Лидия Калачева
Сценарий праздника к 23 февраля «Наша армия родная» для детей средней группы
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «НАША АРМИЯ РОДНАЯ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ.
Дети под песню «Служить России» с флажками входят в зал, проходят по залу змейкой и выстраиваются в шахматном порядке.
Публикация «Сценарий праздника к 23 февраля „Наша армия родная“ для детей средней группы» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая. Дорогие дети, гости, сотрудники нашего сада, сегодня мы отмечаем государственный праздник «День защитника Отечества». Среди наших гостей присутствует ветеран боевых действий Марчевский Игорь Иванович, давайте послушаем его рассказ о службе в армии.
(Выступление ветерана).
Ведущая. Начинаем наш концерт, посвящённый нашим защитникам, папам, мальчикам, всем мужчинам нашей страны.
1-ый ребёнок. Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолётов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье.
2-ой ребёнок. Армия родная,
Как народ, сильна.
Мирную державу
Бережёт она.
Чтоб была Отчизна
Твёрдой, как гранит,
Армия родная
На посту стоит.
Песня «Наша Родина сильна».
Ведущая. Дети, каким главным качеством должен обладать солдат, чтобы успешно служить в армии? ( Дети отвечают: быть храбрым, смелым, сильным, выносливым и т. д.)
Всё, что вы перечислили, правильно, но самое главное качество, которым должен обладать солдат – это отвага, недаром говорят, что смелость города берёт. Чтобы стать храбрым, нужно уметь побороть свой страх. Вы боитесь темноты? (Дети отвечают). Попробуем стать смелыми. Посмотрите, какой у нас тёмный туннель. Попробуйте через него проползти. (Дети по очереди проползают через туннель). Молодцы, вы показали свою храбрость.
3-ий ребёнок.
Пускай Мальчиш малыш ещё,
Мал ростом, не беда.
Трус взрослым может сделаться,
А смелым никогда!
4-ый ребёнок. Мы играем, мы играем,
Мы пехота, моряки,
Мы ракеты запускаем,
Любим звонкие клинки.
6-ой ребёнок. Мы мечтаем, мы мечтаем,
Что когда мы подрастём,
Пехотинцами мы станем
И во флот служить пойдём.
7-ой ребёнок. На границу и в сапёры,
В лётчики, в подводный флот.
Подрастём мы очень скоро,
А пока игра идёт.
Песня «Нравится мальчишкам в армию играть».
Ведущая. Дети, вы, наверное, знаете, что моряки с помощью флажков могут передавать сообщения на другой корабль. Давайте поиграем в игру, которая поможет вам тренировать внимание. Сделаем это с помощью флажков. Что нужно сделать подскажут нам флажки разного цвета.
Синий – хлопать,
Розовый – топать,
Зелёный – молчать,
Красный – «Ура!» громко кричать.
(Проводится игра с флажками).
8-ой ребёнок. Когда-то в армии служить
И нам придёт пора.
Мы по- другому станем жить,
Закончится игра.
Кто будет танком управлять,
А кто ходить пешком,
Кто будет по небу летать,
Кто – плавать моряком.
9-ый ребёнок. Мы – морские капитаны,
Не страшны нам океаны.
Не сидится нам на суше,
Ищем мы всегда - где глубже.
Исполняется танец моряков.
Проводится игра «Моряки и акула».
10-ый ребёнок.
Над горой высокой
Мчится самолёт,
След его волнистый
Ветер заметёт.
Я теперь взаправду
В лётчики хочу,
А постарше стану
В десант служить пойду.
11-ый ребёнок. Мы – отважные пилоты,
Водим в небе самолёты.
Посмотри, какие крылья
У ребячьей эскадрильи.
Исполняется танец «ВДВ».
Проводится игра «Лётчики, следите за погодой».
12-ый ребёнок. С автоматом я иду
И стреляю на ходу.
Если буду я солдатом,
В пограничники пойду.
Исполняется песня «Стой, кто идёт?».
Проводится игра «Тревога». Две команды соревнуются, кто быстрее наденет пилотку, застегнёт ремень и перекинет через плечо автомат.
13-ый ребёнок. За десантом и за флотом
Наша храбрая пехота
С барабаном и флажком
Дружно топает пешком.
14-ый ребёнок. Барабан висит на ленте
У окошка на стене,
Барабан вы мне наденьте,
Дайте палочки вы мне.
14-ый ребёнок. Барабанить будем громко,
Созовём скорей ребят
И пойдём мы с песней звонкой
На весёлый наш парад.
Исполняется песня «Бравые солдаты».
Ведущая. Предлагаю вам пройти парадным шагом, отдавая честь ветерану боевых действий.
Ведущая. А теперь пора, ребятки, отгадать мои загадки.
1. От страны своей вдали
Ходят в море (корабли).
2. Льды морские расколол
Острым носом (ледокол).
3. Кто там вырулил на взлёт?
Реактивный (самолёт).
4. К звёздам мчится птица эта,
Обгоняет звук (ракета).
Ведущая. Предлагаю двум командам соревнование «Кто быстрее пролезет в обруч» и эстафету «Доставь донесение».
Исполняется песня «Маленький трубач».
Ведущая. Вы, ребята, смелые?
Дети. Да!
Ведущая. Вы, ребята, быстрые?
Дети. Да!
Ведущая. Вы, ребята, сильные?
Дети. Да!
Ведущая. Тогда, внимание, продолжаем соревнования!
(Проводится конкурс «Меткие стрелки» и «Перенесём боеприпасы»).
15-ый ребёнок. За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит всем,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то.
Спасибо армии российской,
И нашим дедам, и отцам,
И Родине родной и близкой!
Исполняется песня «Наша армия самая сильная».
Звучит песня Олега Газманова «Россия», дети подпевают припев песни.
Вручаются памятные подарки участникам и гостям праздника.
