Елена Шулимова
Сценарий спортивного праздника «А ну-ка, мальчики» для детей среднего возраста
Цель: Формирование у детей первых представлений об Армии, о защитниках Отечества.
Задачи:
- создать в группе радостную, торжественную атмосферу праздника;
- прививать детям потребность в физической культуре и спорте, способствовать закреплению полученных умений и навыков в образовательной области «Физическое развитие»;
- формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку, поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия;
Публикация «Сценарий спортивного праздника „А ну-ка, мальчики“ для детей среднего возраста» размещена в разделах
- Конкурс «А ну-ка мальчики». Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2022
- развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение, совершенствовать навык ориентировки в пространстве, координацию движений.
- совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей.
Оборудование: флажки синего, красного, зеленого и желтого цвета по 1 шт., пилотка – 2 шт., конус- 2 шт., кегли – 12 шт., мяч среднего размера – 2 шт., совок с щеткой – 2 набора, шарики – 20 шт., обруч – 2 шт., бинокль – 2 шт., конверт – 2 шт., конь – 2 шт., корзина – 4 шт.
Дети под музыку входят в зал и садятся на скамейку.
Ведущий: Здравствуйте ребята! Я рады видеть сильных, смелых, бодрых ребят готовых принять участие в спортивном празднике «А ну-ка, мальчики!»
Уже совсем скоро мы будем отмечаем праздник – День защитника Отечества. И поздравлять будем не только - ваших пап, братьев, дедушек, но и наших мальчиков, будущих защитников нашей Родины. Девочек мы тоже приглашаем принять участие, так как и девочки, тоже могут служить в армии.
Под музыку «Антошка» появляется Антошка с ложкой в руке.
Антошка: Всем привет, а вот и я!
В гости к вам пришел, друзья!
А зовут меня Антошка! Вот моя большая ложка!
Люблю повеселиться, особенно поесть,
На травке поваляться и мультик посмотреть!
Что за праздник тут у вас, музыка, волнение?
Где печенье, где же торт, где же угощение?
Ведущий: Здравствуй, Антошка!
Вообще-то, здесь мы собрались
Не чай с вареньем распивать,
А свою удаль показать!
Чтобы сильными расти,
Чтобы в армию пойти!
Антошка: Какую еще армию? Что это вы придумали?
Ведущий: Чтоб солдатом смелым стать,
Надо силу развивать.
Спортом будем заниматься.
И, конечно, закаляться.
Антошка: А я тоже хочу быть сильным и смелым. Что нужно для этого делать?
Ведущий: Объясняю по порядку:
Начинаем день с зарядки.
Антошка: Зарядка? Что это? Вкусно? Пирожки с капустой? Компот или кисель? Это я люблю, поверь!
Ведущий: Сейчас ребята тебе покажут!
Эй, ребята, не ленись,
На зарядку становись!
Ты Антошка, не зевай,
Рядом с нами ты вставай,
И за нами повторяй!
Дети с флажками в руках под музыку выполняют разминку.
Антошка: Вот это да, намял бока! Зарядка эта нелегка!
Ведущий: Начинаем наши состязания,
Игры и соревнования!
Антошка: Раз-два! Три-четыре! (Машет флажками)
Ведущий: Что с тобой?
Антошка: Передаю донесение (флажки)
Ведущий: Предлагаю поиграть. Ты – военный командир (одеваю фуражку, а ребята – солдаты. Они будут выполнять твои команды.
Игра «Сигнальщики»
Вот флажки — четыре цвета
Нам игра знакома эта,
Флаг я желтый подниму-
Всех похлопать попрошу.
Флаг зеленый подниму-
Всех потопать попрошу.
Синий – будем мы молчать.
Красный — все «Ура!» кричать.
Дети делятся на 2 команды.
Ведущий: Начинаем соревнования,
Вот вам первое задание
1. Задание «Боевая тревога».
Представьте себе, что вы служите в армии и в вашей части объявили учения! Первый участник надевает пилотку, бежит до конуса, оббегает его и возвращается обратно в свою команду. Передает пилотку следующему участнику.
Ведущий выносит корзину с кеглями.
Антошка: Ой, а что это?
Ведущий: Это боевые снаряды. Есть приказ - переправить снаряды на другой берег.
2. Задание «Боевые снаряды»
Команды строятся вдоль дистанции в шеренгу по одному на расстоянии одного шага. У первого игрока корзина со снарядами (кегли, у последнего – пустая корзина. Надо переправить в пустую корзину, передавая друг другу по очереди кегли.
Антошка: Руки ломит, ноги ноют,
Меня здоровье беспокоит!
Ведущий: Чтоб здоровьем отличаться,
Нужно тренироваться!
А сейчас проведем мы наглядный урок:
Кто из вас самый меткий стрелок.
3. Задание «Меткий стрелок»
Напротив каждой команды стоят кегли. Нужно мячиком сбить кегли.
Ведущий: Молодцы! Переходим к следующему заданию.
Давно закончилась война,
Но след оставила она –
Бывает, среди грядок
Закопаны снаряды.
И с техникой придет сапер,
Чтоб обезвредить поле.
Не будет взрывов с этих пор,
Беды, и слез, и боли!
4. Задание «Минное поле»
Один участник от каждой команды. Участники - сапёры должны разминировать поле (совком и щёткой собрать «бомбы" (шарики)
Ведущий: Антошка, а ты знаешь кто такие пограничники?
Антошка пожимает плечами.
Ведущий: Он границу охраняет
Все умеет он и знает.
Во всех делах солдат отличник
И зовётся пограничник.
5. Задание «Пограничники»
Первый участник добегает до обруча, встает в него, должен посмотреть в бинокль и вернуться к команде.
Ведущий: Молодцы!
Ребята седлайте скорее коней!
Важное сообщение доставьте быстрей!
6. Задание «Секретное письмо»
Участник на коне с письмом в руках должен доскакать до конуса и вернуться обратно. Коня и письмо передать следующему участнику.
Ведущий: Молодцы ребята! Вы вместе с Антошкой справились со всеми заданиями. Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет, кому защищать нашу Родину. Наш праздник подошёл к концу, всем спасибо до новых встреч!
Под марш Антошка провожает детей в группу.
