Наталия Светлова
Театрализованная постановка по произведению Маршака С. М «Вот, какой Рассеянный»
Данная постановка предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Цель представления: формирование чувства патриотизма и приобщения участников к отечественной, национальной, театральной драматургии и литературе, как духовному наследию России, причастности к истории отечественной литературы посредством театрального творчества.
Задачи:
Публикация «Театрализованная постановка по произведению Маршака С, М „Вот, какой Рассеянный“» размещена в разделах
- Литературная деятельность
- Маршак С.Я. Знакомство с творчеством
- Маршак С.Я. Сценарии развлечений
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Образовательные: закрепить знания детей о детских писателях и их произведениях, литературных жанрах, театральных терминах
Воспитательные: воспитывать уважительное отношение друг к другу, умение взаимодействовать, слушать друг друга, с юмором относиться к чужим недостаткам, видеть свои.
Развивающие: развивать коммуникативные качества детей.
Действующие лица:
2 старушки
Дежурный вокзала
Рассеянный
Дети
Продавец – мороженого
Дама
Пожарный
Милиционер
Фотограф
Сидят старушки на лавочке около дома и ведут разговор
1 старушка:
Что я тебе Матрена расскажу
Жил человек рассеянный
На улице Бассейной.
Сел он утром на кровать,
Стал рубашку надевать.
В рукава просунул руки –
Оказалось – это брюки.
2 старушка:
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
1 старушка:
Надевать он стал пальто –
Говорят ему: «Не то!» -
Стал натягивать гамаши –
Говорят ему: «Не ваши!»
2 старушка:
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
1 старушка:
Вместо шапки на ходу
Он надел сковороду!
Вместо валенок перчатки
Натянул себе на пятки!
2 старушка:
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
1 старушка:
Однажды на трамвае
Он ехал на вокзал
И, двери открывая,
Вожатому сказал:
«Глубокоуважаемый
Вагоноуважатый!
Вагоноуважаемый
Глубокоуважатый!
Во что бы то не стало
Мне надо выходить.
Нельзя ли у трамвала
Вокзай остановить?»
Вожатый удивился –
Трамвай остановился.
2 старушка:
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Старушки уходят, на сцене декорации вокзала
Дежурный вокзала:
Он отправился в буфет
Покупать себе билет.
А потом помчался в кассу
Покупать бутылку квасу.
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Звучит фонограмма паровозного гудка.
Танец….
На сцене декорация вокзала. В стороне купе вагона в разрезе.
Дежурный вокзала:
Побежал он на перрон,
Сел в отцепленный вагон,
Внёс узлы и чемоданы,
Рассовал их под диваны.
Сел в углу перед окном,
И заснул спокойным сном.
В вагоне дремлет у столика Человек Рассеянный.
Появляются продавец мороженого и дети.
Дежурный вокзала:
По дороге стук да стук.
Едет крашеный сундук,
Старичок его везет,
На всю улицу орет:
Продавец мороженого:
Отличное,
Заграничное,
Клубничное,
Земляничное
Морожено!
1 мальчик:
Мы ребята босиком
Ходим вслед за сундуком.
Остановится сундук, -
Все становятся вокруг.
2 мальчик:
Сахарно морожено
На блюдечки положено,
Густо и сладко,
Ешь без остатка!
Под музыку участники инсценировки покидают сцену. Просыпается рассеянный.
Рассеянный : (просыпаясь) Это что за полустанок?
Дежурный вокзала:
Закричал о спозаранок.
А с платформы говорят:
Голос: Это город Ленинград!
Рассеянный пожал плечами и снова заснул. Появляется носильщик с вещами и дама с собачкой подмышкой.
Дежурный вокзала:
Дама сдавала багаж:
Дама:
Диван,
Чемодан,
Саквояж,
Картину,
Корзину,
Картонку.
И маленькую собачонку.
Дежурный вокзала:
Выдали даме на станции
Четыре зелёных квитанции –
О том, что получен багаж.
Дама:
Диван,
Чемодан,
Саквояж,
Картину,
Корзину,
Картонку.
И маленькую собачонка.
Под музыку участники инсценировки покидают сцену. Просыпается рассеянный.
Дежурный вокзала:
Он опять поспал немножко
И опять взглянул в окошко,
Увидал большой вокзал,
Почесался и сказал:
Рассеянный : Это что за остановка –
Бологое иль Поповка?
Дежурный вокзала:
А с платформы говорят:
Голос: Это город Ленинград!
Рассеянный опять засыпает.
На сцену выбегают мальчишки – пожарный, милиционер,фотограф.
1-й:
Ищут пожарные,
2-й:
Ищет милиция,
3-й:
Ищут фотографы
В нашей столице.
1-й:
Ищут давно,
Но не могут найти
Парня какого-то
Лет двадцати.
Ведущий: Кто же, откуда,
И что он за птица –
Парень, которого
Ищет столица?
Что натворил он?
И в чём виноват?
2-й:
Вот что в народе о нём говорят.
3-й:
Ехал один гражданин
По Москве –
Белая кепка на голове, –
Ехал весной
На площадке трамвая,
Что-то под грохот колёс
Напевая…
1-й:
Вдруг он увидел –
Напротив, в окне
Мечется кто-то
В дыму и огне.
2-й:
Даром минуты одной не теряя,
Бросился парень
С площадки трамвая –
Автомобилю наперерез –
И по трубе водосточной полез.
3-й:
Третий этаж,
И четвёртый,
И пятый…
Вот и последний,
Пожаром объятый.
1-й:
Надо ещё
Подтянуться немножко,
Парень, слабея,
Дополз до окошка.
Встал, задыхаясь в дыму,
На карниз,
Девочку взял,
И спускается вниз.
2-й:
Дочка заплакала,
Мать обнимая.
Парень вскочил
На подножку трамвая,
Тенью мелькнул
За вагонным стеклом,
Кепкой махнул,
И пропал за углом.
1-й:
Ищут пожарные,
2-й:
Ищет милиция,
3-й:
Ищут фотографы
В нашей столице,
1-й:
Ищут давно,
Но не могут найти
Парня какого-то –
Лет двадцати.
Мальчишки убегают. Снова просыпается Рассеянный.
Дежурный вокзала:
Он опять поспал немножко
И опять взглянул в окошко,
Увидал большой вокзал,
Потянулся и сказал:
Рассеянный :
Что за станция такая –
Дибуны или Ямская? –
Дежурный вокзала:
А с платформы говорят:
Голос: – Это город Ленинград.
Дежурный вокзала:
Закричал он:
Рассеянный :
– Что за шутки!
Еду я вторые сутки.
А приехал я назад,
А приехал в Ленинград!
Подхватывает свои вещи и убегает.
Все герои выходят на сцену, становятся в полукруг и говорят:
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Все герои и танцуют под песню «Паровоз» гр. «Двойная игра»
