Семейный праздник «Вся семья вместе, так и душа на месте»

Татьяна морозова
Семейный праздник «Вся семья вместе, так и душа на месте»

Цель: Расширять представления детей о своей семье, семейных традициях.

В ходе реализации проекта и проведения мероприятия были решены следующие задачи:

1. Образовательные:

o продолжать формировать представления детей о семье,семейных ценностях, обязанностях, традициях;

o расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях.

o прививать любовь и интерес к пословицам и поговоркам о семье

2. Развивающие:

o развивать творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности.

o развивать коммуникативные качества ребенка - свободное общение со взрослыми и детьми.

o обогащать и активизировать словарь детей

3. Воспитательные:

o показать ценность семьи для каждого человека.

o воспитывать чувства любви к своей семье и гордости за нее, чувства уважения к родителям, желание и стремление проявлять заботу о родных людях.

o создать радостное настроение у детей, желание активно участвовать в совместной деятельности; поддерживать игровое взаимодействие детей и родителей, популяризировать семейный досуг.

Методы и приёмы:

• Словесный (художественное слово, пословицы и поговорки, отгадывание загадок, творческие рассказы)

• Наглядный (выставки детских работ, поделки родителей, семейные газеты, герб каждой семьи)

• Игровой (сюрпризные моменты, игры «Идём семьёй в магазин», «Идём в гости», «Ждём гостей» «Как мы живём в детском саду», «Больница», «Что такое хорошо и что такое плохо»)

Предварительная работа: приглашение на праздник, подготовка семьями гербов, разучивание с детьми стихотворений о семье и песен. Подготовка к показу сказки, изготовление костюмов. Составление творческого рассказа «Мой домашний питомец», «Служба моего папы в армии», «Как мы отдыхаем».

Иллюстрирование пословиц и поговорок о семье, изготовление поделок.

Семейная газета «Трудимся и отдыхаем всей семьёй»

Ход праздника.

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие наши родители, дети, гости. Сегодня мы собрались в этом зале не случайно. В 1993 году Генеральной Ассамблеей ООН был учреждён Международный День Семьи. С 1993 года 15 мая отмечается этот праздник. Мы собрались, чтобы рассказать всем, какие дружные у нас семьи.

Стены, крыша, окна в нём.

Перед нами прочный ДОМ. -дети хором

В доме кто встаёт так рано?

Обо всех в заботах? - МАМА. -дети хором

Кто ещё живёт в домишке?

Папа, дочка и сынишка.

Отвечайте мне, друзья,

Вместе кто они? - СЕМЬЯ. –дети хором

В семейном кругу мы с вами растём,

Основа основ - родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты выходишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаём,

Основа основ - родительский дом

Воспитатель: Ребята! У каждого человека есть мама, папа, бабушка, дедушка. У многих людей есть дети, братья, сестры. Все они вместе составляют семью. Как важно, чтобы все в семье жили дружно, друг другу помогали. Поодиночке очень сложно справляться с различными трудностями. Если вместе мы дружны, значит, вместе мы сильны и нам не страшны никакие беды и болезни. А сказка, которую мы сейчас покажем нашим гостям убедит всех в том, что жить нужно дружной семьёй.

ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ «Про семью, про дружную, всем такую нужную».

ПЕСНЯ «ЗАВАЛИНКА» поют дети и родители. Слова Мацегоровой, музыка Лукьяненко

Воспитатель– А что думают наши дети о своих семьях?

Дети читают стихи

1. Семья – это мама,

Семья – это я,

Папа, бабуля,

Мой брат и сестра,

Дедушки, тети –

Все это, друзья,

Семь раз повторяется

В слове СЕМЬЯ!

2. Много пап и мам на свете,

Всей душой их любят дети.

Только есть средь них одни –

Всех дороже мне они.

Кто они? Отвечу я:

МОЯ ЛЮБИМАЯ СЕМЬЯ!

3. Маму очень я люблю.

Папу очень я люблю.

Мама мне печёт коврижки,

Папа мне читает книжки.

Папа, мама, Настенька и я-

Наша дружная семья.

4. Я и бабушку люблю,

Я и дедушку люблю,

Я всегда им помогаю,

Пол мету и пыль стираю.

Мама, папа, Егорка, я -

Наша дружная семья.

5. Маму, папу я люблю.

И сестрёнок я люблю,

С Наташей плаваем, ныряем,

А с Леночкой в снежки играем.

Мама, папа, сёстры, я -

Наша дружная семья.

6. Знают взрослые и дети,

Что важней всего на свете –

Мама, Папа, ты и я –

Вместе дружная семья.

7. Воскресенье - вот везенье!

Воскресенья так нужны!

Потому что в воскресенье

Мама делает блины.

Папа к чаю чашки моет.

Вытираем их вдвоем,

А потом мы всей семьею

Чай с блинами долго пьем.

8. Папа, мама, я – мы дружно

Сидим за праздничным столом.

И вместе нам совсем не скучно,

А интересно нам втроем.

Воспитатель.:

Семей неинтересных в мире нет.

Их судьбы, как истории планет:

У каждой есть особое, свое,

И нет других, похожих на нее.

Ребята исполнят песню о самом главном для каждого человека - о его семье и том, что с семьи начинается понимание смысла слова «Родина».

ХОРОВОДНО-ПАТРИОТИЧЕСКАЯ «ИНТЕРЕСНЫЕ ВОПРОСЫ» Музыка и слова Коренблита С. С.

Воспитатель: Уважаемые родители, мы с вами и ребятами готовились к этому празднику. Все ваши труды представлены в этом зале. Вы приготовили фотогазету, в которой рассказали как вы трудитесь и отдыхаете все вместе и дружно своей семьёй. Вы трудились над поделками, иллюстрировали пословицы и поговорки о семье. Все ваши работы предоставлены здесь, в зале.

Ребята рассказали и спели как им хорошо и спокойно в семье. Нашим ребятам с родителями весело, всегда есть чем заняться. И сейчас я предлагаю родителям показать, как они проводят совместный отдых, свободные вечера, играют со своими ребятами, какие примеры подают.

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ СЕМЕЙНЫХ КОМАНД

1конкурс Домашнее задание – каждая семья дома готовит герб и девиз своей семьи, а на игре его представляет.

2конкурс «Разминка»

Задание: составить в единое целое разрезанные на две части пословицы и поговорки о доме, о семье.

Добрая семья прибавит ума-разума.

В гостях хорошо… (а дома лучше)

Дома и… (стены помогают)

Мой дом… (моя крепость)

При солнце тепло… (а при матери добро)

Нет лучше дружка… (чем родная матушка)

Вся семья вместе, … (так и душа на месте).

Семья без детей, что… (часы без гирьки).

Где любовь да совет… (там и горя нет).

Муж без жены - … (что гусь без воды).

На что и клад, коли… семье лад).

В каждой избушке (свои погремушки).

Семья сильна, когда… (над ней крыша одна).

Гни дерево, пока гнётся, учи дитя… (пока слушается).

Семейный горшок… (всегда кипит).

Человек без семьи (что дерево без плодов).

В хорошей семье (хорошие дети растут).

3конкурс «Сочинялки»

Кто удачнее и быстрее сочинит стихотворение по заданной первой строке.

Шла корова по Луне (Пела песню о себе.)

Мы спросили попугая (Что он сделал с кружкой чая)

Стрекоза на шляпу села (Шляпа весело взлетела.)

Сварен суп из топора (Вот такие, брат, дела)

Пока команды размышляют, мы послушаем стихотворение.

МАМОЙ БЫТЬ ПРОСТО.

Мамой очень просто быть,

Лишь с утра до ночи

Папе надо говорить:

"Я устала очень!"

Нет, нетрудно мамой быть:

Раз - готов обед,

Ну, посуду взять помыть-

Дел ведь больше нет.

Между прочим, постирать,

Сшить чего - нибудь.

Если веник в руки взять,

Можно отдохнуть.

Мне косичку заплести,

Книжку почитать,

Брата в садик отвести,

Папе шарф связать.

Я помочь решила ей

И скажу вам прямо:

Нет работы тяжелей,

Чем работать МАМОЙ.

А сейчас послушаем от мамы легко ли быть мамой трёх сыновей.

Как круто быть мамой троих пацанов!

(И это любому понятно без слов)

И вместо того, чтоб меня поздравлять,

позвольте про это чуть-чуть рассказать.

Быть мамой девчонок, конечно, не то:

Там куклы, посудка, больничка, лото,

Там пышные платья и косы до пят

мне ж подарил Бог трех пацанят.

Мой дом украшают не вазочки роз,

А киборг-убийца, что сын мой принес,

Найдя его в луже у дома родного,

Почистил, помыл: и теперь он как новый.

Нет, это не хлам, и не смей убирать!

Ты хочешь военную базу сломать?

Ты хочешь снести самолетный ангар?

Одумайся, женщина! Это ж кошмар!

Я выучу с ними все марки машин,

А станут побольше все виды их шин.

Еще подрастут и меня просветят,

Как действуют стартер, кардан и домкрат.

Без них я могла б ничего не узнать

Зачем нужен лобзик? Неужели лобзать?

Тиски нам зачем? Может тискать кого-то?

Подшипники - что это? С шипАми чего-то?

ТАК МНОГО ВСЕГО, ЧТО МОГЛО ПРОЙТИ МИМО!

НО ВОТ ОНО СЧАСТЬЕ - ТРИ ПАРНЯ, ТРИ СЫНА

4. Конкурс «Кто быстрее?» (для пап) Папы должны одеть ребёнка, одежда, при этом вывернута наизнанку

5конкурс Для мам -Конкурс - викторина "В мире животных".

1. Животное - маршрутное такси. (Газель).

2. Животное - пешеходный переход. (Зебра).

3. Животное - безбилетный пассажир. (Заяц).

4. Животное - компьютерный манипулятор. (Мышь).

5. Животное - проявление ласки и любви. (Ласка).

6. Животное - гриб. (Лисичка).

7. Животное - торговая спортивная марка. (Пума).

8. Животное - жилище. (Норка).

9. Животное - бездельник. (Ленивец).

10. Животное - военный корабль. (Броненосец).

11. Животное - легковая машина. (Ягуар).

12. Животное - река. (Тигр).

А теперь немного поиграют наши детки. Кричалка

Сорока - белобока задумала

Кашу варить.

Кашу варить - деток кормить.

На рынок собралась,

Да призадумалась.

Что ей нужно купить,

Чтобы кашу варить,

Своих деток накормить?

Парное молоко? (Да. Хлопаем.)

Куриное яйцо? (Нет. Топаем.)

Крупа манная? (Да. Хлопаем.)

Капуста кочанная? (Нет. Топаем.)

Солёный огурец? (Нет. Топаем.)

Мясной холодец? (Нет. Топаем.)

Сахар да соль? (Да. Хлопаем.)

Белая фасоль? (Нет. Топаем.)

Масло топлёное? (Да. Хлопаем.)

Рыбка солёная? (Нет. Топаем.)

Лавровый лист? (Нет. Топаем.)

Китайский рис? (Да. Хлопаем.)

Чернослив да изюм? (Да. Хлопаем.)

Шоколадный лукум? (Нет. Топаем.)

6 Конкурс «Угадай сказку».

(В конкурсе зачитывается описание сказки, а дети и родители должны угадать название сказки. Отвечают по очереди каждая команда, если команда не знает - вопрос переходит соперникам. Сказки:

1. Послушал лисьего совета:

Сидел на речке до рассвета.

Рыбешки, правда, не поймал,

Лишь хвост, бедняга, потерял. («Волк и лиса»)

2. Мальчик в джунглях очутился

И с волками подружился,

И с медведем, и с пантерой.

Вырос сильным он и смелым. («Маугли»)

3. Свет мой, зеркальце! скажи,

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?

4. Он к меду поднимался и умудрялся петь:

«Я тучка-тучка-тучка, а вовсе не медведь»). («Вини - Пух»)

5. В какой русской народной сказке решаются проблемы жилья или, говоря умным взрослым языком, проблемы жилищно – коммунального хозяйства? («Теремок»).

6. В какой русской народной сказке брат не послушался сестру, один раз нарушил санитарно – гигиенические правила и жестоко за это поплатился? («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»).

(А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)

7. Как зовут мальчика, которому нужно было из льдинок сложить слово «вечность»? (Кай)

8. Как зовут поэта в сказке А. Толстого «Золотой ключик, или приключения Буратино»? (Пьеро)

8. Конкурс «Ай, да мы!»

Дети говорят своим родителям как можно больше ласковых слов

Вот такими добрыми, ласковыми словами мы заканчиваем конкурсы для семейных команд, а напоследок дети прочитают вам свои пожелания.

Уважаемые родители!

Вам желаем, чтобы мы

Вас не огорчали,

Чтобы майки и трусы

Сами мы стирали.

Чтоб не ныли, не дрались,

Вам мы не грубили.

Только надо, чтобы вы

Нам примером были

Воспитатель:

Воспитатели присоединяются к детям и хотят вам тоже пожелать:

В день семьи желаем

Счастья полный дом,

Чтоб навечно радость поселилась в нём.

Чтобы ваши дети радовали вас,

Знайте, в целом свете

Нет счастливей глаз!

Сказка «Про семья, про дружную, всем такую нужную».

Под музыку выходит Сказительница. На сцене фасад деревенского дома.

Сказительница.

В деревенском домике

С крылечком и трубой

Жили дед да баба

Дружною семьей.

Выходит Баба.

Баба.

Я бабушка Анюта,

По дому хлопочу,

Без дела не минуты

Сидеть я не хочу.

Садится на скамейку, берет в руки вязание.

Выходит Дед.

Дед.

Какой же дом без мужика?

Нужна здесь крепкая рука:

Собачью будку сколотить,

В сарае крышу починить.

Садится на скамейку.

Сказительница.

Двор большой у бабы с дедом.

Рядом с домом хлев стоит.

Там у них корова Зорька,

Иногда она мычит

(за занавесом раздается мычание).

Есть у них и пёс Барбос –

На него особый спрос.

(Вбегает пёс, лает, пробегает по кругу).

Сторож в доме нужен очень,

Светлым днём и темной ночью!

(пёс убегает за занавес).

И конечно, кот Матрос –

У него усы и хвост.

(вбегает кот, мяукает, пробегает по кругу)

В шубке серенькой приличной

Ловит он мышей отлично

(кот убегает за занавес).

Ну. А рядом в городе

Дети их живут.

Мамою и папою

Их они зовут.

Раз осеннею порой

Вирус гриппа очень злой

Их деревню навестил –

Деда с бабою свалил!

Дед (ложится на скамейку, кашляет, охает).

Нету сил моих, подняться!

Баба.

Как с хозяйством управляться?

Сказительница.

Песика они зовут.

(из будки выбегает пес Барбос).

И задание дают.

Баба.

Ох, Барбосик, помоги!

В город побыстрей беги:

Дети пусть берут внучат

И скорей сюда спешат.

Дед.

Заболели баба с дедом,

Пусть быстрее к нам приедут!

Сказительница.

В город поспешил Барбос.

Весть недобрую понес.

(пес убегает).

Час прошел, другой идет…

Двери в избу отворились,

На пороге появились

Дети их, бегут, спешат

И с собой ведут внучат.

(выходят мама с дочкой, папа с сыном).

Очень бойкого мальчишку

По прозванию Никитка

(выходит вперед, делает поклон).

И веселую девчонку –

Кареглазую Аленку

(выходит вперед, делает поклон).

(Дети уходят в дом).

И пошло быстрее дело!

Ловко, споро и умело.

Папа Никитки

Наколол дровишки!

Папа.

В печке пламень яркий –

Будет в доме жарко.

Несет дрова в дом.

Сказительница.

Мама Алены

Заварила чай зелёный.

Малину, травы, мед.

В горячий чай кладет.

Мама на подносе несет чай,

угощает Бабу с Дедом.

Мама.

Пейте, согревайтесь,

Скорее поправляйтесь!

Сказительница.

А внучата, ну поди ты!

И Аленка, и Никита

Во дворе хлопочут бойко,

Корм дают корове Зорьке.

Из – за занавеса высовывается корова.

Аленка (дает корове сена).

Кушай, Зорька, на здоровье!

Будет молоко коровье!

Сказительница.

Песика не забывают

И кота не обижают.

Никита.

Косточки Барбосику!

Подает миску собаке, собака гавкает с

благодарностью.

Аленка.

Рыбки для Матросика!

Подает миску коту, кот мяукает с благодарностью.

Мальчик гладит собаку, девочка – кота,

все собираются за стол.

Сказительница.

Так и жили не тужили,

Деда с Бабою лечили,

Двор в порядке содержали,

Никого не обижали.

Вечерами мирком – ладком

Проводили за чайком.

Деду с Бабою нет горя.

Отчего умчались хвори?

Да не от лекарств, конечно,

А от теплоты сердечной,

От заботы, ласки…

Вот какая сказка!

Про семью, про дружную.

Все участники (хором).

Всем такую нужную!

Публикации по теме:

План проекта «Семья вместе — душа на месте» в подготовительной к школе группе» «План детского проекта»«Семья вместе – душа на месте» в подготовительной к школе группе» Выполнила Зайцева Елена Васильевна, воспитатель.

Сценарий праздника «Семья вместе — душа на месте» Поляна украшена шарами, эмблемой праздника «Семья вместе – душа на месте». По прибытию родителей и детей, на плакате «Нить жизни – семья».

«Семья вместе — душа на месте». Концертная конкурсная программа для детей старшего дошкольного возраста и их родителей Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №57 «Дюймовочка» «Семья вместе – душа на месте» Концертная.

Конспект конкурсно-развлекательного мероприятия «Когда семья вся вместе, то и душа на месте» Конспект конкурсно-развлекательного мероприятия на тему: «Когда семья вся вместе, то и душа на месте». Цель: показать важность семьи как.

Конспект занятия по речевому развитию «Коль семья вместе, то и душа на месте» МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №14» Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию.

Проект «Вся семья вместе — и душа на месте!» для подготовительной к школе группы Тип проекта: познавательно – исследовательский, групповой, творческий Длительность: средней продолжительности Сроки проведения: 1 ноября.

Родительский клуб в старшей логопедической группе «Вся семья вместе, так и душа на месте» 1 ВЕД. Чтоб звенел весёлый смех, детвора не плакала Светит солнышко для всех, светит одинаково. 2 ВЕД: День откроет на заре, золотистым.

Сценарий праздника «Коль семья вместе, так душа на месте» (подготовительная группа)Сценарий праздника «Коль семья вместе, так душа на месте» (подготовительная группа) Сценарий: "Коли семья вместе, так душа на месте" (подготовительная группа) Звучит музыка, дети вбегают в зал и исполняют танец: Танец "Детство".

Студийная встреча «Семья вместе, и душа на месте» Цель. Показать значимость семьи в воспитании подрастающего поколения, подчеркнуть доброе, внимательное отношение членов семьи друг к другу,.

Конспект беседы в старшей группе «Коли семья вместе, так и душа на месте». Цель: Формировать ценностное отношение к семье, как нравственной основы воспитания. Задачи: Систематизировать и углублять.

Библиотека изображений:
  • Спорт и физкультура
  • Спорт и физкультура
  • Спорт и физкультура
Автор публикации:
Семейный праздник «Вся семья вместе, так и душа на месте»
Опубликовано: 21 марта 2016 в 17:55
+16Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 9.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Дидактическая игра «Физкультурная ромашка»
«Физкультурная ромашка» Цель: способствовать формированию у детей навыка узнавать движения по схеме, называть их, выполнять их; собирать ромашку по видам...
Нетрадиционная техника художественного творчества — пластилинография (средняя группа)
Использование нетрадиционной техники художественного творчества- пластилинографией , с детьми среднего дошкольного возраста, даёт возможность...
Конспект урока по окружающему миру в 3 классе «Солнце, растения и мы с вами»
Цель урока: сформировать у детей представление о связи солнца, растений и человека. Задачи: - обучающие: показ связи солнца, растений и людей, и их роль в...
Фотоотчет о встрече с поэтессой Л. П. Сухоставец
Фотоотчет о встрече с писательницей Л. П. Сухоставец. В нашем д/с есть добрая традиция – встречи с интересными людьми в стенах библиотеки им. А....
План-конспект урока математики в 1 классе «Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация»
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Числа 1, 2, 3, 4, 5. Цифра 5. 1. ФИО ( полностью) : Пименова Вера Александровна 2. Место работы: ГБОУ СОШ с. Мусорка ( Кирилловский...