Марданова Аида
Театрализованная деятельность с технологиями ручного труда в разновозрастных группах
Проектная деятельность " В мире сказок "
РУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА " ЛИСА И КУВШИН "
Цели и задачи : познакомить детей с русской народной сказкой "Лиса и кувшин" ;
развивать интерес к художественному слову ;
закреплять знания сюжета путём разыгрывания сказки по ролям ;
развивать зрительное,слуховое внимание,память,воображение,мелкую
моторику рук ;
развивать творческие способности детей.
Предварительная работа
- Ознакомление с художественными произведениями ;
- Сбор методических,репертуарных,видео,аудио материалов ;
- Разработка сценария ;
- Изготовление атрибутов,костюмов.
Публикация «Театрализованная деятельность с технологиями ручного труда в разновозрастных группах» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2019
Действующие лица : лиса,кувшин, рассказчик
Сцена : в поле, у реки
(звучит русская народная музыка)
РАССКАЗЧИК :
Говорят,случилось это близ деревни у реки.
К осени катилось лето,в поле гасли васильки.
(звучит русская народная песня "Во поле берёзка стояла")
Танец с платочками и с кувшином
РАССКАЗЧИК :
Девушки снопы вязали,пели песни от души
И не ведали,не знали
Что пропал у них кувшин.
(звучит музыка и девочки ищут кушин.)
РАССКАЗЧИК :
По вечёр его искали,но пропажи не нашли.
Вора девки не поймали и ни с чем домой ушли.
(звучит музыка и девочки ищут кувшин.)
(уход девочек под музыку)
РАССКАЗЧИК :
Что виной всему лисица,догадаться нам легко-
Кто ещё мог покуситься на чужое молоко
(выход лисы под музыку)
РАССКАЗЧИК :
Подкралась лиса -прохвостка и всё выпила до дна.
Хоть в кувшин забраться просто,всё не вылезет она.
Лиса :
Ну,кувшинчик,что за шутки?
Отпусти меня скорей!
Отпусти хоть на минутку,
Деток малых пожалей.
Полно баловать,ну хватит,
Это вовсе не смешно.
Коль меня увидят-схватят,
Отпусти,мне здесь темно!
РАССКАЗЧИК :
Но кувшин не отвечает,а лиса и так и сяк-
То грозит,то умоляет. Да не снять его никак.
ЛИСА :
Погоди же ты, постылый,
Я упрямых не люблю.
Коль тебя я не разбила,
Значит,в речке утоплю!
(звучит музыка -шум реки. лиса подходит к речке.)
РАССКАЗЧИК :
Вот лиса на берег вышла
И давай кувшин топить.
ЛИСА :
Ты на этом свете лишний
И на нём тебе не жить!
(звучит музыка и лиса топит кувшин)
РАССКАЗЧИК :
Набралась в кувшин водица -
Он,конечно,утонул.
Да и глупую лисицу
За собою утянул!
(прежде чем что-то сделать,подумай)
Марданова Аида | Все публикации
