Сценарий развлечения к Международному женскому Дню 8 марта «Ладушки-ладошки» (младшая группа)

Еременко Елена Владимировна
Сценарий развлечения к Международному женскому Дню 8 марта «Ладушки-ладошки» (младшая группа)

Цель: привлечь внимание детей к празднованию Международного женского дня, воспитание любви и уважения к матери, бабушке; уважительного отношения к девочкам; привлечение родителей к взаимодействию с детским садом.

Дети выходят парами под музыку и садятся на стульчики.

Вед. Ребята, сегодня мы посвятим наш праздник любимым мамочкам и бабушкам. Поговорим о том, как сильно мы их любим! Порадуем их своими умениями и подарим все наши подарки, которые мы делали своими руками с большой теплотой и любовью!

Праздник радостный, весенний

Публикация «Сценарий развлечения к Международному женскому Дню 8 марта „Ладушки-ладошки“ (младшая группа)» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Младшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2016

Постучался в двери к нам

От души поздравить рады

Наших бабушек и мам!

Стихи: 1. реб Солнышко ласково,

Улыбнулось нам

Наступает праздник

Праздник наших мам.

Вед. Ребята, я хочу у вас спросить:

-Кто вас будит ото сна? (Мамочка)

-Кто сказал: «Вставать пора?» (Мамочка)

-Кашу кто успел сварить? (Мамочка)

-Чаю в кружечку налить? (Мамочка)

-Кто косички вам заплёл? (Мамочка)

-Целый дом один подмёл? (Мамочка)

-Кто ребячий любит смех? (Мамочка)

-Кто на свете лучше всех? (Мамочка)

Вед: Мы в саду своем любимом, научились плясать,

Танец «Хлопнем, топнем»

2. Реб. Мама, мамочка моя,

Мама, я люблю тебя,

Самая хорошая,

Мамочка пригожая.

3. Реб. Мамочка любимая,

Мамочка красивая,

Добрая, славная,

Самая главная.

Пальчиковая гимнастика «Капуста»

4. Реб. Бабушка — бабуленька, милая моя!

Бабушка — бабуленька, я люблю тебя!

5. Реб. Помогаю бабушке,

Я уже большой.

Улыбнулась бабушка,

Стала молодая.

Вед: Ребятки, напомните, какое сейчас время года? (Весна) Правильно, весна. Все зверюшки в лесу повеселели, потому что солнышко стало светить ярче и теплее стало. Кто-то к нам идёт, смотрите.

Появляется медведь:

Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки.

Я к вам очень долго шел, запнулся и упал и все-все шишки растерял.

Игра «Собери шишки»

Спасибо, ребятки. Как у вас весело, мне очень нравится. Можно я с вами посижу немного? (да, конечно)

Появляется зайка

Зайка: Здравствуйте, ребятки. Я услышал у вас веселую музыку, песенки и мне так захотелось с вами поиграть. Поиграете со мной детишки, девчонки и мальчишки?

6. Реб. Я цветочек поливала,

Мой цветок красивый стал,

Маме я его дарю,

Мама я тебя люблю.

Игра «Собери цветочки»

Зайка; Ой детишки, как мне понравилось с вами играть. Можно я здесь посижу и на вас посмотрю? (конечно, можно)

Вед: Ребята, послушайте, кажется дождик зашумел?

Игра "Солнышко и дождик" (Проводится 2-3 раза)

Вед: Ну, вот и закончился дождь! Почитали мы, попели

Я предлагаю проехать на веселом музыкальном паровозике.

Игра: «Музыкальный паровоз»

Воспитатель с ребенком становятся паровозиком друг с другом, под музыку «паровозики» едут в разные стороны.

1 остановка – Хлопотушкино – хлопают

2 остановка – Топотушкино – топают

3 остановка – прыгалкино -прыгают

4 остановка – в группу узжалкино – «едут» в группу.

Вед: Ой, куда-то все пропали, все зверюшки убежали.

Ребятки, посмотрите, корзинка здесь стоит, наверно, зверюшки это вам оставили.

А корзинка не пустая, что-то в ней лежит.

А в корзинке, детки, спрятались конфетки.

Маму угостим и сами съедим. (ведущий раздаёт угощения)

Праздник окончен.

Сценарий собран из материалов из интернета и адаптирован под способности детей данной группы.

.