Сценарий «Весна пришла» подготовительная группа

Елена Кутаркина
Сценарий «Весна пришла» подготовительная группа

Сценарий. Весна в подготовительной группе.

«Пробуждение природы».

Действующие лица:

Ведущий-воспитатель;

Лесовичок

Весна

Музыкальный материал:

Песни – хороводы:

«Ясные, ясные, ясные денёчки» сл и муз З. Люзинской;

«Ласточка» Е. Крылатова;

«К нам гости пришли» Ан. Александрова;

«Пришла весна, ой, пришла весна!» сл. Г. Бойко, муз. А. Филппенко.

Публикация «Сценарий „Весна пришла“ подготовительная группа» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Танец: «Скачет по полям» Ал. Ермолов

Оборудование: ноутбук, компьютер, колонки, фортепиано.

Ход ПРАЗДНИКА.

Зал празднично оформлен под весенний лес. Дети под фонограмму входят свободно в зал, и их встречает Лесовик.

Лесовик:

Здравствуйте, ребята! Вы зачем это в мой лес пожаловали? Зачем пришли? Я Лесовик и я охраняю лес.

(Дети обьясняют Лесовику, что Весна их пригласила полюбоваться пробуждением природы).

Ведущая: Пропустите нас, пожалуйста, в лесное царство.

Лесовик: Ишь, какие шустрые. А вы сначала выполните мои три задания.

(ведущая советуется с детьми, они соглашаются).

Лесовик: Задание первое. Сейчас пришла Весна - красна, земля оживает, все расцветает, а знаете ли вы пословицы и поговорки о Весне?

(ответ детей).

Пословицы о Весне :

Дети по очереди:

-Апрель- теплый, май- холодный, год- хлеборобный;

- Март с водой, апрель – с травой, а май – с цветами;

- Весенний день год кормит;

- Увидел скворца – знай весна у крыльца;

- Апрель водою славен, почками красен.

Лесовик: Молодцы, много знаете пословиц о Весне. А теперь отгадайте мои загадки, это будет второе мое задание.

1 загадка.

Кто на зиму раздевается, а на лето одевается?

Дети: Дерево!

2 загадка.

На шесте – дворец, во дворе – певец.

Издалека прилетел, песню нам свою запел?

Дети:

Скворец!

3 загадка.

Маленький мальчишка, в сером армячишке. По двору шныряет, зерна подбирает?

Дети: Воробей!

Лесовик: Молодцы, и со вторым заданием вы справились. А теперьтретье задание и самое трудное. Прежде чем идти в лес, нужно знать, как себя вести в лесу. Что можно делать, а что нельзя.

(Лесовик показывает карточки, а дети рассказывают, что они обозначают).

Лесовик:

Ну, что же, со всеми заданиями вы справились, а теперь….

- Дом со всех сторон открыт,

Он резною крышей крыт.

Заходи в зеленый дом-

Чудеса увидишь в нем!

Добро пожаловать в волшебное царство природы.

Вы ребята не скучайте, Весну красную встречайте! Ну а мне пора обратно, охранять наш чудный лес. До свиданья!

(лесовик под музыку уходит).

Ведущая:

Ребята, мы с вами в весеннем лесу.

- Вот уж солнце ярче светит,

Ну, а птицам не до сна.

Вот уж стал теплее вечер, значит к нам пришла…

Дети.

Весна!

(Звучит лирическая музыка и в зал входит Весна)

Весна : Здравствуйте гости дорогие! Рада видеть вас в своем весеннем царстве.

- Мое царство всей чудесней

Шум листвы и птичьи песни.

Мягкие перины леса

И журчанье ручейка….

Вы рады встрече со мной?

Дети: Да!

Ведущая: Здравствуй, милая Весна, дети очень готовились к твоему приходу, послушай, какую замечательную песенку они приготовили для тебя.

ХОРОВОД «ПРИШЛА ВЕСНА!»

Ведущая: Милая Весна, мы с ребятами приготовили для тебя замечательные стихи. Присаживайся и послушай наших ребят.

Стихи о Весне :

Травка зеленеет,

Солнышко блестит,

Ласточка с весною

В сени к нам летит.

С нею солнце краше

И весна милей.

Прощебечь с дороги

Нам привет скорей.

Дам тебе я зёрен,

Аты песню спой,

Что из стран далёких

Принесла с собой.

Два скворца летели,

На березку сели,

Сели и запели, -

Как они летели, как они спешили

С берегов заморских

В край родимый, милый

К беленькой березке!

Еще неделя пролетит,

И март капелью зазвенит.

За ним апрель в цветах придет,

И землю солнышко зальет.

По рощам, паркам соловьи

Концерты вновь начнут свои.

Улетела Ласточка

За тридевять земель.

Возвращайся, Ласточка!

На дворе капель.

Возвращайся, Ласточка!

Только не одна:

Пусть с тобою, Ласточка,

Прилетит Весна!

Ведущая:

Наши дети знают песню про ласточку.

ПЕСНЯ «ЛАСТОЧКА»

После песни дети садятся на стульчики.

Ведущая:

Ребята, а вы обратили внимание, как весело на улице с приходом весны? Дни стали солнечные, тёплые, солнышко греет теплее и теплее.

В хоровод скорей вставайте,

Звонко песню запевайте!

ХОРОВОД «ВЕСНЯНКА» сл и муз. З. Люзиной

После хоровода дети стоят на месте.

Весна : Как замечательно ребята вы поете, спасибо за такую чудесную песенку.

Ведущая:

Что за славный денек,

Парами вставайте,

Танец начинайте.

Станем кругом ходить,

Да весну веселить.

ТАНЕЦ «СКАЧЕТ ПО ПОЛЯМ»

После танца дети садятся.

Весна :

Молодцы! Повеселили. Будем праздник продолжать.

Ребятки, а вы любите отгадывать загадки?

(ответ детей).

Ну, тогда слушайте внимательно.

- Среди поля голубого, яркий блеск огня большого

Не спеша огонь тот ходит, землю матушку обходит.

Светит весело в оконце – ну конечно это….

Дети: Солнце!

Весна :

А праздник продолжается – сказка начинается.

Реб. :

Музыкантов много здесь, мне их всех не перечесть,

Инструменты выбирайте, дружно весело играйте!

Шумовой оркестр.

«Вальс-шутка» Д. Шостакович

Звучит фонограмма «Пение птиц».

Весна :

Послушайте, ребята, что вы слышите?

(ответ детей).

Весна : Правильно, в мой лес прилетели птицы. А как вы готовились к прилету птиц?

Мальчик:

Готовы скворечники, можно селиться, готовы дома- терема.

Летите, летите веселые птицы, скорей занимайте дома.

Игра: «Займи домик».

(дети делятся на 2 подгруппы, одни- скворечники – они стоят парами соединив руки, а другие – «птицы».

Под музыку дети птицы летают по всему залу, с остановкой музыка стараются залететь в – домик. В домик может залететь только одна птица).

Ведущая:

Песню звонкую поёт

Ручеёк в проталинке.

Реку до краёв нальёт,

Не смотри, что маленький!

Весна : Ребята, а давайте с вами еще поиграем в очень хорошую игру, которая называется «Ручеек».

ИГРА «РУЧЕЁК»

Весна :

Какие ребята вы молодцы! Вы меня повеселили, позабавили, удивили. Да и я не останусь в долгу. А за то, что вы такие добрые и дружные ребята, я вам принесла угощенье. Настоящее – весеннее!

- вот оно!

(весна дарит в корзинке угощенье, отдает воспитателю).

- угощайтесь! (кланяется)

(дети благодарят)

Ведущая принимает корзинку с угощеньем.

Ведущая.

Ребята, всех гостей повеселим,

Песню дружно споём им!

ХОРОВОД «К НАМ ГОСТИ ПРИШЛИ»

Весна :

А теперь пора мне уходить,

За цветами, травами следить.

Чтоб они росли и поднимались,

Всеми соками земными наливались.

До свидания, друзья, через год вернусь к вам я!

(Весна под музыку выходит из зала).

Ведущая: Весну красную мы встретили, да как праздник наш прошел не заметили.

А сейчас приглашаю вас в группу на чаепитие, отведать угощение весеннее.

- К чаю ароматному – угощенье знатное!

Дети с ведущей под музыку проходят в группу на чаепитие.