Имангулова Наталья Александровна
Сценарий праздника «День Земли» для старших групп
СЦЕНАРИЙ : «ДЕНЬ ЗЕМЛИ»
(Развлечение проводится на улице)
Ведущая: Ребята, сегодня к себе на День рождения нас пригласила планета Земля. Ее день рождения отмечают все люди на земном шаре. В этот день все стараются посадить деревья, цветы, сделать скворечники для птиц, убирают мусор с улиц, площадей, очищают водоемы. Люди стараются сохранить и украсить свой дом — нашу планету.
Забыты снега и морозы, уж льды расторгает поток.
И вот оживают берёзы, повеяло запахом розы,
И тёплый подул ветерок.
Публикация «Сценарий праздника „День Земли“ для старших групп» размещена в разделах
- День Земли. Все материалы к 22 апреля
- День Земли. Сценарии, развлечения. 22 апреля
- Планета Земля - наш дом
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2021
Под солнце самое взвился и в яркой вышине
Незримый жаворонок поёт заздравный гимн весне!
Ребята, давайте позовем весну закличкой:
Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью.
С радостью, радостью,
С великою милостью:
Уроди лен высокий,
Рожь, овес хороший.
(Дети повторяют. Звучит музыка, входит Весна)Весна.
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Вам несу свое тепло,
Чтобы всё кругом цвело,
Чтоб листочки распускались,
Птички песней заливались.
Ярче вы, лучи, сияйте
И земельку согревайте!
Ведущий:
Стало весело кругом.
Свой привет Весне мы шлем!
Весна:
Хороши в саду цветочки,
Я сплела из них веночки.
Стану деток наряжать,
Будем весело плясать!
Танец по усмотрению музыкального руководителяВесна : Молодцы, ребятки, а теперь слушайте весенние загадки!
1. Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Баба снежная грустна —
В гости к нам идет. (весна)
2. Дни погожие не редки,
Греются на солнце ветки.
И, как маленькие точки,
На ветвях набухли. (почки)
3. На лесной проталинке
Вырос цветик маленький.
Прячется в валежник
Беленький. (подснежник)
4. Синяя сосулька плачет,
Но от солнца нос не прячет.
И весь день под птичью трель
Кап-кап-кап — звенит. (капель)
5. В теплый день из-подо льда
Мчится талая вода.
И шумит всех птиц звончей
6. Этот озорной. (ручей)
Белоснежною горой
Во дворе стоял зимой.
Где он был, теперь потоп
Стал водицею. (сугроб)
Весна: А теперь давайте поиграем, кто быстрее перепрыгнет лужицу!
ИГРА: «ПЕРЕПРЫГНИ ЛУЖУ»(Участвуют 2 команды детей. По команде оббегают лужи (змейкой) и возвращаются обратно. Чья команда быстрее)
(Звучит грозная музыка, вбегает Зима)
Зима: Я волшебница — зима,
Я на праздник к вам пришла.
И не просто пришла —
Я вам холод принесла!
Весна :До свидания, Зима, уходить тебе пора.
Наступает мой черед, не была я целый год.
Зима: Тебя, Весна, не подпущу, я завою, засвищу,
Позову к себе пургу и тебя прогнать смогу.
Весна. Ты напрасно рассердилась, Ты, сестрица, не права,
Если б я не появилась, То не выросла б трава.
К нам скворцы не прилетели,
Не вернулись в край родной.
Зима: Что же это в самом деле?
Вечно споришь ты со мной.
Я пушиста и бела, Ребятишкам я мила!
Позволяю им кататься И на горке, и на льду,
Я желаю оставаться, Я отсюда не уйду…
Ведущая:Кто затеял этот спор? Назовите двух сестер.
Дети, кого вы хотите оставить –
Зиму вьюжную или теплую Весну?
Дети: Весну!
Ведущий: Давайте ее прогоним! Скажем такие слова : «Уходи мороз колючий, нам мороз уже наскучил!
(Дети повторяют. Зима грозит детям и убегает)
Весна : Вот и хорошо, а давайте солнышко позовем!
Солнышко-ведрышко,
Выйди из-за облышка.
Сядь на пенек,
Погуляй весь денек.
(Звучит музыка, выходит солнышко-ребенок)
Солнце: А у солнца - сто забот:
Обогреть наш огород,
Все цветочки распустить,
На веранде погостить,
После ливня, я бегу,
Сделать радугу-дугу.
И девченкам -хохотушкам
На нос бросить конопушки.
Весна: Солнце, солнце посвяти, да и лучики свои ты собери!
ИГРА: «СОБЕРИ ЛУЧИКИ»
(У детей сзади из бумаги прикрепляется лучик. По сигналу солнышко бегает, догоняет детей и отбирает лучики)
ИГРА: «ПОСТРОЙ ДОМ ДЛЯ МУРАВЬЯ»
(Дети выстраиваются в 2 команды. По команде берут кубик, бегут до ориентира, все по очереди выстраивают домик муравью.)
Весна: А сейчас я проверю вас, как вы знаете правила поведения в лесу. Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечайте. Если я буду поступать хорошо, говорим «ДА», если плохо, то «НЕТ».
- Если я приду в лесок и сорву ромашку (нет)
-Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
-Если хлебушка кусок на пеньке оставлю (да)
-Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (да)
-Если разведу костёр, а тушить не буду (нет)
-Если сильно насорю и убрать забуду? (нет)
-Если мусор уберу, банку накопаю (да)
-Я люблю свою природу, я ей помогаю (да)
Ведущая: Чтобы было веселей
Потанцуем мы быстрей!
Танец по усмотрению музыкального руокводителя
Весна: А теперь пора мне уходить.
За цветами, травами следить,
Чтоб они росли и распускались
Всеми соками земными наливались.
А вам, ребята предлагаю украсить ваши площадки цветными ленточками, чтобы было светлей и веселей!
До свидания, друзья, через год вернусь к вам я.
(По окончании дети украшают площадку цветными ленточками)
