Сценарий спортивного развлечения «В гости к Маше и Медведю» во второй младшей группе

Виктория Сергеевна Шкляр
Сценарий спортивного развлечения «В гости к Маше и Медведю» во второй младшей группе

Сценарий спортивного развлечения во второй младшей группе

Цель:

1. Приобщать детей к нормам здорового образа жизни.

Задачи:

1, Развивать равновесие, координацию, быстроту, гибкость и точность движений, образное мышление.

2, Пополнить знания о значении режима дня, о пользе гигиенических процедур для здоровья.

Ход праздника.

Дети проходят в зал, садятся на скамейки. (в зал входит Маша)

Маша. Ой-ой-ой. Зубы болят, горло болит, живот болит.

Ведущий. Ты что Машенька, плачешь?

Публикация «Сценарий спортивного развлечения „В гости к Маше и Медведю“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Маша. Не могу, зубы болят, горло болит, живот болит, ой-ой-ой (плачет) .

Ведущий. Как же тебе помочь? Давай, ребят попросим, может они помогут? Ребята, что нужно делать, чтобы зубки не болели?

Дети. Чистить их!

Маша. А как?

Дети показывают имитирующими движениями

Ведущий. А кто утром чистит зубки? А перед сном? (Дети отвечают). Маша, зубы надо чистить два раза в день – утром и вечером. Запомнила?

Маша. Запомнила.

Ведущий. А ты знаешь, что нужно делать, когда садишься есть?

Маша. Хватать самую большую ложку!

Ведущий. А вот и нет. Вот почему у тебя болит живот! Дети, что нужно делать, перед тем как садиться за стол?

Дети. Мыть руки.

Маша. Мыть руки? А как? Я ведь не умею.

Дети. Вот так. Показывают имитирующие движения.

Ведущий. А еще чтобы быть крепким и здоровым, нужно вовремя ложиться спать.

Маша. А когда? Это тогда, когда по телевизору все мультики закончились?

Дети. Нет. После передачи «Спокойной ночи малыши»!

Ведущий. А утром, когда встанешь, надо делать что?

Дети. Зарядку.

Маша. А что это такое, зарядка? И зачем она мне нужна?

Ведущий. Маша, зарядка нужна чтобы мы были сильными, ловкими, и здоровыми. Вот наши дети зарядку делают каждый день.

Нам лениться не годится

Помните, ребятки:

Даже звери, даже птицы

Делают зарядку.

Ребята, давайте покажем Маше зарядку зверят.

Встаем в кружок

Ведущий.

Раз присядка, два – прыжок

И опять присядка,

А потом опять прыжок-

Заячья зарядка!

Покажите, как? (дети показывают)

Птичка скачет, словно пляшет,

Птичка крылышками машет.

И взлетает без оглядки –

Это птичкина зарядка!

Покажите, как? (дети показывают)

А щенята, как проснутся,

Очень любят потянуться.

Обязательно зевнут,

Ловко хвостиком махнут.

Как? (дети показывают)

Ну а мишка косолапый

Широко разводит лапу :

То одну то обе вместе,

Долго топчется на месте.

А когда зарядки мало –

Начинает все сначала!

Как? (дети показывают)

Белки скачут очень быстро,

Машут хвостиком пушистым,

Целый час играют в прятки – это беличья зарядка!

Так сумеете? (дети показывают)

Ведущий. Молодцы, ребята! Надеюсь, теперь у Маши ничего не будет болеть. И она каждое утро будет делать зарядку. А теперь друзья Маши зайчики приглашают нас играть.

Игра «Зайцы и волк» под музыку. Все ребятки превратились в зайчат.

Маленькие домики в густом лесу стоят,

Маленькие зайчики в тех домиках сидят.

Выходите зайчики в лесочек погулять,

А если волк появится - мы спрячемся опять. (игра детки в обручах)

(Выходит медведь)

Медведь : (кричит Маша ау ау ау)Маша, вот ты где, а я тебя ищу и ищу…А это кто такие?

Маша: Это ребятишки, они как и я любят играть

Миша: ну раз любят, давайте и я с вами поиграю (ИГРА С МЯЧАМИ)

Маша и Миша: Ну всё ребята, нам пора возвращаться в лес…помните, что по утрам нужно делать зарядку, чистить зубки и мыть ручки перед едой. Хорошо…

Пока…