Островская Светлана Николаевна
Сценарий спортивно-игровой программы по ПДД для детей школьного возраста «Дорожный серпантин»
Сценарий спортивно-игровой программы по ПДД
для детей 7-16 лет
«Дорожный серпантин»
Цель: повышение мотивации у детей к изучению правил дорожного движения путем повторения правил дорожного движения в игровой форме.
Задачи:
Закреплять знание дорожных знаков, их назначение;
Расширять знания о ПДД и культуре поведения на дороге и улице.
Публикация «Сценарий спортивно-игровой программы по ПДД для детей школьного возраста „Дорожный серпантин“» размещена в разделах
- ПДД в школе. Внеклассные мероприятия для 1-7 классов
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- ПДД. Сценарии спортивных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2021
Развивать двигательные качества: выносливость, ловкость, координацию; способствовать развитию внимательности, наблюдательности;
Воспитывать навыки осознанного выполнения основных правил поведения обучающихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма в летний период.
Оборудование: музыкальная аппаратура и подборка музыкального сопровождения; памятки ПДД для игроков; призы; сигнальные карточки №1,2,3 (2 экземпляра); жетоны; 2 светофора (коробки с прорезями);4 разрезных дорожных знака; набор дорожных знаков ; 20 маленьких мячей; 2 самоката; 8 фишек дорожных
Ход мероприятия
Звучит песня в исполнении ансамбля «Карусель» «Правила дорожного движения»
Ведущий : Здравствуйте, дорогие ребята! Мы собрались в этом зале, чтобы принять участие в спортивно-игровой программе «Дорожный серпантин» .В соревнованиях принимают участие две команды.
И именно на них мы сейчас разделимся.
Для начала выберем капитанов (дети предлагают свои кандидатуры).
Капитаны по очереди называют имена детей, которых берут в свои команды.
Ведущий : И так команды набраны! Теперь придумайте названия своей команде!
Команды будут состязаться между собой не только в силе, ловкости, смекалке, быстроте, но и в знаниях дорожной грамоты и культуре безопасного поведения на улице и дороге!
Команды, поприветствуйте друг друга аплодисментами!
Ведущий : Если команда удачно выполняет задание, то она получает жетон.
.Победит команда, набравшая наибольшее количество жетонов.
Ведущий : Итак, мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – игру «Дорожный серпантин!» о правилах дорожного движения.
I.Разминка
Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».
- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет)
- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да)
- Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)
- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)
- Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)
- Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)
- Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)
- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)
Ведущий :
До этого пункта результаты ответов на заданные вопросы жюри не учитываются. Это была разминка.
Ведущий :
Сейчас вы будете по очереди отвечать на мои вопросы. Та команда которая даст больше правильных ответов получает жетон.
2. Викторина “Зелёный огонёк”
- Как называется дорожка для пешеходов?
- Что означает красный, жёлтый, зелёный сигнал светофора?
- Что следует сделать, прежде чем начать переходить улицу?
- Где можно переходить улицу?
- Можно ли играть на мостовой?
- Как нужно идти по тротуару?
- Почему запрещается цепляться за грузовые машины и их прицепы?
- Где должен останавливаться пешеход, не успевший закончить переход?
- Где можно кататься на велосипеде?
.
Ведущий : Первый жетон получен, но у нас впереди еще много конкурсов.
Для того чтобы понять как называется следующий конкурс отгадайте загадку:
На самом перекрёстке.
Висит колдун трёхглазый.
Но никогда не смотрит
Тремя глазами сразу. (Светофор)
3. Эстафета «Светофор»
Команды играющих располагаются друг за другом. Дети по одному подходят к линии (5 шагов, берут в руки мяч и стараются попасть в один из глазков светофора. Удачный бросок, если мяч попадает в центр какого-либо кружочка, оцениваются так:
Зелёный – 1 очко;
Жёлтый – 2 очка;
Красный – 3 очка.
Побеждает та команда, у которой большее количество очков.
4 Викторина «ВНИМАНИЕ, ВЕЛОСИПЕДИСТЫ!» на знание ПДД.
Ведущий :Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса,
Сядь верхом - и мчись на нем,
Только лучше правь рулем! (Велосипед).
Ведущий : Ребята, у кого дома есть велосипед, поднимите руки.
Я думаю вы должны хорошо знать правила дорожного движения для велосипедистов.
(Ведущий показывает знаки, напечатанные на листочках: разрешающий и запрещающий.)
Ведущи : Объясните, что обозначают эти знаки? Правильно знак в синем круге разрешает нам кататься в данном месте, а в красном запрещает.
Ведущий : Сейчас я буду задавать вопросы и по три варианта ответа, причем двум командам сразу. Вы должны подумать и по моей команде поднять номер правильного ответа.
1вопрос: Можно ли велосипедисту ехать по дороге, если недалеко имеется велосипедная дорожка?
1. Да. 2. Нет. 3. Не знаю точно.
2 вопрос:
Можно ли перевозить на велосипеде пассажира девяти лет?
1. Да. 2. Нет. 3. Не уверен.
3 вопрос:
С какого возраста разрешено передвигаться на велосипеде по дорогам общего пользования?
1. С 18 лет. 2. С 16 лет. 3. С 14 лет.
4 вопрос:
Как перебраться через проезжую часть на велосипеде?
1. Перееду на велосипеде по пешеходному переходу.
2. Перейду по пешеходному переходу, а велосипед поведу рядом.
3. Перенесу велосипед на руках.
5 вопрос:
Что делать если перед тобой знак «Запрещается движение велосипедов» (показать знак)
1. Поеду дальше, я же спешу.
2. Сойду перед знаком и понесу велосипед на себе.
3. Сойду перед знаком и поведу его по тротуару, обочине или по краю проезжей части.
Атрибуты: 3 набора карточек
5. Эстафета «ВОДИТЕЛИ»
Дети на самокатах или велосипедах преодолевают полосу препятствия проезжая змейкой вокруг фишек.
Ведущий : Самые лучшие друзья и водителей, и пешеходов конечно дорожные знаки. Если они исчезнут со всех дорог, то наступит полный хаос, все машины остановятся в одной огромной пробке. Но вы у нас настоящие герои и справитесь с любой проблемой.
Следующий конкурс называется «Разбитый дорожный знак».
6. Конкурс «Разбитый дорожный знак».
Ведущий : Ребята, по сигналу вам нужно открыть свои конверты, за 2 минуты сложить по два дорожных знака из нескольких частей и дать ответ как они называются.
7. Конкурс «Автомульти»
Ведущий : Сейчас я буду задавать вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства. Та команда которая даст больше правильных ответов получает жетон.
1. На чём ехал Емеля к царю во дворец?
(На печке)
2. Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда?
(Велосипед)
3. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше?
(Вареньем)
4. Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину?
(Велосипед)
5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?
(В карету)
6. На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте)
7. Личный транспорт Бабы – Яги?
(Ступа)
8. На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?
(Поезд)
9. На чём летал Барон Мюнхгаузен?
(На ядре)
10. На чём катался Кай? (На санках)
11. На каком транспортном средстве путешествовали крокодил Гена и Чебурашка. (Поезд)
12. Какое средство передвижения было у разбойника Али-бабы? (конь)
Ведущий : Вот и подошла к концу наша игра. Вы ребята показали прекрасные знания правил дорожного движения, свою быстроту, ловкость.
Молодцы! Огромное спасибо вам за интересную игру!
Ну а победители сегодня! Именно для них звучат эти фанфары и наши дружные аплодисменты!
Звучит песня «Помни правила движенья»
Островская Светлана Николаевна | Все публикации
