Ольга Андреевна Павлова
Сценарий развлечения в разновозрастной группе для детей с РАС «Фрукты, ягоды мы соберем»
Цель: Познакомить детей с разнообразием фруктов, ягод.
Задачи:
Образовательные:
Формировать умение сотрудничать со взрослым, самостоятельно закрашивать рисунок по контуру.
Развивающие :
Развивать кинестетичекие ощущения, восприятие цвета, формы, моторику рук.
Воспитательные:
Воспитывать самостоятельность в выполнении заданий, желание помочь товарищу.
Интеграция образовательных областей:
- социально - коммуникативное развитие,
- художественно - эстетическое развитие,
Публикация «Сценарий развлечения в разновозрастной группе для детей с РАС „Фрукты, ягоды мы соберем“» размещена в разделах
- Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
- ОВЗ. Сценарии развлечений
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Сценарии развлечений
- Ягоды садовые
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2021
- речевое развитие,
- познавательное развитие,
- физическое развитие.
Оборудование и материал: мешочек с муляжами фруктов, корзина, кастрюля, картинка с изображением кастрюли с силуэтами фруктов и ягод, альбомные листы, кисти, краски, салфетки по количеству детей для рисования ягод, плакат с изображением фруктов и ягод.
Ход развлечения:
Воспитатель:
- Ребята, вот и наступило лето. В саду поспели ягоды.
Давайте найдем и назовем их на плакате. (Дети по очереди находят на плакате изображенные ягоды и называют их.)
- Игра: "Разрезные картинки"
Дети за столом собирают разрезные картинки с изображением ягод.
- Ребята, а кроме ягод, что еще мы любим есть не только вкусное, но и полезное? (Ответы детей.)
- Ребятки, отгадайте - ка загадки.
- Круглое, спелое, румяное.
На дереве висит, на нас глядит. (Яблоко)
- Яркий, сладкий, наливной, весь в обложке золотой. (Апельсин)
- Желтый, кислый, в кожуре.
В чай кладут его тебе. (Лимон)
- На дереве повисла "лампочка съедобная",
Вкусная, спелая, садовая. (Груша)
- Длинные, желтые, в кожуре.
Нравятся мне и тебе.
Их любят обезьянки -
Маленькие хулиганки. (Бананы)
- Молодцы, ребята, отгадали все загадки.
Давайте мы найдем фрукты в волшебном мешочке.
- Игра: "Волшебный мешочек"
Дети по очереди наощупь выбирают фрукт, называют его и вынимают из мешочка.
- Эстафета: "Фрукты - ягоды"
Дети делятся на две команды, одна команда собирает фрукты, другая - ягоды.
-Ребята, мы с вами насобирали фрукты и ягоды и сейчас будем варить компот.
- Дидактическая игра: "Компот"
Ребята выкладывают фрукты и ягоды из картона на картинку с изображением кастрюли с силуэтами фруктов и ягод.
- Какой вкусный компот у нас получился.
- Пальчиковая гимнастика: "Ягодки"
(Чуть приподнимаем перед собой руку, так чтобы расслабленная кисть оказалась на уровне лица. Пальчики расслаблены, свисают вниз.)
- С ветки ягодки снимаю (Пальцами другой руки поглаживаем каждый пальчик от основания до самого кончика.)
- И в лукошко собираю. (Ладошки складываем перед собой чашечкой.)
- Будет полное лукошко (Одну ладошку накрываем другой ладошкой.)
- Я попробую немножко.
Я поем еще чуть - чуть, (Одна ладошка имитирует лукошко, другая - достает воображаемые ягодки и отправляет их в рот.)
- Легким будет к дому путь! (Средний и указательный пальчики на обеих руках имитируют ножки и "убегают" как можно дальше.
- Рисование с элементами пластилинографии: "Ягодка"
Дети раскрашивают клубничку, косточки делают пластилином. Также раскрашивают вишенки и листья "заполняют" пластилином.
- Воспитатель подводит итог:
Мы с вами дружно развлекались. Фрукты, ягоды собирали, компот "варили", с пальчиками играли, рисовали.
Если вам понравилось, дружно все похлопайте.
Если не понравилось, громко вы потопайте.
- А вот всем на угощенье вкусный, сладкий, ароматный компот.
Пока мы с вами играли. Повара нам сварили компот.
(Дети садятся за столы и пьют компот.)
