Алла Фомина
Сценарий, посвященный Дню логопеда
посвященного Международному Дню логопеда
ГБДОУ «Детский сад № 130» комбинированного типа г. Севастополь
Праздник проводился для МО логопедов
Под музыку выходит ВЕДУЩАЯ (можно 2).
Собрались все в этом зале
Мы сегодня неспроста,
Ведь сегодня поздравляет
Публикация «Сценарий, посвященный Дню логопеда» размещена в разделах
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Работа логопеда. Логопедия
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2017
14 ноября - Международный день логопеда – профессиональный праздник представителей одной из наиболее важных социальных профессий. Несмотря на свое значение, эта специальность на удивление мало освещается в средствах массовой информации. Работа логопедов — это длительный коррекционный путь, который требует колоссального терпения и профессиональной выдержки.
Логопед учит ребенка правильному произношению звуков, грамотной речи, развивает словарный запас и умение ясно выражать мысли. Не случайно, логопед – это особая каста в образовании, так называемая «голубая кровь». Логопеды и медики, и психологи, и педагоги в одном лице. И, конечно, это специалисты, знающие все о развитии детской речи, особенностях воспитания ребят с речевыми патологиями. Это специалисты, любящие детей, коммуникабельные, спокойные и артистичные. Парадокс, но в последние годы этих специалистов в образовательных учреждениях становится все меньше, а детей с нарушениями речи – больше. И похвастаться логопедической службой могут единицы руководителей ОУ.
В нашем 130 детском саду очень дружный коллектив логопедов – встречайте!
(выходят логопеды под музыку)
Монтаж
1. Ой, скажите мне,коллеги,
Кто такой - же логопед?
Это врач или учитель?
Воспитатель иль швея?
Почему его сегодня
поздравляет вся страна?
2. Кто же это - логопед?
Я даю Вам свой ответ.
Он немного воспитатель,
Детских душ он врачеватель.
Он немножечко психолог,
Иногда - и дефектолог.
3Душа болит за каждого. Всем хочется помочь.
Не раз вопрос: «Что делать?» преследовал всю ночь.
Идешь, порою, с сумками, а язычок «грибком»,
Или «лошадкой» цокает, иль губы «хоботком».
Вдруг затрещишь «моторчиком» раз несколько подряд
И ловишь настороженный идущих мимо взгляд
4. Терпение и творчество,
Упорство и победа -
Вот главные этапы
В работе логопеда.
Все Нади, Вани, Вити
Должны заговорить,
И от тебя зависит -
Быть им или не быть.
5. Логопедия - полезное дело!
Ведь каждому хочется высказать смело,
Умно и свободно, красиво, умело
Всё, что наболело и что накипело.
6. При самой первой встрече мы часто слышим: «Датте»,
А на прощанье четкое: «Здоровья вам и счастья!»
И я без ложной скромности признаться не стыжусь,
Что я своей профессией действительно горжусь.
ПЕСНЯ «ГИМН ЛОГОПЕДОВ»
Возможно, у ребенка есть проблемы с речью,
Тогда могу вам дать практический совет:
Решение вопроса обеспечит
Лишь только профессиональный ЛОГОПЕД.
Он учит речи: чистой, плавной, внятной.
Он знает красноречия секрет:
Как говорить и ясно и понятно, -
Квалифицированный мастер - ЛОГОПЕД.
Он учит речевой коммуникации,
Грамматика и лексика его предмет.
Дыханию, фонации, артикуляции
Со знаньем дела вас научит ЛОГОПЕД.
Он педагог, учитель и психолог,
Филолог он и он языковед,
Он воспитатель, доктор, дефектолог,
Актер, оратор - это ЛОГОПЕД.
Исследователь, методист, новатор,
Он диагност, корректор и эксперт,
И консультант, и наблюдатель -
Специалист разносторонний - ЛОГОПЕД.
Он мыслящий, серьезный, дальновидный
И на любой вопрос сумеет дать ответ,
Он увлеченный, ищущий, активный,
Он творческая личность - ЛОГОПЕД.
Он разъяснит, нацелит, обоснует,
Расскажет и покажет тет-а-тет,
Запишет, уточнит, рекомендует
Внимательный, тактичный ЛОГОПЕД.
Работает он тонко, терпеливо,
Слагая результат из маленьких побед,
Работает умело, эффективно
Интеллигентный, деликатный ЛОГОПЕД.
Он любит свое дело беззаветно,
И для него работы лучше нет.
Свои стремленья посвящает детям,
Достоин уваженья ЛОГОПЕД!
(Логопеды выходят под музыку, заходят дети в костюмах, выстраиваются на монтаж) ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ
Ребенок.
Кто хочет разговаривать, тот должен выговаривать.
Всё правильно и внятно, чтоб было всем понятно!
А в этом нам поможет, конечно, логопед!
Ребенок.
Собрались все в этом зале мы сегодня неспроста,
Ведь сегодня поздравляет логопедов вся страна.
Ребенок
Ой, скажите мне ребята кто такой – же логопед?
Это врач или учитель? Воспитатель иль швея?
Почему его сегодня поздравляет вся страна?
Ребенок
Логопед – он и учитель, воспитатель и строитель.
Учит он нас говорить, звуки все произносить
Ребенок
Учит строить предложенья и воспитывать терпенье,
Ведь, чтоб правильно сказать нужно сказку рассказать:
Ребенок
Где живет наш язычок, чем он красит потолок
По утрам как чистит зубки, как заваривает чай
Как он скачет на лошадке и стучит как барабан.
Ребенок
Хочу — ворчу,
Хочу — шучу.
Хочу — кричу,
Хочу — шепчу.
Хочу — трещу,
Хочу — свищу.
Так ЧУ и ЩУ
Весь день учу.
Ребенок
Всех логопедов сегодня поздравляем,
Желаем радости, везенья и добра,
Пусть счастье вас с улыбкою встречает,
Пускай везёт во всём всегда.
Дети исполняют частушки
Частушки.
Логопед к нам приходила, говорить нас всех учила.
Открывает, смотрит в рот – ничего не разберет.
На уроки к логопеду аж вприпрыжку я бегу:
Ведь учительнице строгой показать язык смогу!
Мы играем в пулемет, мы рычим, как рация.
Не ругайте нас, идет… автоматизация!
А вчера я объясняла маме с папой гласные.
Этих взрослых обучать – затея напрасная!
Написали мне в тетради трудное заданье.
Даже бабушка сказала: - Что за наказанье!
Я решила в воскресенье все заданья повторить.
Даже наша кошка Мурка научилась говорить!
Вот закончилися муки, мне поставили все звуки.
На больничном побывал – половину растерял.
ВМЕСТЕ:
Мы пока частушки пели,
Заплелися языки.
Вы похлопайте погромче
Мы старались,
Как могли! (Дети уходят)
ВЕДУЩАЯ. Одну простую сказку
А может и не сказку
А может не простую
Хотим вам рассказать
Ее мы помним с детства
А может и не с детства
А может и не помним
Но будем вспоминать…
Было это ни далеко, ни близко,
Ни высоко, ни низко,
Не на небе, на земле,
Жила бабушка в селе (выходит бабка, а за нею плетется дед)
И дед Миша рядом с ней.
Дед Миша мается -
Он ведь заикается.
Как другие - чисто, ясно, -
Он не может говорить.
И просить его напрасно
То, что скажет, повторить.
Дед: К-к-кушать, баба, не п-пора
Ничего ни ел с у-утра
солнце в-высоко, гляди
Баба: Руки мой, да в дом иди
Все готово у меня:
Каша, щи, да пироги
Молока налить парного?
Или квасу? Сам гляди.
(кушают)
Дед: Х-хорошо нам здесь живется
все с-с-своё едим и пьем.
В-воздух свежий, с-солнце светит
Х-хорошо мы здесь ж-ж-живем!
Слышны звуки природы (пение птиц, шум леса, крик петуха).
Дед: Ох, у-устал, дров нарубил
И воды я н-наносил.
Баба: Дом прибрала, подмела
И на стол я собрала.
Дед: П-п-потрудились мы на славу
Только г-грустно что-то стало.
Баба: Надо курочку позвать
И не будем мы скучать.
Вместе: Курочка- Ряба, выходи,
Грусть-печаль ты прогони.
(Выбегает Курочка, танцует веселый танец, Дед и Бабка – хлопают.)
Курочка - Ряба: У меня для вас подарок
Я яичко вам снесла,
А яичко не простое,
А яичко – золотое.
(показывает яйцо, Дед и Баба подходят, ахают)
Дед: Ой, к-к-какое!
Баба: Ух, какое!
Курочка: (важно) Ко-ко-ко! (уходит)
Баба: Да яйцо-то непростое
А, гляди-ка, золотое!
Не мечтали о таком!
Как же быть с таким добром?
Дед: С-стало быть мы - богачи
Баба: Тише, тише, не кричи!
А быстрей пошли-ка в дом
Окна, двери, все кругом
Закрывай-ка на крючок
И об этом, цыц, молчок.
ВЕДУЩАЯ. Вот те на! Какая штука!
Это вам аль не наука?
Что ж, теперь пенсионеры
Стало быть, - миллионеры!
Баба: Погляди, горит, как жар
Дед: Не с-сссссссслучился бы пожар
Баба: Ой, горит, слепит глаза
Дед: Ч-чудеса!
Баба: Да! Чудеса!
Дед: Ты в ссссундук запри его!
Стук в дверь
Баба: Нету дома никого
Ишь, соседей, как назло
Ненароком принесло
Ты поди запри засов
Да спустить бы надо псов.
В город я, старик, поеду
Там базар бывает в среду
Богатеев много там
Им яичко я продам!
На пальто себе добуду
Я сибирских соболей
Вот обновок накуплю я
Разных юбок сорок штук
Шаль в цветочках голубую
До краёв набью сундук
Дед: Чччто ты мелешь нннебылицы!
Ишь, сыскалась ммммолодица!
Наряжаться в ррразный хлам!
Нет уж, если мы ббббогаты
Я ппппострою вместо хаты
Трёхэтажные пппалаты
И бббеседки по углам.
Баба: Наказанье с глупым мужем
Что ты, старый, не блажи!
Мы живём других не хуже
Ни к чему нам этажи!
А за эти за беседки
Засмеют тебя соседки!
Дед: Ппппусть смеются, ммммне не жалко!
Баба: Да уймись ты, не кричи
Вот огрею тебя скалкой
Дед: Сссслышь, ты, баба, замолчи!
Я ххххозяин или нет!
Баба: Ох, не мил мне белый свет!
ВЕДУЩАЯ. Старики впрямь растерялись
Да друг с другом поругались.
Разошлися по углам…
(Под музыку появляется мышь)
Мышь: Ой, какое! Ух, какое!
Да и правда золотое. Мне бы сыра! Я ведь мышь!
Пробует царапать и грызть яйцо, не получается, мышь стучит ножками)
Мышь: Ах, ты вредное яйцо,
Разобью тебя назло!
(Бьет яйцо хвостом, яйцо раскачивается и падает)
Мышь: (слышит шаги Деда и Бабы, пугается)
Ой, слышу, Дед сюда идет. Ой, мне наверно попадет! (прячется)
(входят)
Дед: (сердито) ААА! ООО!УУУУУУУ!
Баба: Ой, разбилось яйцо золотое. Оказалось оно пустое. Ни съесть его не продать. (плачет)
Дед. Видно терема нам не видать.
Баба. Ой, старый, да ты никак вылечился. И заикаться перестал.
(Входит курочка. Жалеет стариков, гладит.)
Ряба: Вы не плачьте, дед и баба,
Это вовсе не беда
Ну, разбилося яичко -
Это право, ерунда!
Разве раньше плохо жили?
с тобой, баба, с тобой, дед,
жили - вроде не тужили,
без богатства столько лет
счастье вовсе ведь не в этом,
что богат ты или нет!
А вылечила от заиканья
Тебя Ряба-логопед.
Не горюй, дед,
Не плачь, баба.
Услужить вам буду рада.
Я яичко еще раз снесу.
Прямо к ужину его принесу!
(Курочка идет за ширму. Дед и баба занимаются хозяйством. Звучит спокойная музыка.)
Ведущий: Вот и вечер уже настает.
Курочка Ряба к дому идет.
(Танец курочки.)
Баба (гладит). Наша добрая Ряба пришла.
Ряба. Посмотрите, что я принесла. (Показывает яйца в корзинке. Подает одно бабе, другое деду.)
ВЕДУЩАЯ. Дорогой зритель мой,
Делай вывод. Ведь порой
В жизни каждого из нас
Может быть счастливый шанс.
Главное, - не упустить,
Не проспать и не разбить.
Сказка – ложь, но есть над чем
Призадуматься нам всем.
Логопед – это призвание,
Лечит он заикания.
Если в речи отклонения -
Он поможет без сомнения.
Мы в день важный логопеду
Пожелаем лишь победу
Ухватить и задержать,
Никому не отдавать.
Выходят на поклон
(Выходят все участники)
Сегодня логопедов мы поздравим,
Бывает трудно отыскать подходы к малышам.
Терпенья нам в труде нелегком пожелаем.
Мы речи красоту преподаем всем вам!
Порой сотрудники не жалуют,
Проблем им наших не понять.
И руководство нас не балует:
Привыкли всех мы замещать.
И ждем с надеждой понимания,
Шлифуем свой талант и дар.
А за усердье и старание
Имеем скромный гонорар.
Но мы судьбою не обижены
И скажем прямо, без затей:
«Какое счастье, если слышим мы
Речь полноценную детей!»
ПЕСНЯ – переделка «ХОРОШИЕ ДЕВЧАТА»
(Выносят угощение.)
ВЕДУЩАЯ. Ура логопедам! Самым лучшим и внимательным, терпеливым и дипломатичным! Поздравляем вас с профессиональным праздником!. Желаем вам душевного равновесия, благодарного труда и запоминающегося отдыха в перерыве! С Международным Днем логопеда!
