Сценарий выпуска детей с ЗПР в школу «Радуга желаний»

Мария Тарасова
Сценарий выпуска детей с ЗПР в школу «Радуга желаний»

«Радуга желаний»

(праздник выпуска детей с ЗПР в школу)

Ведущая 1: Вот от чего- то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

В зал приглашаются выпускники :

Справедливый и находчивый –

Очаровательная и рассудительная –

Публикация «Сценарий выпуска детей с ЗПР в школу „Радуга желаний“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• ЗПР. Задержка психического развития
• ЗПР. Сценарии праздников и мероприятий
• ОВЗ. Сценарии развлечений
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2022

Скромный и старательный –

Аккуратная и мечтательная –

Невозмутимый и убежденный –

Задорная и обаятельная –

Настойчивый и уверенный –

Сдержанная и исполнительная -

Общительный и ответственный –

Изящная и талантливая –

Энергичный и сообразительный -

Увлеченная и искренняя -

Целеустремленный и блистательный -

Способная и элегантная -

Любознательный и активный –

Жизнерадостная и обаятельная -

Невозмутимый и убежденный –

Внимательный и уважительный -

Спокойный и добрый -

Веселая и дружелюбная -

Дети расставлены по залу.

Ведущая 1: Нарядился детский сад – не узнаешь прямо.

Самый лучший свой наряд надевает мама.

И наглаженные брюки, чисто вымытые руки,

И волненье – просто вас провожают в первый класс.

Ведущая 2: И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят,

И теплеет взгляд у папы, и подмигивает брат.

Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок:

Будет школьником отныне дорогой её внучок.

Дети: 1. Мы и сами от волненья позабыли все стихи.

Были просто дошколята, а теперь ученики.

2. Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит.

И гордимся мы сегодня словом важным «Выпускник».

3. Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствует каждый.

4. Уходят игрушки, машины, качалки,

И книжки – малышки, и куклы – пищалки.

5. Но нам не забыть этот мир разноцветный,

И садик наш добрый, уютный и светлый.

И тёплые руки, и ласковый взгляд,

Все: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!

Песня «Детский сад - волшебная страна»

Все рассаживаются на места.

Подготовить шары. Радугу выстраиваем около телевизора.

Ведущая 1: В природе много есть чудес, но радуга – краса небес.

У нас на празднике прощаний сегодня радуга желаний.

У нее семь красок ярких и веселых.

Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу.

Выходит ребенок на середину зала с красным шаром.

1. Радуга желаний в двери к нам стучится.

Её яркий красный цвет в танец превратится.

Танец «Губки бантиком»

Выходит ребенок на середину зала с оранжевым шаром.

2. Следующий цвет – оранжевый – просто замечательный.

Мы дадим сейчас ответ: хотим мы в школу или нет?

Сценка – шутка

Ведущая 2: Собрался в школу мальчуган - такой хороший малый! Ему даё т советы мама:

Мама: Немого не изображай, когда ответить надо

Не шмыгай носом, не болтай, не нарушай порядок

И на уроке свой обед не расставляй аптекой

Не лезь под парту, не мяучь, не вой, не кукарекай,

По коридорам не носись стрелой, как угорелый.

Не ставь подножки и гримас товарищам не делай.

Ведущая 2: Мальчишка как-то приуныл

Мальчик: Остаться дома что ли? И то – не делай, то – нельзя.

Зачем тогда мне школа?

Под музыку в зал забегает Неопрятка.

Неопрятка: Хо–хо-хо! А вот и я! Туго будет вам, друзья!

Мое имя Неопрятка, обожаю беспорядки!

Непорядки в поведении, непорядки в настроении,

А еще, когда в тетрадке всё сплошные беспорядки!

Ведущая 1: Наши дети не такие, а совсем, совсем другие:

Наши дети аккуратны, бережливы и опрятны.

Среди них нет неопряток, и во всем у них порядок!

Неопрятка: Так я вам и поверила! А вы знаете, сколько у меня друзей, такие же - как я? Ого-го, сколько! Вон видите, на последнем ряду прячутся (показывает на родителей). Это же ведь мои старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели, и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет).

Ведущая 1: Не придумывай, Неопрятка! У таких хороших детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!

Неопрятка: Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали. Ладно, ладно! Хватит хвалить своих деточек, и их родителей. Лучше докажите, что они такие. Веселые, опрятные, да ладные!А вот этот портфель, интересно, они смогут быстро и аккуратно в школу собрать? А родители смогут помочь подготовиться к 1 сентября?

Игра «Утренние старты»

(Ребенок собирает портфель, папа надувает шарик, мама собирает букет,

ведут за руки ребенка в школу и звонят в колокольчик)

Неопрятка: Ах, какой у вас порядок! Среди вас нет неопряток.

Вот теперь мне и пора, до свидания, детвора!

Неопрятка уходит. Выходит ребенок на середину зала с желтым шаром.

3. Желтый цвет несет нам тепло, способности с ним развиваются.

И чтоб на душе стало светло, сказка для Вас начинается.

Входит медведь, ведет Машу за руку. Маша дергает его за лапу.

Маша: Хочу в школу. Давай школу. Ой, куда ты меня привел? Ой, сколько детей! А что это у вас тут?

Ведущая 2: Здравствуйте. Вы пришли в детский сад. У нас сегодня выпускной. Дети идут в школу.

Маша: Ура! Я тоже хочу! Давайте вместе в школу пойдем!

Ведущая 2: Подожди, Маша, ведь дети в школу пойдут только первого сентября. Осенью. А сегодня мы можем в школу поиграть.

Маша: Ура! Будем в школу играть! Вот, у меня и портфель есть.

Ведущая 2: Это хорошо, Маша. Миша будет учителем, а вы с ребятами учениками.

Маша садится за стол. Медведь звенит в колокольчик.

Миша: Первый урок "Математика "

Кладет перед Машей 4 маленькие конфеты и одну большую.

Миша: Сколько конфет перед тобой? Поворачивается к доске и пишет пример 4+1=

Маша быстро кладет одну конфету в рот и отвечает:"4".

Миша поворачивается, удивляется, начинает переписывать пример 3+1=

Маша быстро кладет еще одну конфету в рот и отвечает:"З".

Миша поворачивается, снова удивляется, начинает переписывать пример 2+1=

Маша быстро кладет еще одну конфету в рот и отвечает:"2".

Миша начинает переписывать пример и быстро поворачивается. Замечает, как Маша засовывает конфету себе в рот. Сокрушенно качает головой. Забирает большую конфету себе.

Ведущая 2: А давай, Миша, попробуем с Машей наши задачки решить.

1. Познакомьтесь - кошка Муся, у нее сыночек Пуся,

У нее есть дочки - Ласка, Сонечка и Ночка.

Сколько же у них хвостов? Кто ответить мне готов?

2. Шесть веселых медвежат за малиной в лес спешат,

Но один их них устал, от друзей своих отстал.

А теперь ответ найди: сколько мишек впереди?

3. Расставил Андрюшка в два ряда игрушки.

Рядом с мартышкой - плюшевый мишка.

Вместе с лисой - зайка косой.

Следом за ними - еж и лягушка. Сколько игрушек расставил Андрюшка?

Ведущая 2: Замечательные ученики! С задачами справились. А теперь - перемена!

Миша звенит колокольчиком. Маша начинает бегать по залу и кричать "Перемена!".

Ведущая: Что ты, Маша, разве так ведут себя хорошие дети на перемене?

Маша: А как?

Ведущая: Во-первых, ребята очень дружные, вот послушай их песню о дружбе.

Песня «Дружба крепкая».

Ведущая: А во-вторых, ребята очень любят вместе играть.

Игра с цифрами.

(Дети с цифрами в руках бегают по залу, с окончанием музыки встают по порядку номеров).

Маша: Я тоже так хочу! (второй раз играют с Машей, она путается).

Миша звенит в колокольчик.

Миша: А вот интересно, а мамы и папы, сами готовы идти с ребятами в школу?

Ведущая 2: А мы сейчас посмотрим. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.

Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Маша и Миша подносят родителям мешочек с записочками.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

( На листочках: дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка, собачка)

Пока родители отвечают Маша на стуле начинает засыпать.

Ведущая 2: Смотри, Миша, какая она маленькая еще, ей рано в школу.

Маша: Пойдем домой, Миша, я больше не хочу играть в школу.

Миша: Пойдем, Маша, мы с тобой дома в детский сад еще поиграем…Там тихий час есть….

Миша и Маша уходят. Выходит ребенок на середину зала с зеленым шаром.

4. Зеленый – символ начинаний и впереди у нас немало дел.

Мы приложили максимум стараний, чтоб в будущем каждый преуспел.

Сценка "Мечтатели".

Ведущая 1: Как у вас бегут года, будет вам семнадцать.

Кем работать вам тогда? Чем вам заниматься?

Дети: 1. Буду книги я читать, к знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать, ездить за границу.

2. А я буду шоумен, весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить, получать подарки.

3. Шоуменом хорошо, а певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!

4. Воспитателем я б стала, пусть меня научат!

5. Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!

6. Буду я работать президентом нашим.

Запрещу по всей стране манную я кашу!

7. За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья,

Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.

Все дают наперебой мне свои советы.

Буду я самим собой! Несмотря на это.

Ведущая 1: Мы думаем, что когда наши дети вырастут, то каждый из них найдет свою дорогу в жизни, и все у них получится.

Выходит ребенок на середину зала с голубым шаром.

5. Голубой цвет - цвет мечты - о чем мечтаем - посмотри!

Песня «Мальчишки играют в солдаты»

Выходит ребенок на середину зала с синим шаром.

6. Синий цвет расскажет нам о том, как мы как упорны.

И сейчас будут игры и аттракционы.

Игра «Вылови пятёрку»

Выходит ребенок на середину зала с фиолетовым шаром.

7. Фиолетовый цвет - говорит, что прощаться пора,

Приглашаю на сцену вас всех, детвора!

Ведущая 2: Вот и пришла пора сказать вам: «До свиданья!»

Но всё равно не будем мы грустить.

Сегодня хочется на празднике прощальном

Лишь добрые слова говорить!

Дети: 1. Спасибо воспитателям мы скажем много раз!

Вы наши мамы тоже, мы очень любим вас!

2. От всей души благодарим всех, кто в саду работал.

Немало было вам хлопот, спасибо за заботу.

3. Мы грустим, очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Прощальная песня «До свидания, детский сад»

Ведущая 2: Стрелой промчались годы, и школа ждёт ребят,

Лишь тихим хороводом мелькнёт вдали детсад.

Пускай мы расстаёмся – здесь не забудут вас.

На память остаётся прощальный этот вальс.

Танец «Вальс» с педагогами.

Ведущая: Вот и подошел к концу наш выпускной бал.

Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились,

Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!

Песня «Круто ты ходил в детский сад!»

Ведущая:

Мы вам родители хотим сказать огромное спасибо.

Вас за детей благодарим, с которыми вы нас сдружили.

Спасибо папы, мамы вам за то, что в нашем общем деле

Готовы так же, как и мы… Вернуться в детство и поверить…

Что есть волшебная река, что Дед Мороз – он настоящий.

Что чудо радуга-дуга для всех, для нас приносит счастье.

Спасибо вам, за то, что вы, всегда во всем нам помогали:

Костюмы ночью шили вы, с детьми творили, рисовали.

Спасибо Вам за теплоту, за дружбу, мир и понимание.

Спасибо Вам и за детей, которых нам Вы доверяли.

Мы с Вами вместе день за днем живем одной большой семьей.

И этот садик – общий дом такой уютный и родной.

Без Вашей помощи, друзья, быть может, не был бы таким

За Ваши чуткие сердца, мы Вам спасибо говорим!