Бирюкова Ирина
Современные подходы к осуществлению физического развития дошкольников в ДО
▼ Скачать + Заказать документы
Невозможно представить себе жизнь ребенка в детском саду без движения. Шумные праздники, интересные аттракционы, веселые состязания, спортивные соревнования — все это является непременной составляющей ежедневной деятельности ребенка.
Отмечая разностороннюю роль игры в процессе развития и воспитания детей, Е. А. Аркин, Е. Н. Водовозова, П. Ф. Миафт, Е. А. Покровский подчеркивал значение подвижных игр для укрепления здоровья. Особенно велико значение подвижных игр в развитии моторной сферы дошкольников.
Публикация «Современные подходы к осуществлению физического развития дошкольников в ДО» размещена в разделах
Многие исследователи (Г. С. Виноградов, М. Н. Мельников, И. О. Слепцова) рассматривают фольклор, как важную составляющую подвижных игр, так как фольклор является важным элементом всестороннего развития дошкольного возраста.
Однако проблема использования фольклора в процессе проведения подвижных игр разработано недостаточно, практически отсутствуют методические рекомендации по этому вопросу.
Цель моей работы стало научить детей подвижным играм, объединив их с малыми фольклорными формами. Это приведет к повышению качества, двигательной активности и эффективности полезного воздействия подвижных игр на всестороннее развитие личности ребенка дошкольного возраста.
Чтобы заинтересовать детей и добиться желаемых результатов стала вносить в подвижные игры малые фольклорные формы: : заклички, приговорки, потешки, загадки, в старшем возрасте считалки, жеребьевки.
Анализируя опыт работы по проведению подвижных игр, с использованием малых фольклорных форм. Можно сказать: в игре удовлетворяется жажда действовать, представляется обильная пища для работы ума и воображения, воспитывается умение преодолевать неудачи, переживать неуспех, постоять за себя. В подвижных играх залог полноценной душевной жизни в будущем. Не игравшей в детстве ребенок, никогда, став взрослым, не развернет свой человеческий потенциал. Игра формирует интеллектуальные и физические особенности, с которыми ребенок будет жить долгие годы.
