Сценарий развлечения «День Космонавтики» в старшей группе.

Антонина Пижамова
Сценарий развлечения «День Космонавтики» в старшей группе.

Праздничное развлечение «День Космонавтики»

в старшей группе.

Цель: расширение и углубление знаний дошкольников о космосе.

Задачи:

- создать радостную, бодрую атмосферу от наступившего праздника;

- закрепить имеющиеся представления о космических ракетах, первом космонавте Ю. А. Гагарине и т. д.

- расширять кругозор детей и развивать их воображение;

- воспитывать чувство патриотизма и гордости за Отечество

Предварительная работа: беседы о звёздах, планетах, космосе и космонавтах.

Дети входят в зал и занимают свои места, под музыку гр. «Земляне» «Земля в иллюминаторе»

1. Вступление.

Ведущий: Приветствуем всех на празднике Космоса! Все вы, ребята, знаете, что космос - это далекая мечта всех мальчишек. Раньше эта мечта была недосягаема, а сегодня космонавт - известная профессия, сегодня исполнилось ровно 55 лет со дня первого полета человека в космос.

Ребенок 1:

По космическим просторам

Мчатся спутники, ракеты.

Звезды серебром мигают.

Манят нас к себе планеты!

Ребенок 2:

Много веков земляне мечтали

Покорить небесные дали,

Словно птицы летать и ветер

И умчаться к звездам в ракете.

Ведущий:

Вот и наши мечтают дети

Умчаться к звездам в ракете.

И пусть мы пока только играем,

Но сегодня в космосе тоже побываем

- Ребята, обратите внимание на наш космический экран!

2. Работа со слайдами на интерактивной доске. (Изображение планеты Земля, первых собак-космонавтов Белки и Стрелки, ракеты, портрет Ю. А. Гагарина и т. д.)

Ведущий: Что такое «Космос»? Это таинственный и манящий мир звезд, планет, множества астероидов и комет, пронзающих безвоздушное пространство. Если представить Вселенную огромной космической страной, то космические города будут называться «Галактиками», а космический район одного из таких городов - это наша Солнечная система. И очень часто в космосе происходят удивительные и интересные события…

Звучит веселая музыка.

3. Под музыку в обручах «влетают» 2 инопланетянина. Изучают обстановку.

1инопланетянин (1И): Эй, на Сникерсе, на Марсе, есть кто живой!

2 инопланетянин(2И): Прием, прием, куда мы попали? Видим небольшие неопознанные объекты, они шевелятся, приступаем к исследованию (осматривают детей)

: У объектов есть устройство обработки информации (показывает на голову, по бокам две антенны (показывает на уши, исследуем память…

Ведущий: Ребята, да это же настоящие инопланетяне, давайте поприветствуем их. (здороваются)

: Объекты выходят на контакт, включаем переводчики. Здравствуйте, земляне!

Ведущий: Здравствуйте, все правильно: вы на планете Земля, мы-земляне, жители этой планеты.

А вы пришельцы из космоса?

: Нет скорее прилетельцы или прикатильцы, но вы можете называть нас так как вам нравится!

Ведущий: Как же вы попали к нам?

: Мы прилетели на сверхскоролете!

Ведущий: Почему же именно планета Земля привлекла ваше внимание?

: Из космоса мы увидели самую красивую планету, на которой есть воздух и вода, и решили узнать о ней побольше!

Ведущий: Замечательно, вы как раз вовремя, ведь сегодня замечательный праздник «День космонавтики»! Мы с ребятами будем много беседовать о космосе, и вы узнаете интересную информацию о Земле и о других планетах нашей Солнечной системы. Вот послушайте наших ребят.

4. Познавательная сценка-демонстрация «Наша Солнечная система»

Ребенок 1:

По порядку все планеты

Назовет любой из нас.

Раз – Меркурий,

Два – Венера,

Три – Земля,

Четыре – Марс.

Пять – Юпитер,

Шесть – Сатурн,

Семь – Уран,

Восьмой – Нептун.

И девятая планета

Под названием Плутон!

Ребенок 2:

Держит в руках изображение СОЛНЦА

Солнце - звезда преогромнейший шар.

Свет излучает, как - будто пожар.

Ну, а планеты тот свет отражают,

Солнце - светило они обожают.

Ребенок 3:

Держит в руках рисунок с изображением планеты ЗЕМЛЯ

Земля - несравненное чудо природы!

Ее населяют зверье и народы.

Чтоб жизнь на планете родной сохранить,

Надо стараться ее не грязнить!

Ребенок 4: МЕРКУРИЙ

Меркурий - ближайшая к солнцу планета.

Жара нестерпима! Изжарит в котлету!

Повернута к солнцу одной стороной,

С другой - страшный холод и мертвый покой.

Ребенок 5: ВЕНЕРА.

Венера прекрасна!

За тонкой вуалью богиню любви

Различите едва ли!

Газ ядовит в атмосфере Венеры.

Дышать невозможно! Жарища без меры!

Солнца не видно сквозь облака.

Жизнь невозможна,

Но может пока?

Ребенок 6: МАРС

Марс красноватый на Землю глядит,

Многих смущает его внешний вид.

Климат на Марсе засушлив, суров.

Трудно дышать, хоть зови докторов!

Слишком его атмосфера легка.

Жизни на нем не нашли мы пока.

Ребенок 7: ЮПИТЕР.

Юпитер - царь планет!

В тельняшке облаков вращаться не спешит

- уж нрав его таков!

Уж очень он тяжел, и медленно плывет.

Двенадцать на земле,

А здесь лишь год пройдет!

Ребенок 8: САТУРН.

Там, в ожерелье жемчужных колец

Тускло мерцает Сатурн - молодец.

Нет атмосферы и вечно зима.

Жизни там нет и кромешная тьма!

Кольца Сатурна - загадка природы

Серебряный свет восхищает народы.

Ребенок 8: УРАН, НЕПТУН, ПЛУТОН

Скованы льдом Уран и Нептун,

И на Плутоне колотун!

Без атмосферы, по всему,

Жить невозможно никому!

Планеты прекрасны,

Но жизни там нет.

Что же там дальше?-

Царство комет!

: Так вот она какая ваша Солнечная система: удивительная и чудесная!

: Получил информацию: изучением космоса на плане Земля занимается наука Астрономия, а ученые, соответственно, это - астрономы.

5. Работа с интерактивной доской д/и «Собери пазл»

(Скафандр космонавта).

Ведущий: Внимание на наш космический экран! Давайте выполним задание.

Воспитатель приглашает несколько ребят к экрану, они собирают пазл.

Ведущий: Что изображено на картинке?

Дети: Скафандр.

И1: Для чего нужен скафандр? (Ответы ребят)

: Это что за неопознанный объект - КОСМОНАВТ? (Ответы детей)

6. Разминка космонавта.

Ведущий: Ребята, по вашему мнению, какими качествами должен обладать космонавт (Ответы детей)

- Вы абсолютно правы!

Космонавтом хочешь стать,

Должен много- много знать.

Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит труд.

Чтоб ракетой управлять,

Нужно смелым, сильным стать.

Слабых в космос не берут,

Ведь полет - нелегкий труд!

Приглашаю всех на космическую разминку космонавта.

Далее дети под музыку выполняют физические упражнения

Космонавт много двигается, 1. ходьба на месте,2. бег на месте. Он силен: 3. сгибание и разгибание локтей на уровне плеч, космонавт строен и подтянут:4. тянут руки вверх, опускают руки вниз. Космонавты ловкие ребята: 5. поднимают правую ногу, дотрагиваются до нее левой рукой и наоборот.

Инопланетяне тоже знакомят ребят с интересным упражнением, которое они выполняют на своей планете. (Упражнение на развитие двух полушарий мозга)

7. Работа с интерактивной доской

д/и «Помоги космонавту сложить в рюкзак то, что нужно в космосе».

Ведущий: Космонавт должен быть смекалистым, любознательным и очень внимательным:

Игра на развитие внимания «Найди пары».

8. Далее инопланетяне проводят игру «Завтрак космонавта»

И1: В открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в воде. Называется это невесомостью, то есть, все становится легким, как пух. И поэтому есть с тарелок невозможно, вся еда просто уплывет.

: Все продукты у космонавтов в виде пюре в тюбиках, как у зубной пасты. А воду, компоты и чай они пьют через трубочку. Давайте представим, что мы в открытом космосе, в невесомости и поиграем в игру "Завтрак космонавта".

(На ниточке привязаны 4 яблока, инопланетяне приглашают в игру 4-8 детей, каждый ребенок должны без помощи рук откусить от своего яблока кусочек).

9. Подвижная игра с обручами «Космонавты в ракете»

Ведущий: Подкрепились, перекусили пора и на космодром отправиться.

На полу лежат обручи. Участники игры произносят стихотворение хором:

Ждут нас быстрые ракеты

Для полета на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

Ребята разбегаются по залу, а по окончании музыки занимают свободный обруч. В обруч дети встают парами спиной друг к другу, поднимают вверх руки, изображая ракету. Каждый раз убирается по одному обручу. Те, кому не хватило обруча, садятся.

10. Загадки от инопланетян с презентацией на интерактивной доске.

1. Назовите человека, который первым покорил космос (Ю. А. Гагарин)

2. Как назывался первый космический корабль, на котором Юрий Алексеевич Гагарин полетел в космос (Восток)

3. Назовите животных, которые первыми оказались в космосе? (собаки Белка и Стрелка?

4. Первая женщина- космонавт, назовите ее? (Валентина Терешкова)

5. Самая большая и горячая звезда во вселенной (Солнце)

6. Естественный спутник Земли? (Луна)

7. У какой из планет есть кольца (Сатурн)

8. Самая большая планета солнечной системы (Юпитер)

И1: Молодцы, ребята, у вас хорошая оперативная память.

И2: Загрузка информации завершена, пора возвращаться на свою планету.

И1: Если очень захотеть,

Можно к звездам полететь,

Можно Землю превратить

В цветущий сад.

Если добрая мечта

И крылата и светла –

Значит, завтра сбудется она!

Космонавты из вас могут получиться

Только многому еще надо научиться.

И2: Понравились вы нам, друзья!

Но нам уже домой пора.

Свою планету, Землю, берегите.

Любите ее и цените.

Защищайте ее, охраняйте,

Никому в обиду не давайте!

Вы подарки от нас получайте

И к нам в гости тоже прилетайте!

Раздают детям подарки, прощаются и «улетают»

РЕБЕНОК: Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо.

Береги свою планету —

Ведь другой, похожей, нет!

ВЕДУЩАЯ: Вот так. Что же, ребята, мы с вами сегодня узнали много интересного и нового о космосе и космонавтах, попробовали себя в роли самих космонавтов. Вам понравился наш праздник?

Ответы детей.

ВЕДУЩАЯ: Теперь мы с вами знаем, что космонавт должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом. А сегодня, когда придете домой, расскажите всем своим близким, что вы знаете про космос. И, конечно же, поздравьте свою семью с праздником, с Днем Космонавтики!

Публикации по теме:

«День матери». Сценарий совместного развлечения в старшей группе Цель: Формирование семейных ценностей, любви к матери. Задачи: 1. Учить детей выражать свои чувства к маме; 2. Воспитывать уважение и бережное.

«День рождения». Сценарий осеннего развлечения для старшей группы Дети под музыку входят в зал. Ведущий: Вот и осень половину сроку своего пришла, Скоро птицы нас покинут, их умолкнут голоса, Солнышко.

«Навстречу к неизведанным планетам». Сценарий праздника к Дню космонавтики в старшей группе Цели: Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики. Дать первоначальные сведения о планетах, Солнце, Луне, о космонавте,.

День космонавтики в детском саду. Сценарий мероприятия 12 апреля замечательный праздник — День Космонавтики. Когда-то космос казался недосягаемым, и вот уже через какие-то десятки лет туда сможет.

«День матери». Сценарий развлечения для старшей группы ДОУ День матери в старшей группе ДОУ. (На входе гости вытягивают лотерейные билеты) Звучит песенка о маме, дети заходят в зал, рассаживаются.

Сценарий развлечения в старшей разновозрастной группе «День такой у нас один, праздник мальчиков, мужчин…»Сценарий развлечения в старшей разновозрастной группе «День такой у нас один, праздник мальчиков, мужчин…» Фотоотчет. Сценарий развлечения в старшей разновозрастной группе: "День такой у нас один, праздник мальчиков, мужчин. " Дети под музыку.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «День космонавтики в детском саду» Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе, тема: «День космонавтики в детском саду» Цели: Познакомить детей с.

Сценарий развлечения совместно с родителями «23 февраля — День защитника Отечества» в старшей группе Цель: Создать в детском саду радостную атмосферу праздника, воспитать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине; способствовать.

Сценарий развлечения к празднику «День матери» в старшей группе «Моя любимая, моя родная!» Сценарий развлечения в старшей группе к празднику «День матери». «МОЯ ЛЮБИМАЯ, МОЯ РОДНАЯ!» Цель: Способствовать гармонизации детско-родительских.

Сценарий развлечения в старшей и подготовительной группе «День детства с Игрулькой»Сценарий развлечения в старшей и подготовительной группе «День детства с Игрулькой» Игрулька Здравствуйте ребята! Я узнала, что сегодня День детства и решила этот замечательный праздник отпраздновать с вами. Но сначала хочу.

Библиотека изображений:
  • Профессии и труд
  • Космос
  • Космос
Автор публикации:
Сценарий развлечения «День Космонавтики» в старшей группе.
Опубликовано: 3 апреля 2016 в 21:58
+111Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 43.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Массаж языка с использованием платка
1. « Лепим вареники » ( прижимаем кончик языка от центра и обратно) Выполняем 7-8 раз. 2. « Доим корову » ( оттягиваем правую сторону языка, затем левую....
Викторина по ПДД для детей старшего дошкольного возраста «Знатоки правил дорожного...
Авторы: Асеева С. В, Макиенко Е. В, Пастухова А. В. ГБДОУ детский сад № 31 Петродворцового района Санкт-Петербурга. Викторина по ПДД для детей старшего...
Сценарий патриотического праздника в подготовительной группе, посвященный Дню...
«Славься, Русь – Отчизна моя! » ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ПРАЗДНИК В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ. Цель: Формировать у детей дошкольного возраста интереса к русской...
Осенняя ярмарка в детском саду. Сценарий праздника для детей старшего дошкольного...
Сценарий праздника "Осенняя ярмарка" для детей старшего дошкольного возраста. Автор: Людмила Владимировна Диканова, музыкальный руководитель. Цель:...
Мастер-класс для педагогов по изготовлению костюма «Королева Осень»
Наступила Осень! Прекрасное время года, которое дарит нам необыкновенную красоту. В это время, природа словно вспыхивает всеми красками в последний раз,...