Елена Фотиева
Занятие по созданию кукол «Теплые игрушки»
▼ Скачать + Заказать документы
«Теплые игрушки».
Цель.
Вызвать интерес к изготовлению рукотворных игрушек из мягких материалов и готовых изделий, вышедших из употребления. Продолжать знакомство с иглой как инструментом, учить пришивать пуговицы – глаза. Расширить знакомство с узлом и раскрыть его символику (идея связи, соединения). Развивать способность видеть форму и предвосхищать результат своих действий. Воспитывать аккуратность, бережливость, интерес к созданию игрового пространства.
Материалы.
Публикация «Занятие по созданию кукол „Теплые игрушки“» размещена в разделах
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2018
Носочки детские, синтепон, пуговицы, цветная бумага, ножницы детские, клей, клеевые кисточки, клеенки.
Набиваем носочки синтепоном.
Получилась вот такая заготовка.
Оформляем заготовку: приклеиваем глаза, носик, ротик, ушки.
И получились у ребят замечательные куколки.
Кукла – Вертушка.
Образовательные задачи.
Расширять представление о куклах и способах их конструирования. Вызвать интерес к созданию динамичной куклы-вертушки. Обратить внимание на то, что при вращении куклы ее костюм напоминает конус. Инициировать освоение универсальной конструкции «крестовушка». Создать условия для свободного применения разных способов оформления куклы (лицо, прическа) и ее костюма. Развивать творческое воображение, пространственное мышление, образность и выразительность речи.
Базовые понятия и способы деятельности.
Опыт конструирования народных кукол. Понятие о конусе и умение конструировать пустотелый конус из бумаги. Умение конструировать игрушки разными способами, свободно их сочетать и творчески применять.
Педагог предлагает детям сконструировать куклу-вертушку. Приводит ее в движение вращательными движениями ладоней. Обращает внимание на то, что при движении куклы ее костюм образует конус. Просит детей подумать, как можно смастерить такую куклу. Дети высказывают свои предположения, рассматривают картинки на демонстрационной карточке № 3 «Конструируем в зимний период. Старшая группа» (пособие Лыковой И. А.). Педагог показывает и поясняет наиболее сложные действия.
Осмысление результата.
Дети осваивают универсальную конструкцию «кукла-вертушка» и способ управления динамичной куклой.
Материалы.
Демонстрационный материал: карточка № 3 «Новогодняя кукла – Вертушка» из комплекта «Конструируем в зимний период»; персонажи кукольного театра; кукла-вертушка созданная педагогом.
Практический материал: для базовой конструкции – палочки или веточки двух размеров (по две у каждого ребенка); для изображения головы – пластилин; для костюма – лоскуты ткани, тесьма; для работы: ножницы, клей, прочные нитки.
Создали туловище.
Вращаем получившуюся заготовку куклы.
Выбираем пластилин для лепки головы.
лепим и оформляем голову.
Нанизываем голову на заготовку.
Затанцевала наша куколка Вертушка.
