Меньшикова Людмила Викторовна
Современная интерактивная игра с детьми ОВЗ дошкольного возраста Бизиборд «Уютный дворик»
В настоящее время Бизиборд является одним из эффективных и результативных вариантов психокоррекционной работы, который, позволяет учесть как общие, так и специфические закономерности развития ребенка с ОВЗ.
Бизиборд – это сенсорная доска, с расположенными на ней различными деталями и элементами, которые способны передвигаться, открываться и закрываться, щелкать, вращаться, светиться и мигать, издавать звуки. Бизиборд не просто развивает мелкую моторику, но и позволяет ребёнку ознакомиться с предметами быта, получить навыки самообслуживания.
Публикация «Современная интерактивная игра с детьми ОВЗ дошкольного возраста Бизиборд „Уютный дворик“» размещена в разделах
- Бизиборд
- Игры для детей
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2022
Задачи бизиборда :
Главная задача бизиборда – дать возможность ребенку познавать мир через тактильное восприятие. Также есть и ряд других задач, а именно:
- развитие мелкой моторики и памяти. Благодаря наличию множества мелких деталей, несущих функциональную нагрузку, мозг ребенка активно развивается.
- развитие координации движений. Эту функцию выполняют дверные защелки, шнуровки, шестеренки, прорези - «змейки». Ребенок учится управлять руками и направлять движения правильно, чтобы достичь цели – зашнуровать шнуровку, вставить фигурку в нужное положение и пр.
- развитие логического мышления. Здесь работают замочки, счёты, шестеренки. Развивается понимание последовательности действий.
- формирование усидчивости. Ребёнку с ОВЗ трудно сосредоточить внимание надолго, а благодаря бизиборду он может концентрировать и удерживать внимание на интересующих его элементах.
- развитие воображения. Ребенок придумывает множество вариаций работы с тем или иным оборудованием.
- формирование когнитивных функций.
Доска поможет ребенку с нарушениями опорно-двигательного аппарата развить мелкую моторику, координацию движения, внимание, фантазию, усидчивость, творческое и логическое мышление, поможет в освоении бытовой деятельности, что способствует развитию его самостоятельности.
Использование бизиборда в коррекционной работе позволяет эффективно решать образовательные, коррекционноразвивающие, воспитательные задачи, разнообразить виды деятельности на дефектологических занятиях. Во время игры с многофункциональным пособием детям с ограниченными возможностями здоровья легче усвоить новые знания, закрепить полученные, так как задействуются различные анализаторы (кожно-кинестетический, речевой, слуховой, зрительный, повышается уровень эмоционального фона, появляется мотивация в достижении цели, развиваются ВПФ (внимание, восприятие, воображение, память, речь, мышление). Развивающая доска может стать незаменимым инструментом для обучения в руках учителя-дефектолога.
Данный авторский бизиборд предназначен для работы воспитателя и учителя-дефектолога с детьми норма и детьми с ОВЗ (умеренная и тяжёлая умственная отсталость, ТМНР).
Шпингалет, доска с швейной машиной, вставыши с картинками животных. Ребёнок учится открывать и закрывать замки, тренируя координацию движений, мелкую моторику и логическое мышление. Вытаскивать и вставлять вставыши животных, стимулирует ребенка быстрее освоить принцип работы действия рук и название зверей.
Счеты крупные и мелкие (выкладывание порядкового счёта).
Эти элементы бизиборда помогают :
вырабатывать понятие о порядковом счете;
обучать, как верно использовать порядковые и количественные числительные;
учить, как верно отвечать на такие вопросы, как «Сколько»?
Шнуровка
Основные функции этих элементов бизиборда :
-развивать мелкую моторику рук;
-развивать сенсорные навыки;
-развивать память, внимание, логическое мышление;
-формировать навыки самообслуживания.
Игрушка ПОП ИТ- небольшой антистресс, развитие мелкой моторики
Развивающие книжки домашние животные
Задачи:
Формировать знания детей о домашних животных
Дать представления о потребностях животных для их роста и развития
Воспитать чувства сопереживания ко всему живому, умение делать элементарные выводы и умозаключения
Повысить уровень знаний детей о бережном отношении к животным
Развивать речь ребёнка.
Обилие объектов для исследования: различных функций, форм, фактур и цветов стимулирует развитие ребенка с ОВЗ. Современная наука доказала пользу тактильных и визуальных стимулов для развития мозга ребенка. Развитие мелкой моторики формирует нейронные связи в мозге, что ускоряет развитие речи, памяти, логики. Помимо этого данная разработка способствует формированию мотивации к обучению. В процессе решения практических задач у обучающихся с ОВЗ формируются важные личностные качества – усидчивость, целеустремленность, самостоятельность и уверенность в себе.
Наблюдаемая динамика в развитии младших дошкольников с ОВЗ свидетельствует об эффективности использования бизиборда и необходимости дальнейшего применения данного дидактического пособия в коррекционном процессе.
