Совместная деятельность воспитателя с детьми «Напоим куклу чаем» (конспект)

Светлана Яворская
Совместная деятельность воспитателя с детьми «Напоим куклу чаем» (конспект)

ТЕМА: «Напоим куклу чаем»

ГРУППА: 1 младшая «Солнышки», воспитатель Яворская С. И.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: социально – коммуникативная, физическое, познание.

ЦЕЛЬ: активизировать предметно – игровые действия детей по теме «Посуда».

ЗАДАЧИ: - продолжать учить детей играть рядом;

-выполнять действия по словесной просьбе воспитателя,

- продолжать развивать внимание детей;

- проявлять заботливое отношение к кукле;

- вызвать положительные эмоции.

Публикация «Совместная деятельность воспитателя с детьми „Напоим куклу чаем“ (конспект)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Угощаем чаем, чаепитие. Сюжетно-ролевая игра
• Чай, чайные листья
• Темочки

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ СД: совместно – индивидуальная.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: рассматривание иллюстрации

«В гостях у бабушки», Д\игра «Посуда»,

чтение стиха «Мишка пьёт горячий чай», песня «Я пеку, пеку»

ОБОРУДОВАНИЕ: стол, скатерть, чайный сервиз, лимоны, макеты торта, конфеты, печенья, кукла.

1часть.

(стук в дверь)

Воспитатель : - Ребята, кто то к нам в гости пришёл?

(заносит куклу)

Воспитатель : - Кто это ребята? (ответ детей)

Воспитатель : - К нам в гости пришла кукла Маша.

- Давайте поздороваемся с ней.

Дети:- Здравствуй, Маша!

(кукла плачет)

Воспитатель : Почему ты плачешь?

(кукла, что – то шепчет на ухо воспитателю)

Воспитатель : Кукла очень замёрзла.

Что можно сделать для куклы? как ей помочь

Дети: - предлагают

Педагог рассказывает, что можно согреться если попить что-то горячее.

2 часть.

Воспитатель : - Где можно напоить куклу чаем?

(дети показывают где стоит стол)

Воспитатель : - Куда посадим Машу?

(дети приносят стул для Маши)

Воспитатель : - Стол какой то некрасивый, чего то не хватает.

Что же нам сделать? Я думаю надо скатерть.

(дети несут скатерть)

Воспитатель : - Вот теперь красиво. А из чего кукла пить чай будет.

(ответ детей)

Воспитатель : - Расставляйте кружки и Маше не забудьте поставить.

Воспитатель :- А куда мы будем сладости выкладывать?

(дети несут блюдца)

Воспитатель : - А чем же куколка будет накладывать сахар в чай и чем перемешивать.

(дети несут ложки)

Воспитатель : Всю посуду поставили на стол. А где наш чайник?

(дети несут чайник)

- Из него мы будем наливать чай в кружки. А чтобы чай был вкусный, ароматный, что можно положить в чай?

(ответ детей)

- Принесите же сюда лимоны

Воспитатель : - А вот сейчас разложите на блюдца сладости.

Кукла пьёт горячий чай

Кушает конфетку.

Не облейся невзначай

Завяжи салфетку.

Воспитатель : А теперь стол накрыт, садитесь пить чай. Кукла всех зовёт к столу.

(идёт игрушечное чаепитие)

Воспитатель : - РЕЛАКСАЦИЯ- 3часть.

Воспитатель : - Ребята, почему кукла Маша стала весёлой?

- Что мы с ней делали?

- А из чего мы пили чай?

- Вот как мы красиво накрыли на стол. Теперь вы и дома

можете помогать маме накрывать на стол. Оставайся у нас в группе, вон сколько здесь кукол живёт.