Екатерина Зиятдинова
Сценарий совместного развлечения учителя-логопеда и физ. инструктора «Интеллектуальная эстафета»
В нашем ДОУ в подготовительной группе организуются совместные развлечения «Интеллектуальная эстафета» учителя-логопеда и физ. инстркутора. Эти развлечения проходят в физкультурном зале. необычно,увлекательно,активно. В эстафету включаются не только физические упражнения, но и интеллектуальные. Такие виды развлечений развивают у детей,быструю переключаемость,скорость мышления. Все это необходимо при обучении детей в школе,Так же воспитывают собранность,взаимовыручку,чувство товарищества и команды.
Публикация «Сценарий совместного развлечения учителя-логопеда и физ, инструктора „Интеллектуальная эстафета“» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Работа логопеда. Логопедия
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2017
Сценарий интеллектуальной эстафеты
Дети входят в физкультурный зал с эмблемами в виде звуковичков. Команда мальчиков согласные звуки, команда девочек гласные звуки.
Разминка физическая. Проводит физ. инструктор.
Разминка интеллектуальная проводит логопед.
Командам по очереди задаются вопросы Как называются спортсмены?
-Которые катаются на лыжах (лыжники)
-Катаются на фигурных коньках (фигуристы)
-Борются (борцы)
-играют в волейбол (волейболисты) и т. д.
Эстафета №1 «Пробежать с мячом на одной руке не придерживая мяч,добежать до стола, где стоит логопед со следующим заданием. «Украсим елочку игрушками» Команда гласных звуков вешает на елку картинки-игрушки со звуком Ш, а команда согласных со звуком Ж.
Эстафета №2 Проползти под дугами. Добежать до стола. Далее задание логопеда. Назвать гласные звуки в словах.
Эстафета № 3 Ведение мяча отбиванием впереди,до стола. Задание логопеда. «Закончи предложение» Логопед начинает фразу,а ребенок должен продолжить. Слон большой –а комар… Камень тяжелый,а пушинка… .Золушка добрая,а мачеха… и т. д.
Эстафета №4 Допрыгать до стола на двух ногах. Задание логопеда Игра»Пара к паре» Логопед начинает,ребенок продолжает. Огурец –овощ,ромашка. ;Часы-время,градусник-температура и т. д)
В конце эстафеты праздничный спортивный танец. Жюри подводят итоги.
