взаперти в своём замке. Покажи нам путь к ней.
Ё жик: Я бы и рад вам помочь, да не могу, меня Колдунья заколдовала. Не помню я дорогу к её замку. Расколдуйте меня, тогда смогу вам помочь.
Ведущая: Как же тебя расколдовать, Ёжик?
Ё жик: Зимой я сплю в своей норке. Помогите мне собрать осенние листочки, чтобы было тепло спать.
- 4 –
Ведущая: Поможем, ребята? Соберём листочки.
Танец с осенними листочками
Ё жик: Спасибо, ребята, много листочков принесли, не замёрзну я зимой. Выполнили моё задание и расколдовали меня. Я вспомнил дорогу, которая ведёт к замку Колдуньи.
Все рассматривают карту. Ёжик показывает дорогу к Медведю. Дети берутся за руки. Идут по кругу, встречают Медведя.
Ведущая: Добрый день, Мишенька – медведь! Помоги нам, пожалуйста, отыскать красавицу Осень. Злая колдунья заколдовала ее и держит взаперти в своём замке. Покажи нам путь к ней.
Медведь: Я бы рад вам помочь, ребята, да не могу – меня Колдунья заколдовала. Не помню дорогу к замку. Расколдуйте меня, тогда помогу вам.
Ведущая: Как же тебя расколдовать, Мишенька?
Медведь: Нужно выполнить задание.
Игра «Собери пазл»
Ведущая: А сейчас послушай какую песню ребята знают про дождик
Песня «Дождик целый день»
Медведь: Спасибо, ребята, выполнили задание. Я вспомнил дорогу к замку Колдуньи.
Все рассматривают карту. Медведь показывает дорогу к Замку. Дети берутся за руки. Идут по кругу, подходят к «королевству Колдуньи».
Колдунья: Зачем пожаловали в моё королевство?
Ведущая: Ребята выполнили все задания и нашли дорогу к твоему замку. Отпусти, пожалуйста, Осень. Нам без неё никак нельзя.
Колдунья: Ну что ж, я сдержу своё слово – отпущу осень. Я поняла, что без Осени никак нельзя.
Под музыка Вальса, в группу входит Осень.
Ведущая: Следом за летом осень идёт.
Жёлтые песни ей ветер поёт.
- 5 –
Осень : Спасибо, ребята, за помощь! Порадовали меня, ребята, своими знаниями и умениями. За это вам – мой осенний подарок.
Осень угощает ребят фруктами. Дети прощаются с Колдуньей.
Угощение
