Натэла Гераскевич
Сценарий праздника «День Воды»
▼ Скачать + Заказать документы
День Воды
Цель: Показать необходимость воды для всего живого на земле
Задачи:
1. Закрепление системы представлений детей о разнообразии состояний и свойств воды, её значение в природе и в жизни человека;
2. Развитие наблюдательности, творческих способностей детей
3. Закреплять правила безопасного поведения на воде
Публикация «Сценарий праздника „День Воды“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Сценарии развлечений
- День воды, 22 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2017
Вед. Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуй, небо ясное!
Здравствуй, солнце красное!
Здравствуй, воздух и вода,
Вас приветствуем всегда!
Ребята, с чего начинается каждый новый наш день?
Реб. Утром рано просыпайся,
И водичкой умывайся.
Ведь взбодриться всегда
Помогает нам (вода)
Вед. Ребята, сегодня мы с вами узнаем много интересного о воде, мы постараемся раскрыть тайны подводного мира. Мы будем плавать на кораблях, путешествовать как ручейки, перенося воду в стаканчиках. В тихих заводях ждут вас вопросы и загадки.
Перекличка
Вы слыхали о воде?
Говорят она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
Как сосулька замерзает,
В дом туманом к нам вползает,
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит,
Растворяет сахар в чае
Мы её не замечаем,
Мы привыкли, что вода –
Наша спутница всегда!
Без неё нам не умыться.
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить –
Без воды нам не прожить.
Вед. Ребята, а какие водоёмы вы знаете?
Дети Моря, реки, озера, ручейки, болота, океан, пруд!
Вед. Давайте споём песню про ручеёк
Песня «Ручеёк» (кумыкская народная мелодия)
Вед. Ребята, а куда втекает ручеек?
«Река» (В. Татаринов)
Речка блещет золотом,
Плещет в тишине,
Солнечные зайчики
Пляшут на волне.
Речка голубая
Нас к себе зовет.
Побежим, ребята,
Кто вперед нырнет?
Вед. Ребята, а какой только воды не бывает на свете!
Есть вода морская и речная.
Озерная и ключевая,
Мёртвая и живая,
Газированная и минеральная,
Питьевая и индустриальная,
Колодезная и водопроводная,
Дождевая и болотная,
Есть даже вода тяжёлая,
А есть вода и весёлая,
Солнечная, чудесная,
Привозная и местная,
Волшебная, талая,
Большая и малая,
Сточная, проточная,
Чистая и грязная …
Ну, в общем, очень разная.
А знаете ли вы:
1. Какая вода на вкус?
2. Какой у воды запах? (посмотреть, понюхать)
3. Будет ли ложка видна в стакане с молоком
4. Что произойдёт с сахаром, если его размешать в воде?
5. Что произойдёт, если воду вскипятить?
6. Что произойдёт если воду вынести на холод?
Ответы:
1. вода без вкуса;
2. вода без запаха;
3. вода прозрачная;
4. вода растворитель;
5. пар;
6. лёд.
Вед. А теперь, ребятки,
Отгадайте-ка загадки.
Загадки:
1. Что за звёздочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмёшь – вода в руке?
(Снежинки)
2. Приказало солнце: стой,
Семицветный мост крутой!
Тучка скрыла солнце свет –
Рухнул мост, и щепок нет.
(Радуга)
3. Прозрачен, как стекло,
А не вставишь в окно …
(Лёд)
4. Детки сели на карниз
И растут всё время вниз.
(Сосульки)
5. Чуть дрожит на ветерке
Лента на просторе.
Узкий кончик – в роднике,
А широкий – в море.
(Река)
6. Кругом вода,
А с питьём беда.
(Море)
7. В тихую погоду
Нет нас нигде,
А ветер подует –
Бежим по воде.
(Волны)
Вед. А вместе с волнами
По морю бегут корабли
И мы им всем желаем
Счастливого пути
Танец «Морские волки»
Игра «Корабли»
Вед. Но знаю я, что море злое
И опасное такое.
Дети. Мы обратное докажем,
Все хорошее расскажем.
Любим мы морской прибой.
Вед. Но не шутит шторм с тобой,
Море топит корабли,
Прочь уносит от земли.
Дети: Любим мы купаться в море
И резвиться на просторе
Вед. Вы забыли про акулу,
Про акулу – каракулу,
Дети Мы на лодке поплывем
И от берега уйдем
Вед. Осторожней возвращайтесь
С рифами не повстречайтесь
Дети Море кормит нас с тобой
Полезной вкусною едой
Вед. Чтобы вам не отравиться
Нужно многому учиться,
Тайны океан хранит
Опасен он и ядовит.
Ребята, на воде нужно быть очень осторожными
1. Нельзя играть в тех местах, откуда можно упасть в воду
2. Не заходи на глубокое место если ты не умеешь плавать
3. Не устаивай игр в воде, связанных с захватами. Нельзя даже играя «топить» человека, он может захлебнуться и погибнуть.
4. Играя в воде, никогда нельзя в шутку кричать: «Тону! Помогите!»
5. Нельзя плавать на надувных матрасах и камерах, они могут начать спускаться
Загадки
1. Пушистая вата
Плывёт куда-то
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе.
(Облака)
2. По небесам оравою
Бредут мешки дырявые.
И бывает – иногда
Из мешков течёт вода.
Спрячемся получше
От дырявой …
(тучи)
3. Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадёт.
И никуда я не иду,
Покуда он идёт.
(Дождь)
Песня «Дождик» сл. Соколова, муз. М. Парцхаладзе
Игра «Зонтики»
Вед. Ребята, зато вода очень полезна для нашего здоровья.
Дети
1. Расскажи нам по порядку:
Часто ль делаешь зарядку?
Спортом занимаешься?
Водою закаляешься?
2. Закаляться? Страшно, братцы!
Ведь холодная вода!
Может средство есть другое,
Закаленным чтобы стать,
От других не отставать?
3. Утром долго не валяться
Физкультурой заниматься
Бегать, прыгать и скакать
Душ прохладный принимать!
2. Неужели без воды никак нельзя?
4. С шумом струйка водяная
На руках дробится,
Никогда не забываем
По утру умыться
Вед. Правильно ребята.
Если не хочешь чихать и сморкаться,
Лекарство глотать и микстуру,
Ты должен холодной водой обливаться.
Да здравствуют водные процедуры.
Если желаешь быть грязным, чумазым, немытым,
Чтобы причёска была как на грядке рассада,
То ванна, баня, бассейн и душ должны быть забыты,
А процедуры – особенно водных, – не надо.
Если ты хочешь быть сильным, здоровым и смелым,
Бодрым, красивым, весёлым, умелым.
Должен ты подружиться с водой,
Ну и, конечно, с физкультурой
Песня «На зарядку» муз. и сл. Ф. Филькенштейн
Вед. Ребята, к нам на праздник пришли обитатели подводного мира, герои популярной сказки
Появляется русалочка
Русал. Я живу в стране подводной,
Плаваю по ней свободно.
Вместо ножек- рыбий хвост,
В чешуе блестящей,
А в венце сиянье звезд,
Самых настоящих,
Не небесных, а морских
Я сама поймала их.
Танец «Рыбки и русалочка»
Нептун Русалочка, ты всё танцуешь?
А там – ветер горы волн вздымает,
Раздувает паруса,
Он корабликом играет,
А зачем, не знает сам.
Поглотит корабль пучина,
И опустятся на дно
Драгоценности, картины,
Вазы, золото, вино.
Это всё подарочки,
Для моей русалочки.
Вед. Смотрите, какой сундук море выбросило нам
Игра «Из какой сказки»
Вед. Ребята видите сколько интересного мы узнали сегодня о воде. Мы теперь знаем, что жизнь на земле невозможна без воды, поэтому её нужно беречь и охранять. Нет ничего более драгоценного, чем чудесная, самая обыкновенная чистая вода.
Вода:
В облаке, в тучах, в потоках дождя,
В утренних росах, в морозных узорах
И в голубых океанских просторах –
Жизнь без меня, невозможна нигде.
Слава воде! Слава воде!
Вед. “Вода дороже золота”, - утверждали бедуины, всю жизнь кочевавшие в песках. “ Вода! Вода, у тебя нет ни вкуса, ни запаха, ни цвета; тебя невозможно описать; тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснить нашими чувствами …Ты самое большое богатство на свете ”, - писал о воде Антуан де Сент-Экзюпери. Действительно, вода – самое большое богатство, без которого ни один человек не сможет прожить более 3-х – 5-ти дней.
Проходят эры, миллионолетья,
Земля живет и будет жить всегда,
Пока в артериях её не иссекает
Источник Жизни – чистая вода…
Вед. А сейчас, ребята, мы выйдем с вами на улицу и проведем там игры с водой
Игры:
1. Принести ложкой воду в стакан
2. Пройти со стаканом, полным воды, не расплескав воду.
3. Ручеёк
