Театрально-игровая деятельность, как эффективный способ работы с родителями

Ульяна Борисова
Театрально-игровая деятельность, как эффективный способ работы с родителями

АКТУАЛЬНОСТЬ:

Театр – один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей и их родителей, он позволяет решать многие актуальные проблемы современной педагогики и психологии, позволяет раскрыть духовный и творческий потенциал и даёт реальную возможность адаптироваться в социальной среде. Дети должны учиться устанавливать контакты, добиваться своих целей, в том числе путём общения со сверстниками и взрослыми. Такие условия почти идеально представлены в театрально-игровой деятельности дошкольников, которое одновременно создаёт положительный эмоциональный фон, учит владеть эмоциями, способствует раскрытию внутреннего творческого потенциала, помогает «найти себя».

Публикация «Театрально-игровая деятельность, как эффективный способ работы с родителями» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Театр. Роль театра в развитии и воспитании. Консультации
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки

ЦЕЛЬ:

Приобщать родителей и детей ДОУ к театральному искусству, к театрализованной деятельности;

Способствовать повышению педагогической культуры родителей, пополнению их знаний по театрализованной деятельности в семье и в ДОУ;

Содействовать сплочению родительского коллектива, вовлечению в жизнедеятельность группового сообщества;

Развитие творческих способностей родителей и детей ДОУ;

Создать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности, обеспечить становление партнёрских отношений между семьёй и ДОУ.

Задачи взаимодействия с родителями по театрализованной деятельности :

- вызвать интерес у детей и родителей к театрализованной деятельности;

- приобщать родителей к совместной театрализованной деятельности;

- педагогическое просвещение родителей по развитию речи через театрализованную деятельность;

- привлечь родителей к созданию условий для театрализованной деятельности;

- вызвать желание родителей участвовать в жизни МДОУ;

- совершенствовать художественно-прикладные и музыкально-театральные способности воспитанников в художественно-продуктивной деятельности и музыкально-театральном искусстве;

- перевести родителей от наблюдателя за игровыми действиями к прямому включению в процесс театральной деятельности в детском саду, к построению взаимоотношений, основанных на принципах уважения, доверия, открытости, улучшения взаимоотношения между детьми и взрослыми, перейти к систематическому, содержательному, эмоционально наполненному досугу.