Сологубова Наталья Сергеевна
Сценарий зимнего досуга «Путешествие на северный полюс»
Цель:
1. приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности.
2. Создать эмоционально-положительный настрой у детей, учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей. 3.
3. Закреплять знания о видах спорта, входящих в зимние досуг, через игры-забавы (хоккей, сани).
Задачи:
1. обобщить знания детей о зиме, как о времени года;
2. развивать внимание, ловкость, меткость, выносливость, быстроту, умение действовать по сигналу;
3. воспитывать доброжелательность, интерес к зимним забавам.
Публикация «Сценарий зимнего досуга „Путешествие на северный полюс“» размещена в разделах
- Животные севера. Сценарии развлечений
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2019
4. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей.
5. Прививать интерес к активному образу жизни всем участникам образовательного процесса.
6. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.
Оборудование:
снежки (по количеству детей, большие корзины (2-е шт., ведёрки пластмассовые (2 шт., пластмассовые снежинки в качестве наград, обручи (2 шт., зефир, покрывало, эмблемы, санки, клюшки, кегли, шайбы, корзины, бубны, стулья, хлопушки, медали.
Способы:
подвижная игра, эстафеты, использование загадок, музыки и стихов, сюрпризный момент.
Участники развлечения:
ведущий, Снеговик, Зимушка – зима, маленькие снеговики, дети.
од развлечения: [/b]
] дети собираются на площадке, звучит песня «Кабы не было зимы» музыка Е. Крылатова, слова Ю. Энтина.
Встреча гостей из МАДОУ№33. Построение на участке.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости!
Мы хотим с вами начать свое соревнование - путешествие на северный полюс.
Внимание! Мы приветствуем участников, гостей и судей наших соревнований!
Появляется Спортсмен - путешественник:
Ура! Да здравствует детское соревнование,
Что такое Соревнование?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать - это награда!
Победить же может любой!
Ведущий:
Давайте разомнемся перед соревнованиями и сделаем зарядку под музыку «Веселая зарядка» (автор Сухарева (выполняют упражнения под музыку).
Ведущий. Чтоб путешествие начать, должны ребята клятву дать:
(дети вместе с ведущим произносят слова клятвы).
Ведущий. Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети. Мы, путешественники!
Ведущий. Кто верит в победу, преград не боится?
Дети. Мы, путешественники!
Ведущий. Кто спортом любимой отчизны гордится?
Дети. Мы, путешественники!
Все вместе. Клянёмся быть честными, к победе стремиться.
Рекордов высоких, клянёмся добиться!
Ведущий. Считать «путешествие на северный полюс» открытым!
Нашим путешественникам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут их достойно, с радостью и улыбкой.
Ведущий. Ну, команды смелые, дружные, умелые.
На площадку выходите, силу, ловкость покажите!
Команды выстраиваются на линии старта, обмениваются приветствиями (название команд, девиз, эмблема); представление капитанов команд.
Капитан команды
«Северячок»
Здравствуй, светом озарён,
Наш дошкольный стадион!
Тренируясь, мы растем –
Мы сильнее с каждым днем!
Команде «Пингвины»
- физкульт - привет! Капитан команды
«Пингвины»
На любимом стадионе все рекорды мы побьем!
И на смену чемпионам очень скоро мы придем!
Команде «Северячок»
- физкульт - привет!
Ведущий.
Ребята, предлагаю вам послушать загадку и отгадать её.
Кто знает верную примету?
Высоко солнце - значит, лето.
А если холод, вьюга, тьма,
И солнце низко, то… (зима)
Танец «Белые снежинки»
Ведущий.
Пришла зима. С морозами, весёлыми забавами. Ребята, вы любите зиму? (да)
За что вы её любите? Поделитесь (можно кататься на коньках, лыжах, санках, играть в снежки и лепить снеговика)
Ведущий. Загадка эта нелегка:
Пишусь всегда через два К.
И мяч, и шайбу клюшкой бей.
А называюсь я (хоккей).
Эстафета «Хоккеисты»
Дети поочередно ведут шайбу между кеглями (кубиками) до стойки. Обратно возвращаются по прямой, ведя шайбу. Передают клюшку следующему игроку.
/дети читают стихи/
/входит Снеговик/
Снеговик
Здравствуйте, ребята.
Я - весёлый снеговик.
К морозу, к холоду привык.
И за мной идёт сама
Наша зимушка – зима.
/показывает руками на тропинку, идущую к площадке, как бы приглашая войти Зиму. Но Зима не появляется/
Ведущий.
Здравствуй, Снеговик. А где же Зимушка – зима?
Снеговик
Наверное, ещё не время. Живёт Зимушка - зима далеко отсюда, на северном полюсе. Ребята, вы сможете отправиться за Зимушкой на северный полюс и пригласить её к нам? (да)
И всех испытаний, которые встретятся на вашем пути, не испугаетесь? (нет)
Ведущий
На чём же мы доберёмся до северного полюса, Снеговик?
Снеговик
На северный полюс можно добраться на санях. Счастливого пути.
Ведущий: Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки,
Дайте снег! Готовы. (санки)
Эстафета «Гонки на санках»
Ребенок садится на санки лицом вперед. По сигналу нужно передвигаться на санках до обозначенного ориентира, отталкиваясь ногами.
Ведущий.
Ну, вот, ребята, мы и добрались до северного полюса.
Снеговик
Рады приветствовать вас, ребята, в царстве Зимы.
Поиграйте со мной, тогда я вас провожу к Зимушке.
Подвижная игра «Белые медведи»
/игру начинают белые медведи. Они берутся за руки. По сигналу ведущего: «Медведи идут на охоту. Берегись!» медведи бегут за детьми, стараясь кого - нибудь из них поймать. Пойманного игрока отводят в условленное место. И снова отправляются на охоту. Когда пойманных игроков становится двое, они становятся белыми медведями. Игра повторяется снова. Во время игры звучит песня «Где-то на белом свете» слова Л. Дербенёва, музыка А. Зацепина /
Снеговик:
Молодцы, ребята. Весело поиграли. Вы - ловкие и быстрые. Обещал показать, где живёт Зимушка – зима, вон её дворец.
/указывают на веранду. Дети и ведущий подходят ко дворцу, ведущий звонит в колокольчик.
Танец «Потолок ледяной»
Выходит Зима
Зима
Здравствуйте. Зачем пожаловали?
Ведущий.
Мы пришли за тобой, Зимушка – зима. Мы тебя в гости ждём. А тебя всё нет, и нет.
Зима
Приятно слышать, что вы меня любите и ждёте.
Настало время проверить, какие вы ловкие и меткие.
Эстафета «Попади снежком в цель»
/дети выстраиваются в 2-е колонны. Это команды. Перед каждой командой лежит поднос со снежками. На расстоянии примерно 2- 3м стоят 2-е корзины. По сигналу ведущего: «Раз – два – три! Снежком в корзину попади!» участники команд по очереди метают снежки в цель, затем встают в конец колонны. Во время проведения эстафеты звучит весёлая музыка. По окончании эстафеты все вместе посчитывают количество снежков в каждой корзине. Ведущий и Зима выявляют команду – победительницу. Зима даёт этой команде снежинку. Полученные снежинки можно складывать в ведёрко. У каждой команды ведёрко своё/
Зима.
Молодцы, ребята! А капитанам задание по сложнее.
Этот конкурс капитанов, вожаков и атаманов.
Наступил их звёздный час, так поддержим их сейчас!
Игра «Зааркань оленя»
Зима:
Здорово у вас, весело, но на празднике кого – то не хватает, моих верных северных друзей – белых медведей.
Снеговик:
У нас на севере много снега. Иногда пробираться сквозь сугробы очень трудно. На помощь могут прийти северные олени. Сейчас проверим, как вы справитесь с трудным заданием. Задание на быстроту и выносливость.
Эстафета «Оленьи упряжки»
/дети стоят построенные в 2-е колонны. Первые участники – это олени. В руках у них обруч. По сигналу ведущего олени начинают переправлять по очереди каждого участника в условленное место. Звучит весёлая музыка. Команда, справившаяся с заданием первая, побеждает и получает ещё одну снежинку/
Зима
Молодцы, ребята!
/ведущий и Зима подсчитывают количество снежинок у каждой команды и выявляют команду, ставшую победительницей. Участники команды награждаются аплодисментами/
Ведущий
Нам пора возвращаться домой.
Зима.
Поедем на оленях
/скачут по кругу на оленях, звучит весёлая музыка/
Ведущий
Вот мы и дома.
Снеговик
Ну, вот и пригласили Зиму в гости?
Ведущий
Да, Снеговик. Со всеми испытаниями справились, встретились с Зимушкой – зимой, пригласили её в гости
/указывает на Зиму/
Вот и к нам пришла зима.
Зима.
Ребята, вы такие молодцы! Не испугались, отправились в далёкие края, справились со всеми заданиями, проявили ловкость, быстроту и выносливость. Хочу вас угостить съедобными снежками.
Ведущий
А разве бывают съедобные снежки? Мы знаем с ребятами, что снег есть нельзя. Правда, ребята? (да)
Зима
Правильно, снег есть нельзя. А ну-ка помогите мне. Слепите каждый по снежку.
/если снег липкий, дети лепят снежки и складывают их в обруч. Если снег рассыпчатый, можно использовать набивные мячики белого цвета. Зима колдует, накрывает снежки покрывалом белого цвета, внутри подшит пакет с зефиром, приговаривает:
Белый снег пушистый,
В сладкий превратись ты.
повторяет несколько раз. Достаёт пакет с зефиром и передаёт ведущему. Дети и ведущий благодарят Зиму за угощение, прощаются и уходят в группу под музыку «Кабы не было зимы» музыка Е. Крылатова, слова Ю. Энтина /
Ведущий. Вот и подходит к завершению наше приключение. Ребята, Вам понравилось наше путешествие?
Дети. Да.
Ведущий. Просим объявить итоги соревнований.
За участие в соревнованиях все дети награждаются памятными дипломами, сладкими призами.
Ведущий. "На этом наше путешествие на северный полюс прошу считать закрытыми".
