Сюжетно-ролевая игра «Библиотека» в подготовительной группе (3 фото)
Наталья Сазонова
Сюжетно-ролевая игра «Библиотека» в подготовительной группе
Цель:
Расширение у детей представления о труде работников библиотеки.
Формирование умений и навыков работы с книгой у дошкольников.
Способствование умению применять в игре полученные знания.
Побуждение у детей интереса и любви к книгам, воспитание бережного отношения к ним.
В рамках лексической темы "Библиотека" у воспитанников подготовительной группы была организована сюжетно-ролевая игра "Библиотека". Воспитатели провели беседу о правилах поведения в общественном месте и о ценности книги, важности бережного отношения к ней. Были подготовлены необходимые атрибуты: стол библиотекаря с формулярами, уголок читального зала, полки абонемента. Ребята определились, кто будет библиотекарь, а кто читателями. Каждому читателю библиотекарь аккуратно заполнил формуляр и выдал нужную литературу. После просматривания книг читатели делились эмоциями о содержании издания, помогали друг другу привести книгу в порядок перед сдачей. Игра в библиотеку принесла детям большую раждость, им было очень интересно.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „Библиотека“ в подготовительной группе» размещена в разделах
Публикации по теме:
Сюжетно-ролевая игра как культурная практика. Проект сюжетно-ролевой игры «Школа» в подготовительной к школе группе
Уважаемые коллеги! В минувшем учебном году в нашем детском саду проходил конкурс проектов на тему "Сюжетная игра как культурная практика".
Сюжетно-ролевая игра в подготовительной группе «Путешествие по островам»
Цель:Создание условий для развития игровых навыков у детей дошкольного возраста Задачи: Продолжать работу по развитию и обогащению сюжетов.
Сюжетно — ролевая игра «Библиотека» Оформление книжного уголка
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию идею оформление книжного уголка и сюжетно - ролевой игры "Библиотека" Тематическое.
Сюжетно-ролевая игра «Библиотека» по социально-коммуникативному развитию детей дошкольного возраста
Цель: формирование представлений детей о библиотеке, закрепление знаний об окружающем мире, умение развивать сюжет игры, воспитание бережного.
Сюжетно-ролевая игра «Моя семья» в средней группе
Художественная литература: А. Шибаев «Какая одежда?» А. Барто «Дома» А. Барто «У Танюши много дел» С. Маршак «Усатый-полосатый» С. Капутинян.
Сюжетно-ролевая игра «Пожарные» в младшей группе
Цель: расширить представление детей о профессии пожарный. Познакомить с основными правилами пожарной безопасности. Задачи: закрепление.
Сюжетно-ролевая игра «Рекламное агентство» для подготовительной группы
Цель: Дать детям представление о назначении рекламы, ее видах: печатная, радио – и видеореклама; развивать воображение, самостоятельность.
Сюжетно-ролевая игра «Театр» в старшей группе
I. Задачи руководства: 1)расширить представления детей о профессиях людей, работающих в театре: режиссер, актер, гример, костюмер, кассир,.
Сюжетно-ролевая игра в подготовительной группе «Швейное ателье»
Задачи: расширить и закрепить знания детей о работе в швейном ателье, формировать первоначальное представление о том, что на изготовление.
Сюжетно-ролевая квест-игра «Школа» с применением технологии ТРИЗ в подготовительной группе
Сюжетно-ролевая квест игра «Школа» с применением технологии ТРИЗ. Цель: обогащение социального и игрового опыта между детьми; развитие.
