Ольга Садыкова
Сценарий развлечения «День знаний» для младшего дошкольного возраста
Цель: познакомить детей с праздником 1-ое сентября; создать праздничную атмосферу.
Задачи:
• Развивать эмоциональную отзывчивость, внимание; познавательную активность
• Воспитывать коммуникативные качества;
• Расширять представления о празднике День знаний; обогощать словарь детей
Действующие лица:
• Ведущая
• Нехочуха
Оборудование:
• Музыкальный проигрыватель
• Музыкальное сопровождение
• Корзины с игрушками
• Книжки
Ход развлечения
Дети собираются у главного входа; под музыку выходит ведущая
Публикация «Сценарий развлечения „День знаний“ для младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая: Здравствуйте девчонки, здравствуйте мальчишки. Сегодня необычный день, сегодня 1 сентября – День знаний. Сегодня нарядные школьники с букетами и портфелями пошли в школу получать знания. Ну, а вы ребята, получаете знания в детском саду. Здесь вы учитесь играть, рисовать, петь, читаете с взрослыми интересные книжки и ещё много, много всего интересного! Сегодня, мы с вами ребята, будем танцевать, и играть на нашем празднике День знаний, но перед этим мы с вами прослушаем гимн России. Гимн – это песня о нашей с вами стране, в которой мы живём
Звучит фонограмма гимна РФ
После гимна появляется Нехочуха
Нехочуха: А что это за шум такой? И чего это все здесь собрались?
Ведущая: Извините, а Вы кто?
Нехочуха: Я – Великая Нехочуха!
Ведущая: Здравствуй Нехочуха. А у нас тут праздник. День знаний. Ребята пришли в детский сад, чтобы учиться новому.
Нехочуха: Праздники я люблю, но только если там есть сладкое. А учиться я не-хо-чу я и так всё знаю!
Ведущая: А давай, мы проверим тебя с ребятами?
Нехочуха: Ну, попробуйте!
Ведущая: Тогда мы начинаем! Что нужно делать по утрам?
Нехочуха: Кушать шоколад!
Ведущая: Ребята, разве утром нужно кушать шоколад? Конечно нет. А что делаете вы по утрам в детском саду? Зарядку, правильно! Давайте же все вместе сейчас разомнёмся.
Зарядка-разминка под ритмичную музыку.
Ведущая: А говоришь, что всё знаешь!
Нехочуха: Всего один разок ошиблась!
Ведущая: Проверим ещё Нехочуху, ребята? Тогда ребята и Нехочуха слушайте внимательно мои загадки (на все загадки Нехочуха выкрикивает неправильные ответы) :
Он сидит послушный очень,
Лаять он совсем не хочет,
Шерстью он большой оброс,
Ну конечно это - (пёс)
Любит красную морковку,
Грызёт капусту очень ловко,
Скачет он то тут, то там,
Кто такой, скажите нам - (заяц)
Что за странный зверь под елкой?
Из спины торчат иголки.
Круглый, он на мяч похож,
Но, колючий. Это… ( Ответ: Ёж)
Мягкие лапки, а в лапках — цап-царапки. (Кошка)
Нехочуха: Ой, ну, подумаешь! Загадки! Сложные они очень у вас!
Ведущая: А говорила, что всё знаешь! Может, всё таки нужно тебе немного поучиться?
Нехочуха: А вы меня возьмёте?
Ведущая: Конечно, возьмём! А ты поиграй с нами ещё.
Нехочуха: есть у меня одна игра! С книгой! Вы её передавайте по кругу под музыку, а когда остановится музыка и у кого она останется в руках выходит к нам танцевать.
Игра –книжка по кругу под веселую музыку.
Ведущая: Ребята, любите ли вы играть в игрушки? А что с ними нужно делать, когда поиграл? Правильно, убирать на место. Сейчас проверим, как вы умеете прибирать. Помоги мне Нехочуха, наведи беспорядок.
Нехочуха: Это я хорошо умею!
Игра «Собери игрушки»
Нехочуха: Спасибо вам ребята, что поиграли со мной. Я теперь буду учиться. Я теперь – Хочуха.
Ведущая: Вот так-то лучше! И вы ребята старайтесь, учитесь. Ну, а наш праздник подходит к концу, давайте напоследок станцуем весёлый танец!
