лена яковлева
Сценарий развлечения «Правила движения — достойны уважения» для детей 6–7 лет
Цель:[/b] Познакомить детей с правилами поведения на дороге и езде на велосипеде. ; воспитывать ответственность за своё поведение.
Программные задачи
- закреплять знания детей о правилах дорожного движения, умение применять их на практике;
- закреплять у детей навыки управления велосипедом с выполнением различных заданий;
- воспитывать у детей ответственность за свою безопасность и безопасность других людей.
Предварительная работа: изучение дорожных знаков, значение цветов светофора, видов транспорт, разучивание песен.
Публикация «Сценарий развлечения „Правила движения — достойны уважения“ для детей 6–7 лет» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2019
Материалы и оборудование: дорожные знаки, костюмы для детей, велосипед, магнитофон.
Ход представления:
Дети, маршируя по залу декламируют речевку
Капитан Рома Майхровский: Кто шагает дружным рядом?
Все: Это мы, агидбригада!
Капитан Рома Майхровский: Раз-два!
Все: Стройся в ряд!
Капитан Рома Майхровский : Три-четыре!
Все: Выше знак! (поднимают над головой дорожные знаки, эмблему отряда)
Капитан Рома Майхровский: «Зеленый огонек» зовется наш отряд,
Ведь правила движения узнать здесь каждый рад!
Наш девиз!
Все: Правила движения достойны уважения!
Капитан Рома Майхровский: И к вам сюда пришли мы с предложением
Все: Не нарушайте правила дорожного движения!
Останавливаются по центру. Под фонограмму исполняется песня на мотив песни «Вместе весело шагать», шагают с перестроением.
Вместе весело шагать по просторам (3 раза)
Если путь тебе открыт светофором (3 раза)
Мы покажем вам программу интересную,
Хоть и тема всем покажется известная,
Изучают все сегодня без сомнения
В садиках правила дорожного движения
1-й реб. Алена Шабанова: Здравствуйте, Танечки!
2-й ребенок Даня Колосков: Здравствуйте, Ванечки!
3-й ребенок Дима Комляков: Шурики, Юрики!
Тишки и Мишки!
4-й ребенок Юля Тараканова: Здравствуйте, девчонки!
Здравствуйте, мальчишки!
Все: Всем посылаем горячий привет!
Капитан Рома Майхровский: Для чего мы к вам идем?
5- ребенок Тимоша Виноградов: Пропаганду здесь ведем
Помогаем малышам
Тут и там, тут и там.
Чтобы знали, как ходить
Чтоб всегда здоровым быть.
Капитан: В сказке ложь, но и намек Лучший сказка даст урок
(перестроение, обыгрывается сценка)
Автор:
Муха, Муха – Цокотуха,
Позолоченное брюхо
Муха на шоссе пошла,
Муха денежку нашла
Пошла Муха в спорттовары,
Чтоб не тратить время даром,
И купила тот предмет,
Что зовут велосипед.
Муха Варя Соколова (едет на велосипеде):
Я по улице качу
Словно птица я лечу,
Словно птица я лечу,
И качу, куда хочу.
Не нужны мне светофоры
Знаки тоже не нужны.
Ведь машины – не трамваи
Объезжать меня должны.
Огоньки пускай мигают
Мне до них и дела нет
Пусть меня все пропускают
А не то снесу их всех.
Приходите, Тараканы,
Всех, всех, всех вас прокачу.
Автор:
Тараканы все сбегались
И на велике катались.
А букашки по три раза
По шоссе, за раз втроём.
Нынче Мухе-Цокотухе всё дозволено!
(Полицейский жезлом преграждает дорогу велосипедистам)
Полицейский Ваня Щербаков:
Нет! Не дозволено!
Велосипед педальный
Не для прогулки дальней.
Внутри двора его пути
А на дорогу — не кати!
Автор:
Приходила к Мухе бабушка Пчела
Правила движенья Мухе принесла:
Пчела Юля Тараканова (вручает книгу Правила дорожного движения):
С ними, Муха, подружись
Уж потом за руль садись.
(Перестроение в колону по одному. Каждый ребёнок со знаком.)
Ребенок 1Алена Шабанова
В треугольнике два братца.
Все куда то мчаться – мчатся
Самый важный знак на свете
Осторожно- это дети!
Ребенок 2 Колосков Даня
В треугольнике шагает по полоскам пешеход
Этот знак предупреждает, где то рядом переход.
Ребенок 3 Дима Комляков
Человек на круге красный.
Значит двигаться опасно!
В этом месте вам друзья
никому ходить нельзя!
Ребенок 4 Тараканова Юля
Круг окрашен в синий цвет,
а в кругу велосипед
Веселей дружок кати, лишь педалями крути!
Ребенок 5 Виноградов Тима
Круг окрашен в красный цвет,
а внутри велосипед.
Этот знак всем говорит
«Велосипеду путь закрыт»
Капитан:
Перейти через дорогу Вам на улице всегда
И подскажут, и помогут говорящие цвета.
Светофор Денис Горнушкин:
Красный свет вам скажет: «Нет!» сдержанно и строго.
Жёлтый свет даёт совет подождать немного
А зелёный свет горит – «Проходите!» говорит.
Муха Варя Соколова
Я урока не забуду
И на улице я буду
Хорошо себя вести
И все правила движенья
Как таблицу умноженья
Наизусть я изучу!
Песня: «Если добрый ты»
Если пешеход правильно пошел,
И по переходу топал.
Значит это все - очень хорошо,
А когда на оборот – плохо.
Светофор горит ярко на пути,
Смотрит каждый глаз строго,
Слушаться его – это хорошо
А когда на оборот – плохо.
Правила всегда очень всем нужны
Помнит даже пусть кроха.
Если знаешь их – это хорошо
А когда на оборот – плохо. (2 раза)
Ведущий :
Говорят вы знаете правила дорожные.
Начинаем проверять, приглашаем поиграть!
Для начала по порядку, отгадайте ка загадки.
Юля Т
1. Эту ленту не возьмешь
И в косичку не вплетешь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)
Алена Ш
2. Никогда я не сплю,
На дорогу смотрю.
Подскажу, когда стоять,
Когда движенье начинать. (Светофор)
Даня К
3. Тут машина не пойдет.
Главный здесь – пешеход.
Что друг другу не мешать,
Нужно справа путь держать. (Тротуар)
Варя С
4. Под ногами у Сережки
Полосатая дорожка.
Смело он по ней идет,
А за ним и весь народ. (Зебра)
Леша С
5. На обочинах стоят,
Молча с нами говорят.
Всем готовы помогать.
Главное – их понимать. (Дорожные знаки)
Ваня Щ
6. Две дороги долго шли
И друг к дружке подошли.
Ссориться не стали,
Пересеклись и дальше побежали.
Что это за место,
Всем нам интересно. (Перекресток)
Матвей К
7. Наш автобус ехал-ехал,
И к площадочке подъехал.
А на ней народ скучает,
Молча транспорт ожидает. (Остановка)
Дима К
8. Двух колес ему хватает,
И мотор не подкачает.
Нужно только завести
– И счастливого пути! (Мотоцикл)
Денис Г
9. Это что за магазин?
Продается в нем бензин.
Вот машина подъезжает,
Полный бак им заливает.
Завелась и побежала.
Чтоб другая подъезжала. (Заправочная станция)
Тима В
10. Рядышком с шоссе лежит,
По ней транспорт не бежит.
Ну а если вдруг беда,
То съезжают все сюда. (Обочина)
Игра «Водитель»
Первый ребенок в команде — водитель. Он надевает на себя обруч, бежит до противоположной стойки, огибает её, возвращается к команде. К нему прицепляется второй участник и вместе они бегут до стойки, где пассажир отцепляется. Водитель перевозит всех участников к противоположной стойке. Игра заканчивается, когда всех пассажиров перевезли, все цепляются друг за другом и водитель всех перевозит к исходному положению.
Игра «Передай жезл»
Играющие выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую и передать другому участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак). Замешкавшийся или неверно назвавший правило или знак выбывает из игры. Побеждает последний оставшийся игрок.
Игра «Зебра» (на время и точность исполнения)
Всем участникам в каждой команде, кроме последнего, раздаётся по полоске белой бумаги (картона). Первый участник кладёт полосу, встаёт на неё и возвращается к команде. Второй шагает строго по полосе, кладёт свою «ступеньку» зебры и возвращается обратно. Последний участник шагает по всем полоскам, возвращаясь, собирает их.
Игра «Будь внимательным!»
Дети запоминают, что и когда надо делать. Идут по кругу и внимательно слушают сигналы регулировщика дорожного движения. По сигналу: «Светофор!» - стоим на месте; по сигналу: «Переход!» - шагаем; по сигналу: «Автомобиль!» - держим в руках руль.
Игра «Автобусы»
«Автобусы» - это команды детей «водитель» и «пассажиры». В 6-7 м от каждой команды ставят флажки. По команде «Марш!» первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они снова проделывают тот же путь и т. д. Играющие держат друг друга за локти. Когда автобус (передний игрок- «водитель») возвратится на место с полным составом пассажиров, он должен подать сигнал свистком. Выигрывает команда, первой прибывшая на конечную остановку.
Игра «Собери светофор»
Дети делятся на две команды. Нужно собрать цвета, которые есть на светофоре. Перед детьми лежат мячики разного цвета, нужно выбрать только те цвета мячиков, которые есть на знаке светофора. Сначала берут мячик одного цвета и начинают передавать мяч по цепочке до конца команды. Последний игрок мяч получает, держит его покрепче, он уже не играет, а ждет, когда соберут все цвета. Затем первый игрок в команде берет мячик второго цвета светофора и также по цепочке передает (прокатывают мяч между ног). С третьим мячиком проделывают все то же самое и собираем светофор из мячиков. Кто быстрее справится с заданием, та команда и выйграла.
Ведущий: Мы приготовили для вас еще одно интересное задание.
Дети собирают картинки (пазлы)
Капитан: ПОМНИ!
Все: на дороге трудностей так много!
Капитан: ПОМНИ!
Все: на дорогах тысячи машин!
Капитан: ПОМНИ!
Все: перекрёстков много на дорогах!
Все: ПОМНИ! И все правила учи!
Под музыку участники агитбригады покидают сцену.
