Екатерина Евсеева
Сказкотерапия для старшего дошкольного возраста
Сказкотерапия — это метод психологической коррекции, помогающий развитию гармоничной личности. Она является эффективным средством развития, преодоления эмоциональных трудностей и проблем современных дошкольников.
Цель: раскрытие внутреннего мира ребенка.
Задачи:
- развивать речь детей, коммуникативные отношения, творческие способности
- снизить уровень тревожности и агрессивности
- формировать умение преодолевать трудности и страхи
- формировать навыки конструктивного выражения эмоций
- повысить самооценку
Средства достижения поставленных задач:
Публикация «Сказкотерапия для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
1. Чтение сказок
2. Драматизация сказок
3. Сочинение сказки
4. Пересказ сказок
5. Лепка по сказкам
6. Рисование по сказкам
C помощью сказок и под их влиянием у детей формируется эмоциональный отклик на разные жизненные ситуации. Сказкотерапия имеет несколько средств для эмоционального развития детей старшего школьного возраста : устное народное творчество, авторские художественные сказки, дидактические сказки, медитативные сказки, диагностический сказки, психокоррекционные сказки. Значение сказкотерапии заключается в том, что создаются условия для эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста.
Формы организации сказкотерапии :
- индивидуальная — позволяет создать условия для персонального обучения
- подгрупповая — даёт возможность обеспечить взаимодействие детей в процессе обучения
- фронтальная работа организуется со всей группой, имеет чёткое расписание и единое содержание
Предполагаемый результат:
1. Снижение уровня негативных эмоционально-личностных проявлений у ребенка
2. Умение понимать и принимать эмоциональное состояние, свое и окружающих
3. Создание благоприятной психологической атмосферы
Благодаря разнообразию сказок можно решить многие педагогические проблемы.
