Совместная деятельность педагога и детей в подготовительной группе «Изодеятельность и конструирование»

Галина Бубнова
Совместная деятельность педагога и детей в подготовительной группе «Изодеятельность и конструирование»
▼ Скачать + Заказать документы

Совместная деятельность педагога и детей в подготовительной группе

«Изо и конструирование»

Март

1. неделя

1. Беседа «Как художник составляет натюрморт»

2. На прогулке отметить приход весны; полюбоваться пробуждением растений (почвами, травой, всходами первоцветов).

3. Обратить внимание на рисунок, отображающий характер героя через изображение формы, строение, позы, движения, жеста, мимики.

4. Организовать выставку рисунков на тему «День космонавтики».

Публикация «Совместная деятельность педагога и детей в подготовительной группе „Изодеятельность и конструирование“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструирование, ручной труд, поделки
• Подготовительная группа
• Темочки

5. Предложить составить коллективную композицию из вылепленных ими предметов на тему «На дальней планете Солнечной системы».

6. Рассмотреть портреты космонавтов, во что они одеты, марки, иллюстрации на космическую тему.

2. неделя

1. Вместе с педагогом изготовить модели ракет из пластиковых бутылок.

2. На прогулке рассмотреть весенние наряды деревьев, кустарников, цвет листьев, отметить высоту весеннего неба. Пусть дети почувствуют аромат весны.

3. Предложить пластилин для самостоятельной лепки предметов, тех, что нравятся.

4. Рассмотреть картину З. Е. Серябряковой «За обедом».

5. Предложить бумагу разной фактуры для вырезания фигур округлой формы и наклеивания их на бумагу по образцу (веточка рябины).

6. Рисование пальцами на подносах, заполненных крупой, букв, слов, цифр.

3. неделя

1. Вместе с педагогом изготовить способом папье – маше планеты Солнечной системы и подвесить их на нить.

2. На прогулке понаблюдать за набухшими почками, молодыми травинками, цветущими тюльпанами, нарциссами, одуванчиками, гусиным луком.

3. Предложить изготовить способом оригами фигурку цапли.

4. Рассмотреть рисунки В. Чижова с изображением котов из серии «Твоя коллекция.

5. Удивить детей красотой хорошо знакомых овощей и фруктов. Составить натюрморт из овощей и поместить на «полочку красоты».

6. Упражнять в рисовании с помощью техники печатания тампоном.

4. неделя

1. Вместе с педагогом изготовить часы из картона.

2. Обратить внимание на изменения, которые происходят с цветами. Что ни день, то прибывают они в росте, вытягивают из земли стебельки все выше и выше.

3. Предложить слепить из пластилина любых зверушек в подарок малышам.

4. Разместить в центре ИЗО альбомы, открытки, детские рисунки с хохломской росписью.

5. Рассмотреть книги – сказки. Отметить декоративное оформление заглавной буквы.

6. Упражнять детей, по – разному регулируя силу нажима на карандаш, закрашивать контурные рисунки, смешивать цвета, как краски.