Виктория Анатольевна Василец
Сценарий развлечения «Встреча птиц» для старших дошкольников
Сценарий развлечения «Встреча птиц»
для старшего дошкольного возраста
Цель: доставить детям удовольствие от возможности общаться друг с другом в совместных подвижных и веселых играх.
Задачи:
1. закрепить представления детей о птицах;
2. продолжать знакомить детей с русскими народными играми;
3. совершенствовать двигательные умения и навыки;
Публикация «Сценарий развлечения „Встреча птиц“ для старших дошкольников» размещена в разделах
- Перелетные птицы
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2023
4. развивать ловкость, быстроту реакции, внимание;
5. воспитывать интерес к жизни птиц и заботливое отношение к ним.
Ход мероприятия:
Звучит музыка «Радуйся весне» (дети входят в зал, встают по кругу)
1 ребенок: Ожила вокруг природа,
Пробудилась ото сна,
С голубого небосвода
С солнцем к нам пришла весна!
2 ребё нок: Зацепилось солнце за сосну,
Уронило в снег лучей охапку
Проходил медведь, сложил их в шапку.
Рыжий мех у шапки был худой
Снег под ней растаял, стал водой.
3 ребенок Той воды березка напилась
Ни покоя ей теперь, ни сна, -
Так и началась в лесу весна!
(дети садятся на стульчики)
Воспитатель: Ребята, смотрите, какое письмо мы сегодня получили (разглядывает его). Интересно, от кого оно? (читает)
ПИСЬМО
«Дорогие дети, приглашаю вас на наш спортивный праздник птиц.
Ждем вас с нетерпением, с хорошим настроением.
Отметить приход весны и прилёт птиц. Ваши пернатые друзья»
Воспитатель: Ребята, вы хотите попасть на праздник к птицам? (ответы детей) Тогда отправляемся в путь?
Упражнение «Змейка»
(дети под весёлую музыку идут за воспитателем змейкой по всему залу)
Звучит фонограмма пения птиц.
Воспитатель: Вы слышите, ребята, в лесу запели птицы.
(После небольшого прослушивания птичьих голосов, из-за ширмы выходят дети (перелетные птицы) : грач, ласточка, скворец
Птицы : Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте, друзья!
Воспитатель: Расскажите птицы, где вы побывали?
Ласточка: В жарких странах, жаркое лето, ни зимы, ни снега там нету!
Воспитатель: Расскажите, птицы, что вы повидали?
Грач: Бродят там слоны-великаны, целый день кричат обезьяны, там растут деревья-лианы, там растут на пальмах бананы.
Воспитатель: Хорошо ли жили, вы вдали от дома?
С кем вы там дружили в странах незнакомых?
Скворец: Мы скучали по деревьям, по звенящему ручью, по скворечне, по деревьям, по соседу воробью.
Воспитатель: Мы вас очень-очень ждали, вы бы с нами станцевали.
Хоровод «Ой бежит ручьем вода, не ни снега, нет ни льда….»
Воспитатель: Ребята, мы с вами сегодня отметим приход весны и прилёт птиц. Просыпается и оживает вся природа, звонко бегут ручьи, из - под снега появляются первые цветы - подснежники! Домой возвращаются перелётные птицы, пора петь красивые песни, строить гнёзда, выводить птенцов.
- А вы знаете, какие птицы к нам прилетают весной? (гуси, утки, грачи, журавли, лебеди, скворцы и т. д.)
Воспитатель: Как назвать их одним словом? (перелетные)
Воспитатель: Какие птицы зимовали вместе с нами? (вороны, голуби, снегири)
Воспитатель: Как можно назвать их одним словом? (зимующие)
Воспитатель: Птицы – наши друзья, обижать их нельзя. Они приносят пользу людям. Скажите дети, можно жить без птиц на свете. Что случится, если птицы на земле вдруг пропадут?
1 ребенок:
Букашки, жучки, червячки
На дерево нападут
И съедят кору, листочки.
Обглодают ветки, почки.
Вот, что будет если птицы
Если птицы все исчезнут, пропадут.
2 ребенок:
И не будет щебетания
Дивных трелей соловья,
И сороки стрекотания,
Чик-чирика воробья.
Дети хором:
Скучно будет, знают дети
Жить без птиц на белом свете.
Воспитатель: Давайте посмотрим, какие друзья птицы прилетели к нам.
На слайде появляются перелетные птицы.
Воспитатель: Как их много! А хорошо ли вы знаете этих птиц?
Загадки о птицах
1. Вот так птица - какова!
И не спутаешь с другой. Может, это цифра два?
Шея выгнута дугой! (Лебедь)
2. Мерзнет желтенькая пташка,
Накорми ее, бедняжку.
Дай и семечек, и сала,
Чтоб зимой ей легче стало. (Синичка)
3. Майским вечером, в прохладу,
А в июне и в жару
Вывожу свои рулады
В парке, в роще и в бору.
Эти трели, переливы
Мелодичны и красивы. (Соловей)
4. Во дворе я - королева.
Вон мой дом, на ветке слева.
Птица в перьях серо-черных,
Я умна, хитра, проворна. (Ворона)
5. На шесте - дворец,
Во дворце - певец. (Скворец)
6. У дупла листок пришпилен,
А живет там дядя. (филин).
7. Спереди - шильце,
Сзади - вильце,
Сверху - черное суконце,
Снизу - белое полотенце. (Ласточка)
8. Прячьтесь, куры! В небе ясном
Черной тенью кружит. (ястреб).
9. Кто на елке, на суку
Счет ведет: ку-ку, ку-ку. (Кукушка.)
10. Всех прилетных птиц черней,
Чистит пашню от червей.
Взад-вперед по пашне вскачь.
А зовется птица. (грач).
11. Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой -
Все равно он будет мой (Дятел)
12. Озорной мальчишка
В сером армячишке
По двору шныряет,
Крохи собирает. (Воробей)
Игра «Гуси - гуси»
Воспитатель: молодцы, ребята! А сейчас сыграем в Да и Нет. Услышьте правильный ответ. Отгадайте без подсказки кто летает, а кто нет. На «ДА» — летаем, а на «НЕТ» — стоим, руки по швам.
Игра «Летает- не летает»
Летит, летит орел,
Летит, летит козёл.
Синица — горчица.
Лягушка — старушка.
Сова — трава.
Ворона — корона.
Удод — компот.
Скворец — дворец.
Дракон — балкон.
Кувшин — пингвин.
Воспитатель: Молодцы, хорошо знаете птиц! Я предлагаю вам сегодня немного посоревноваться. Вы согласны? (Да)
Воспитатель: А, чтобы хорошо соревноваться, надо как следует размяться!
Музыкальная разминка.
Воспитатель: Молодцы, хорошо размялись! Тогда начнем наши соревнования! Команды, стройся!
Воспитатель: Давайте узнаем, какая команда самая быстрая, ловкая и стремительная!
1 эстафета – «Кто быстрее прилетит» (бег с передачей эстафетной палочки).
Воспитатель: Летали хорошо, а сейчас посмотрим, как вы умеете прыгать!
2 эстафета – «Кто быстрее допрыгает» (прыжки врозь – вместе в обруч, обратно бегом).
3 эстафета – «Пора вить гнездо» (строим башню из кубиков, обратно бег).
4 эстафета – «Перенеси яйцо в гнездо» (катить мяч в обруч)
5 эстафета «Собери птенцов»
Команды стоят на старте у первого участника в руках обруч. По команде первый участник надевает обруч на второго, и они вдвоем начинают движение. Добегаю до ориентира. Первый участник остается у ориентира, а второй бежит за третьим и т. д. Эстафета заканчивается, когда последний участник пересечет черту старт – финиш.
6 эстафета - «Сложный маршрут. Все птицы находят дорогу домой» (на самокате объехать вокруг стоек).
Воспитатель: Ребята, вы сегодня все молодцы! Вы многое знаете о птицах, помогаете в самое трудное время для них. Дружите с птицами, помогайте, оберегайте их всегда и везде, и тогда окружающий нас мир станет намного прекрасней!
Воспитатель: Ребята, вы настоящие друзья птиц и мы хотим вручить вам свидетельства «Другу птиц».
Вручение свидетельств
Дети под музыку «Радуйся весне» выходят из музыкального зала.
