Стендовая информация как важная составляющая взаимодействия специалиста с родителями
Светлана Лагутеева
Стендовая информация как важная составляющая взаимодействия специалиста с родителями
Стендовая или наглядная форма взаимодейтсвия с родителями имеет немаловажное значение в работе учителя-логопеда. В своей работе мы используем самые различные формы,но в наше время все чаще родители бывают чрезмерно загружены, не находят времени на посещении очных консультаций. И здесь приходят на помощь наглядные средства. Консультации в форме папки передвижки, выставки на стационарном стенде, размещение на сайте школы имеют широкое применение.
Публикация «Стендовая информация как важная составляющая взаимодействия специалиста с родителями» размещена в разделах
Такую информацию родители могут прочитать в любое удобное время, не отрываясь от домашних дел. Папку с консультацией можно взять домой, а придя в учреждение по своим вопросам, ожидая в приемной или у медицинского кабинета, самое время обратить внимание на короткие, красочные и емкие текстовые буклеты.
В течение учебного года информация на стенде "Советы логопеда" меняется неоднократно, учитывая актуальность тематики на тот или иной учебный период времени. Так в летний период размещаются советы по подготовке к школе, о требованиях к речевому развитию первоклассников, о необходимом объеме навыков и т. д.
Текстовая информация может затрагивать различные вопросы речевого развития: фонематический слух и восприятие, звукобуквенный анализ слов и слоговое деление, развитие лексико-грамматических категорий, словообразование и связная речь и т. д.
Наличие в учреждении стационарных стендов для консультаций специалистами помогает решать один из важных вопросов взаимодействия с родителями, повышает охват, способствует формированию грамотности родителей.
Публикации по теме:
Консультация «Наглядно-информационные формы взаимодействия с родителями»
«Наглядно-информационные формы взаимодействия с родителями» «Аудио-видиогостиная как эффективная форма работы с семьей» Сивиринова.
«Стенгазета — как одна из форм взаимодействия педагога с родителями»
В настоящее время все больше педагогов выбирают, такую форму работы с родителями, как педагогическое информирование семьи через стенгазету.
Формы взаимодействия с родителями (из опыта работы)
Достигнуть всестороннего развития ребенка невозможно без поддержки и активного участия родителей в воспитательном процессе. А потому свою.
Инновационные формы взаимодействия с родителями в условиях ДОУ
Слайд №2 «От того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого.
Наглядно-информационные формы взаимодействия с родителями. Буктрейлер
Сегодня проблема ознакомления дошкольников с художественной литературой является особенно актуальной, так как нельзя не отметить снижение.
Папка взаимодействия музыкального руководителя с родителями
«Могучая духовная сила воспитания заложена в том, что дети учатся смотреть на мир глазами родителей. Только в совместной деятельности родители.
План взаимодействия инструктора по плаванию с родителями ДОУ
Сентябрь 1. Посещение родительских собраний во всех возрастных группах, с целью ознакомления родителей с планом работы на год. 2 .Консультация:.
Родительский клуб «Калейдоскоп» как форма взаимодействия с родителями
ПОЛОЖЕНИЕ О РОДИТЕЛЬСКОМ КЛУБЕ «КАЛЕЙДОСКОП» 1. Общие положения. 1.1. Настоящее Положение о родительском клубе (далее – Положение) регулирует.
Отчет о мероприятиях в рамках взаимодействия с родителями «Мамина пятница»
Я долго думала, как же назвать свою задумку. Название родилось позже. С начало появилась идея. Приглашать каждую пятницу одну из мам. Поиграть.
Занимательные игры, как форма активного взаимодействия с родителями
Известно, что тесное взаимодействие педагогов и родителей – залог успешного функционирования дошкольного учреждения в решении задач обучения.
Светлана Лагутеева | Все публикации
