Валерия Поплавская
Сценарий выпускного утренника в стиле «Стиляги»
Сценарий выпускного утренника в стиле “ Стиляги” для детей гр. “Звездочка”
Ведущий: Здравствуйте уважаемые родители и гости! В эфире новости! Вчера в детском саду в группе «Звёздочка», закончены съемки полнометражного, музыкального, познавательно-развлекательного фильма «Мы долго ждали этот день!» И сегодня в зале состоится презентация фильма и встреча со съемочной группой»
Ведущий: Наш фильм – это дети!
Наш фильм – это счастье!
Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!
Его создавали мы долгие годы!
Публикация «Сценарий выпускного утренника в стиле „Стиляги“» размещена в разделах
- Выпускной «Стиляги»
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2017
И были победы и были невзгоды!
И вот расставаться настала пора!
Артисты - на сцену!
Вперед, детвора!
Выходят дети под песню “Стиляги”
танцуют танец “Стиляги”
Реб 1: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас ждаз и буги привлекают.
Реб 2: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во след.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.
Реб 3: Вот брюки - дудочки и кок на голове,
Реб 4: Вот юбочка с широкими полями,
Реб 5: Мы не такие, думаете вы, как все
Реб 6: Да нет, мы просто против скуки, серости, печали.
(Садятся на стульчики)
Ведущий: Как было объявлено ранее, сегодня здесь происходит презентация нашего фильма. Он создавался несколько лет. Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. Сегодня вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.
Кадр первый – НОСТАЛЬГИЧЕСКИЙ!
- Вот мы выросли, и нас.
Ждет в школе самый первый класс.
- А помните, пять лет назад,
Как мы ходили в детский сад?
- Да что ты, не ходили! (Варя Бобб)
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
- Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
- А кто-то с соскою ходил.
И даже памперсы носил.
- А я такое вытворял:
В обед над супом засыпал.
Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
- А если мы не спали,
На ручках нас качали.
Послушав «Баюшки-баю»,
Мы глазки закрывали.
- Любили мы песком кидаться,
Любили вместе посмеяться.
А помните, я из песка
Большие строил города?
- Такими были шалунами.
Дрались руками и ногами.
А кое-кто даже зубами.
Все: - Да! Все мы были хороши!
(Под музыку «Топ-топ, топает малыш!» входят дети мл. гр.)
1 ребенок:
Мы платья надели, и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
2 ребенок:
- Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такими,
Мы немножко подрастем -
Тоже в школу к вам придем.
3 ребенок:
- Обещаем вам ребята,
Что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережем!
4 ребенок:
- Не шалите, не ленитесь,
Не шумите, не деритесь!
Воспитатель:
- Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять!
А сегодня на прощанье пригласим вас танцевать!
Танец с малышами
Ведущий: Вот такими маленькими вы пришли в наш детский сад.
Ведущий: Спасибо, малыши, что пришли к нам на праздник! Желаем вам от наших ребят не отставать, и поскорее подрастать (малыши уходят).
Кадр второй – МЕЧТАТЕЛЬНЫЙ!
Ведущий: - Итак, второй кадр нашего фильма – «Мечтательный».
Дни и месяцы идут, детки все растут, растут.
Выросли большие – вот какие!
Стали вслух они мечтать,
Кем хотели б в жизни стать.
- Мечтаю стать генетиком великим,
чтобы проблемы старости решить!
И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить.
А почему?- А потому, что с детства я хочу узнать:
Правда это или врут, что попугаи 200 лет живут?
- Стать архитектором мечтаю,
построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю: дома рисую из кругов.
Дом мой достроен, в нем нет ни угла. Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня.
- Может, стать мне депутатом?
Этим каждый может быть.
Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.
- А когда я подрасту, сразу замуж пойду.
Мужа выберу такого, как Наташа Королева.
Платья буду модные носить и обо мне все будут говорить…
- Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе — «Джип» покруче!
- Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!
- Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
В красках я души не чаю,
Стать художницей мечтаю.
Закажите мне портрет,
Справлюсь я, сомнений нет!
- Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты всем давать.
Стану я начальником Сбербанка,
Чтоб весь мир взять и удивить:
Купить билет на дальнюю планету
И маму в космос на тарелке прокатить!
А я хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать.
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили
- Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.
Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
Все:
- Мы мечты вам рассказали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь.
Кадр третий – СКАЗОЧНЫЙ!
Ведущий: А какой же детский сад без новой сказки для ребят?
Двери в сказку приоткроем и встретим сказочных героев!
Открывает окно.
Незнайка с криками и воплями: «Помогите! Спасите!»(влезает через окно с воздушными шарами. Воспитатель помогает Незнайке)
Ведущая: Здравствуй, Незнайка! Что с тобой опять приключилось?
Незнайка: Моё вам с кисточкой «здрасьте»! Я сегодня решил отправиться в кругосветное путешествие на воздушном шаре, но подумал, что одного воздушного шарика будет мало, поэтому я отправился на МНОГО воздушных шариках. И изобрёл МНОГОВОЗДУХОШАРИКОЛЁТ! Вот…
Ведущая: Какой же ты ещё глупенький, Незнайка. Разве на таких воздушных шариках можно облететь вокруг Земли?
Незнайка: А мне Знайка говорил, что можно!
Ведущая: Можно! Только не на воздушном шарике, а на чём, ребята? (ответы детей).
Ведущая: Вот, Незнаечка! Слышал, что ребята тебе сказали. Только чтобы построить воздушный шар, надо много знать и уметь, а для этого надо тебе пойти учиться в школу, вместе с нашими ребятами!
Незнайка: Ещё чего не хватало! В школе такая скукотища, сидишь целыми днями, а толку никакого! Я и так всё знаю!
Ведущая: А мы сейчас это проверим! Вот, например, умеешь ли ты решать задачи?
Незнайка: Да запросто!
Ведущая: У тебя в кармане 2 яблока.
Незнайка: (шарит по карманам) вы чего врете! Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая.
Ведущая: Это в задаче так сказано, что у тебя в кармане 2 яблока. Некто взял у тебя 1 яблоко, сколько осталось?
Незнайка: Два.
Ведущая: Почему два?
Незнайка: А я никому яблоки не отдам, хоть он дерись и кричи.
Ведущая: Подумай, Незнайка, если все таки некто взял у вас 1 яблоко, то сколько осталось?
Незнайка: Ни одного.
Ведущая: Почему?
Незнайка: А я успел их скушать
Ведущая: Нет, Незнайка не умеешь ты решать задачи.
Незнайка: Зато я умею загадки хорошо отгадывать, а вы умеете?
Дети: Умеем
Незнайка: посмотрим:
1. Зимой в берлоге видит сон
Лохматый, косолапый. (Медведь)
2. В чаще голову задрав,
Воет с голоду. (Волк)
3. Клубком свернулся, ну-ка тронь
Со всех сторон колючий. (Ёж)
4. Под луною песню петь
Сел на веточку. (соловей)
5. Над лесом солнца луч потух
Крадется царь зверей. (лев)
6. Простой вопрос для малышей
Кого боится кот? (собак)
7. Кто любит по ветвям носиться
Конечно рыжая (Белка)
8. Сено хоботом берет толстокожий. (слон)
Шляпа
Незнайка: - Ну, а вот о чем каждый из вас думает, мы узнаем с помощью моей волшебной шляпы. Что, не верите? Как только волшебную шляпу надеваем, мысли сразу все узнаем!
Проводится игра «Угадай мысли».
Вопросы для мальчиков:
1.- Как ты считаешь, какой сегодня день?
/Какой чудесный день/
2.- На какой машине будешь ездить лет через 10?
/черный бумер/
3. — А в школу ты идёшь с охотой или немножко побаиваешься?
/Что мне снег, что мне дождь/
4. — А сам в школе ты будешь подглядывать у друга?
/Эх, раз, ещё раз/
Для девочек:
5. — О чём думает наша ___?
/Ведь я такая/
6. — Что подумаешь, если тебя вызовут на уроке отвечать к доске?
/Тили-тили, трали-вали/
7. — Наша шляпа узнает все ___ секретики.
/Я модница, я модница…/
8. — А ты будешь подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске?
/ничего не знаю….ничего никому не скажу/
9. - О чём думает наша ___?
/буквы разные писать тонким перышком в тетрадь…/
Вопросы для родителей:
10. — Быстро пробежит лето и что же ожидает наших родителей с 1 сентября?
/Ни минуты покоя/
11. — Как вы думаете. Что необходимо для успешной учёбы вашего ребёнка?
/Два магнитофона…/
Вопрос заведующей:
12. — Вам нравится наш праздник?
/Как здорово, что все мы сегодня собрались/
Кадр четвертый
МУЗЫКАЛЬНО - ПОЭТИЧЕСКИЙ!
- Вы слышали новость? Вы новость слыхали? –
Девчонки-подружки вдруг взрослыми стали!
-И ждут их уроки, тетрадки, и книжки…
Прощаются с нами наши мальчишки.
-Как жаль расставаться! У всех слезы — горошком…
Помашем подружкам любимым, ладошкой!
- Мы вместе играли, мы крепко дружили.
Цветы и улыбки друг другу дарили.
Дети исполняют песню «Хорошо учитесь, только не ленитесь»
Кадр пятый - театральный
-Поступают в школу дети. ()
Вы на праздник выпускной
Собирались тут всей семьёй,
-Папы, мамы нынче смотрят и понять стараются: ()
С вами кончились заботы или начинаются!
А знаете, что вас в школе ждет?
Вот посмотрите!
Показывают сценку «Лучший ученик».
- Бывает в жизни всякие истории. ()
Одну из них покажем вам сейчас.
Мы эту сценку вместе все придумали,
Ну, а сейчас похлопать просим вас.
Папа читает, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка стирает.
Мама:
- Алло! Подружка, как твои дела.
Уже 103-я серия прошла.
«Папины дочки» смотрю каждый день,
И продолженье смотреть мне не лень.
Младший сын тянет тяжелый ранец:
- Привет, мамуля, задали так много,
Что сдвинуть ранец не могу с порога.
Уроки сделать ты мне помоги.
Мама:
- Свое здоровье лучше береги.
Прости, сыночек, важный разговор,
Покушай и беги гулять во двор.
Сын (к папе) :
- Пап, слышишь, помоги решить задачу.
А то я от уроков чуть не плачу…
Папа:
- Ты знаешь, сын, в Европе ураган,
Добрался, наконец, до наших стран.
Такая интересная статья,
Не зря принес домой газету я.
Потом футбол смотреть я побегу,
Тебе, сынок, ни чем не помогу.
Сын (к старшему брату) :
- Братишка, не бросай меня в беде.
Брат:
- Не отвлекай меня по всякой ерунде.
Мне новый диск послушать дал сосед,
Потом попасть мне надо в интернет.
Короче, делом важным занят я,
Тебе поможет бабушка твоя.
Сын (к бабушке) :
- Бабуля, ты должна меня спасти.
Я так устал и спать хочу пойти.
Бабушка:
- Иди, внучок, я выполню задания,
Остались у бабули еще знания. (Уходит за дверь.)
Сын (вдогонку) :
- Спасибо, бабушка. Ой! Я совсем забыл:
Нам надо в школу взять макулатуру
И лыжи принести на физкультуру.
Сегодня мы сдаем на лыжах кросс.
Бабушка (выходит с ранцем за плечами, в лыжах и с макулатурой в руках) : — Скорей бы ты, внучок, уже подрос.
Внук:
- Вручили мне медаль, тебе – дневник.
Посмотрим, кто же лучший ученик?
Открывают дневник: «Бабушке – 10».
РЕКЛАМА
Ведущий:
Песня «До свиданье, детский сад»
Кадр шестой - ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ
Танец «Оранжевые подтяжки»
Кадр седьмой - СЮРПРИЗНЫЙ
Песня «Мама и дочка»
Танец Сотрудников с мальчиками
Кадр восьмой - ТРОГАТЕЛЬНЫЙ, СЕНТИМЕНТАЛЬНЫЙ
Песня воспитателей
Танец “Тихий час”
Кадр девятый- БЛАГОДАРСТВЕННЫЙ
Директору
Уважаемая Любовь Борисовна!
Знают взрослые и дети,
Что руководить непросто.
Безупречной Первой леди,
Нашей милой, нашей грозной
За заботу о детишках,
За уют, за имидж сада
Хором говорим: "Спасибо!
С Вас писать картины надо".
Воспитателям
Нелегко быть педагогом,
Малышей учить.
Нужно здесь не столько строгим,
Сколько чутким быть.
Нежно, ласково направить,
Улыбнуться, подбодрить,
Кое-что помочь исправить
Или снова объяснить.
Повторить не раз, не дважды,
Закрепить еще раз пять.
Словом, далеко не каждый
Педагогом может стать!
Лидия Александровна, Светлана Витальевна,
Вам спасибо от души
И поклон Вам до земли!
Помощнику воспитателя
Хорошее слово “помощник”,
игрушки поможет собрать,
Поможет ребятам раздеться,
тихонько уложит в кровать.
С зорьки ясной до темна в нашем садике она.
Кто обед нам принесет и посуду приберет?
Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!
Может у Натальи Ивановны нашей и не 2, а 10 рук?
Дорогая Наталья Ивановна, спасибо Вам огромное!
Повару
Кто пришел в детсад с утра?
Это наша Наталья Николаевна.
Каша к завтраку готова,
Каша сварена. Ура!
Кто сварил душистый суп
И гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек
Или яблочный пирог?
Это наша Наталья Николаевна
Трудятся с шести утра.
Дорогой наш повар,
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу.
Ценим мы работу вашу!
Завхозу
Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать
Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.
Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.
Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.
Наталья Викторовна, спасибо вам!
Прачке (Матвей Носов)
Чистые полотенца для носиков-щёчек,
Сухие простынки для сладкого сна –
Всё это работа натруженных ручек,
Хоть незаметна бывает она.
Не порошок из телерекламы,
Не суперстиралка и не вода,
А Анна Геннадьевна всё время,
Заботилась, чтобы была чистота.
За это спасибо мы скажем ей дружно!
Ведь быть аккуратными важно и нужно!
Кадр десятый – ПРОЩАЛЬНЫЙ!
Ведущий стих прощальный
Песня “До свидания”
Кадр одиннадцатый –ТОРЖЕСТВЕННЫЙ
Дипломы, подарки
Кадр двенадцатый – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
Ведущий: Вот и подошел к концу наш фильм. Сегодня мы постарались показать только самые интересные его моменты. А с 1-го сентября можно снимать новый фильм под названием «Школьные годы». Мы от всей души желаем вам, чтобы к концу съемок вы оставались такими же добрыми, умными, здоровыми и счастливыми. А теперь разрешите представить вам создателей нашего фильма.
Автор сценария, режиссер -
музыкальный оформитель –
Наводила чистоту на съемочной площадке –
Кормила наших артистов –
Поддерживала порядок в костюмерной во время съёмок -
Генеральный продюсер –
Директор картины –
