Екатерина Полежаева
Сюжетно-ролевая игра «В гости к бабушке» (вторая группа раннего возраста)
Цель: Учить детей играть вместе, формировать умение общаться со сверстниками и взрослыми. Проявлять желания у детей участвовать в сюжетно-ролевых играх.
Задачи:
Побудить детей наблюдать за действиями воспитателя; формировать умение поддерживать сюжет. Учить отбирать необходимые атрибуты для игры. Формировать первичные представления о профессии шофера. Закрепить знание детей при использование чайной посуды., электрических приборов.
Закрепить название о домашних животных.
Воспитывать вежливость, гостеприимство.
Публикация «Сюжетно-ролевая игра „В гости к бабушке“ (вторая группа раннего возраста)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2021
Предварительная работа: альбомы для рассматривание «Домашние животные». Беседа о видах транспорта, о профессии шофер.
Оборудование: руль, стулья, чайный набор, скатерть, чайник, домашние животные (утка, петух, кошка)
Ход игры:
Раздается телефонный звонок.
Здравствуйте, я бабушка, живу в деревне.
Скучно дома мне одной, приезжайте все гурьбой.
Напою вас сладким чаем, вместе мы не заскучаем!
]Воспитатель: Бабушка пригласила нас в гости. Поедем в бабушке в деревню?
Дети: Да
Воспитатель: Давайте бабушке отвезем гостинцев.
Воспитатель: Давайте с вами приготовим вкусный пирог.
Дети готовят пирог
Ты пекись, мой пирожок.
Подрумянься, мой дружок.
Ох, дружок, ох, дружок
Очень вкусный пирожок.
Воспитатель: А какие еще можно взять угощения?
Угощение мы взяли, а на чем мы поедем в деревню?
Дети: на автобусе.
Воспитатель: Давайте построим автобус?
Дети строят автобус.
Воспитатель: А кто управляет автобусом?
Дети: шофер
Воспитатель: Проходите в автобус, занимайте места. Витя у нас будет шофер. Шофер крутит руль, нажимает педали, смотрит на дорогу.
Ребята, посмотрите в окошко, наш детский сад, помашите ручкой.
Воспитатель: Ой, кажется спустило колесо?
Давайте поможем шоферу починить.
Автобус починили, садимся в автобус, поехали дальше.
Воспитатель: А вот и бабушкин дом.
Воспитатель одевает косынку.
Бабушка:
Ой, мои внучатки приехали, как я рада вас видеть. Проходите в мой дом, вы наверно устали с дороги, холодно на улице? Сейчас я вас горячим чаем напою.
Помогите бабушке стол накрыть.
Дети накрывают стол.
Бабушка:Ой, скучала по вам, а у меня в деревне живут и уточки, петушок, и кошка Мурка. Пойдемте посмотрим.
Звучит музыка «Звуки деревни»
Дети идут смотреть уточек, курочек, кормят кошку Мурку.
Бабушка: Спасибо, что приехали в гости. Я вас провожу до автобуса, дам вам вкусных пирожков, угостите ребят в детском саду, бабушкиными пирожками.
