Регина Николаева
Спортивное развлечение к 9 Мая «Разведка боем» для детей старшего дошкольного возраста
Спортивное развлечение к 9 мая "Разведка боем".
Цель: Воспитывать чувства гордости за героизм нашего народа и уважения к Родине.
Задачи:
• Развивать двигательную активность, память, внимание, мышление;
• Развивать физические качества : быстроту, силу, ловкость;
• Учить детей выражать чувство радости, удовлетворения;
• Развивать зрительное и слуховое восприятие;
• Формировать у детей интерес к физической культуре и спорту через проведение спортивных развлечений;
Публикация «Спортивное развлечение к 9 Мая „Разведка боем“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- День Победы. Сценарии спортивных развлечений на 9 мая
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Создание у детей положительных эмоций.
Ход развлечения:
(под музыку дети заходят в спортивный зал выполняя военный марш и перестроение).
Ведущая: Дорогие ребята. Мы родились и выросли в мирное время.
Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек.
Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон.
Для нас война — история. О войне мы можем судить только по кинофильмам и рассказам ветеранов.
Четыре долгих года, 1418 дней и ночей шла на нашей земле самая страшная кровопролитная война.
Наш народ разгромил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года. В Москве на Красной площади состоялся первый парад Победы. И с того дня каждый год 9 мая наш народ отмечает праздник Победы.
Звучит военный марш в грамзаписи.
1 ребенок. Этот день особенный, желанный.
Солнце светит ярко в вышине.
День Победы — праздник долгожданный
Отмечается у нас в стране.
2 ребенок. День Победы, праздник долгожданный
мирная небес голубизна.
Помнят на земле народы, страны
В этот день окончилась война.
3 ребенок. Вспоминают наши деды про былые времена.
Надевают в честь Победы боевые ордена.
4 ребенок. Встань сегодня утром рано,
Выйди в город - погляди,
Как шагают ветераны
С орденами на груди.
Ведущий: Сколько бы лет не прошло, память об этой войне и о Великой победе должна жить в нашем сердце.
9 мая 1945 года для России навечно стало великой датой.
Мы никогда не забудем тех, кто горел в танках, кто не пожалел своей жизни для нашей Победы.
Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами, ребята, могли жить, учиться, работать и быть счастливыми:
Война закончилась. И пушки замолчали.
И годы сгладили великую беду,
И мы живем. И мы опять весну встречаем.
Встречаем День Победы, лучший день в году!
(Н. Ветрова)
А что же такое, День победы?
Об этом нам сейчас расскажут ребята
(выходят дети и рассказывают стихотворение "День победы" А. Усачёва)
6 ребенок: Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Сияет солнце в День Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить.
Мы будем храбрыми, как деды,
Родную землю защитим.
И солнце яркое Победы.
Мы никому не отдадим. (П. Шабатина).
Ведущий: Хорошо, ребята, спасибо!
Сегодня мы собрались для того, чтобы провести
спортивное развлечение, посвященное 9 мая.
Вы, знаете, что в Великой Отечественной войне принимали участие разные виды войск
(сухопутные войска, военно-воздушные войска, военно-морской флот).
И в каждом виде войск были свои разведчики.
Сейчас мы с вами, на некоторое время, станем разведчиками и выполним боевое задание, которое пришло к нам из штаба Армии.
Я сейчас вам его зачитаю.
(документ под названием "План действий").
Инструктор: ПРИКАЗ "О выполнении боевого задания" :
1. Обнаружить вражеские объекты.
2. Предоставить в штаб Армии информацию о местонахождении объектов противника.
3. Уничтожить противника силами своего взвода.
4. Вернуться в полном составе (без потерь) в расположение части.
5. Выполнение задания возложить на роту разведки.
Ребята, нас с вами много и если мы пойдем выполнять задание все вместе, то враг нас может нас обнаружить.
Инструктор: Для выполнения сложных заданий нам надо разделимся на два взвода:
I взвод: "Десантники"
II взвод: «Военная разведка»
Итак, я объявляю о начале соревнования!
Инструктор: - Команды, равняйсь! Смирно! На линию старта – шагом марш!
Первое задание – игра «Будь внимательным»
Ведущая держит в руках флажки четырёх цветов – синий, красный, жёлтый, зеленый. В игре принимают участие все дети.
Синий флажок – плавать
Зеленый – скакать
Желтый – летать
Красный – кричать «ура»
Флажки поднимаются в разной последовательности.
2 Эстафета «Переправа»
Участники по 5 детей и одному капитану, задача которого провести бойцов, по одному, через препятствия. Команда, в которой капитан переправил на противоположную сторону всех участников, считается победившей.
3 Эстафета на внимание. Игра «Разведчики, парад, засада».
По команде «Парад» дети идут парадным шагом, высоко поднимая колени.
По команде «Разведчики» дети идут осторожно, согнувшись.
По команде «Засада» приседают и не шевелятся.
Инструктор: А сейчас мы обьявляем привал, а на привале солдаты слушали песни.
Общая песня
4 Эстафета «Перевяжи раненого»
Вызываются два командира и две девочки. Девочки перевязывают голову «раненного бойца» бинтами.
5 Эстафета «Угадай загадку».
1. Газами не увидишь,
Руками не возьмешь.
А без него в атаку не пойдешь. (Боевой клич «Ура)
2. Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут. (Танк).
3. Вдруг из темной темноты
В небе выросли кусты,
А из них то голубые,
То пунцовые цветы. (Салют).
4. Имя девичье носила
И врага огнем косила,
Вражья замыслы порушив
Легендарная (Катюша).
5. Из ограды ствол торчит,
Беспощадно он строчит.
Кто догадлив, тот поймет
То, что то (Пулемет).
6. Крепкий, прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет. (Десантник).
6 Эстафета «Шифровальщики».
Детям дают конверт с пазлами (танк, самолет). Команда, которая быстрее соберет картину, победит.
7 Эстафета «Уничтожение объектов противника» (Кто больше собьет).
У каждого участника команды один мешочек с песком она попытка сбить танк из картона.
8 Эстафета «Запустить самолеты разведчики в тыл врага».
Дети берут в руки самолетики, сделанные своими руками, и запускают их через «линию фронта» (через натянутый канат) на территорию врага.
Инструктор: Ребята, вы все молодцы. Все очень хорошо старались выполнять задания. Мы сейчас подведем итоги нашего соревнования (подсчитываются звездочки в каждой команде).
(Объявление победителей.)
Ведущий: Дорогие дети! Наш праздник не закончился. 9 мая - в День Победы, вы со своими мамами и папами сходите на парад, посвященный Дню Победы, обязательно сходите к памятнику нашим воинам-землякам, погибшим за Родину.
Возложите цветы.
Под песню «День Победы» дети маршем обходят зал, строятся в колонны и машут флажками двумя руками. Затем, также маршем, выходят из зала.
