Оксана Олеговна Забровская
Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Конспект занятия в старшей группе «Декупаж флажков»
Тема: «Декупаж флажков»
Старшая группа
Цель:
Познакомить детей с нетрадиционной художественной техникой – декупаж, объяснить методику работы.
Задачи:
1. Развивать у детей умение самостоятельно и творчески с помощью техники декупаж декорировать флажок.
2. Развивать наблюдательность, внимание, память, глазомер, моторику рук.
Публикация «Нетрадиционные техники рисования в детском саду, Конспект занятия в старшей группе „Декупаж флажков“» размещена в разделах
- Декупаж
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014
3. Воспитывать дружелюбие, поддерживать интерес к совместному творчеству.
Словарная работа: декупаж, орнамент, гирлянда.
Материалы, инструменты, оборудование:
Заготовки – флажки, мотивы из декупажной бумаги, акриловые краски, губки, клей ПВА, кисти клеевые, салфетки, клеенка, стаканчики для клея и краски, мольберт, сундучок, угощение.
Примерный ход занятия.
Дети заходят в группу, здороваются с гостями, садятся на стульчики. Начинает звучать музыка.
В группу заходит Снегурочка.
Здравствуйте, ребята!
Я к вам пришла из сказки зимней,
Я вся из снега, серебра.
Мои друзья – мороз и иней.
Я всех люблю, ко всем добра!
Девчонки и мальчишки,
Узнали вы меня?
Дети отвечают. Снегурочка. Снегурочкой зовут меня.
Сегодня я пришла к вам в гости не просто так… Я очень много о вас слышала! Говорят, что вы очень дружные, любите играть, рисовать, а главное своими руками творить чудеса? Это правда?
Ответы детей.
Снегурочка: Значит, я не ошиблась! И пришла именно к вам! Вы те самые ребята, у которых волшебные пальчики! Это так?
Снегурочка обращает внимание на сундучок.
-Ой, ребята, какой красивый сундучок у вас на окне!
Предлагает определить, откуда он взялся.
Ответы детей.
-А вам интересно, откуда взялся этот сундучок?
Ответы детей.
Снегурочка: Какая красивая снежинка залетела к нам. Может быть, она поможет нам отгадать от кого этот сказочный сундучок?
Загадка:
Он весёлый и смешной, с длинной белой бородой,
У него в мешке игрушки, бусы, пряники, хлопушки.
Он всегда под Новый год всем подарки раздаёт.
Кто же это?
Ответы детей.
Правильно, сундучок от самого Дедушки Мороза!
А давайте откроем сундучок, посмотрим, что же он нам прислал.
Открывают и рассматривают. В сундучке: флажки, диск.
Снегурочка: странно, флажки Дедушка Мороз прислал и сообщение. Давайте сядем на стульчики и посмотрим, что же он нам сообщит.
Садятся на стульчики и смотрят электронное письмо от Деда Мороза.
Дед Мороз: ребята, беда в лесу моем приключилась. Снеговики флажки потеряли для новогодней елки и теперь мне нечем украсить свою красавицу. Помогите мне!
Снегурочка: Ах, ребята, что же делать? Как же наша елочка без украшения новогоднего останется? Ой, как жители лесные расстроятся! И праздника не получится! Дедушка Мороз печалится. Вот теперь и понятно, почему дедушка Мороз прислал флажки. Только они совсем не сказочные и не волшебные. Нам с вами надо порадовать Дедушку Мороза и разукрасить флажки. У нас вами и кисточки волшебные заждались и краски сказочные. Давайте пройдем за столы и постараемся помочь лесным жителям и самому деду Морозу.
Дети садятся за столы.
Снегурочка:
Все мы, любим, делать аппликацию и рисовать. Сегодня нам необходимо сделать красивую гирлянду из флажков для украшения елки новогодней, сделать ее такой, какой нет ни у кого.
А хотите мы сделаем с вами не просто флажки, а флажки, сделанные в технике «декупаж». Это такая техника работы, когда вы на деревянное изделие наклеиваете красивые узоры, картинки, орнаменты. А потом место вокруг картинки краской цветной закрашиваете. Ну что, приступим?
Снегурочка показывает и объясняет порядок работы: сначала располагаем узор на флажке, потом набрать на кисть достаточное количество клея и прижимая, от середины, приклеить узор.
Снегурочка: а сейчас наши работы должны высохнуть.
Клей, клей, высыхай
Дай ребятам отдыхать!
Снегурочка проводит пальчиковую гимнастику.
Наступает Новый год! (Хлопаем в ладоши)
Дети водят хоровод. (Кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти вращаем внутрь-наружу)
Висят на елке шарики, (Поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар)
Светятся фонарики. (Фонарики)
Вот сверкают льдинки, (Сжимать и резко разжимать кулаки поочереди)
Кружатся снежинки. (Легко и плавно двигать кистями)
В гости Дед Мороз идет, (Пальцы шагают по коленям или по полу)
Всем подарки он несет. (Трем друг об друга ладони)
Чтоб подарки посчитать, (Хлопаем по коленям или по полу, одна рука - ладонью, другая - кулаком, затем меняем)
Будем пальцы загибать: (по очереди массажируем каждый палец)
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
А теперь, ребята, пойдемте дальше колдовать над нашими флажками. Сейчас нам нужно их украсить цветными красками. А украшать мы их будем не кисточками, а губками. Посмотрите, как это сделаю я.
Снегурочка показывает, как нужно набрать на губку краску и разукрасить флажок.
В краску губку обмакну,
Лишнее я уберу,
Аккуратно примакну
Свой флажок я распишу
Буду, буду я стараться
Дед Мороз, чтоб удивлялся
Дети выполняют работу. Индивидуальная помощь при необходимости.
Снегурочка: ребята, какие же вы молодцы! Чтобы наша краска высохла, давайте с вами поиграем.
Малоподвижная игра «Ловишка».
Руки, руки убирай
Я поймаю так и знай,
Ах, какие молодцы
Вы, ребята, удальцы!
Снегурочка: давайте посмотрим, какие флажки у нас получились для сказочной елочки! Какие вы, молодцы, вот так дедушка Мороз обрадуется. Сейчас мы с вами соберем все флажки в гирлянду для елочки красавицы!
Индивидуальная оценка.
Снегурочка: ребята, давайте с вами рассмотрим, какая гирлянда красивая у нас получилась!
- Никита, а тебе нравится наша гирлянда?
- Катя, а почему она тебе нравится?
- Алеша, а какой флажок тебе нравится больше всего?
- Ребята, а вам понравилось украшать флажки новым способом, в технике декупаж?
А давайте мы покажем нашу гирлянду дедушке Морозу!
Просмотр электронного письма от дедушки Мороза.
Снегурочка: Ребята, мне пора возвращаться в лес. Скоро мы с дедушкой Морозом придем к вам в гости и, тогда вы сможете эту красивую гирлянду сами передать дедушке Морозу! А я еще раз хочу вам сказать, что вы большие молодцы! У вас действительно, волшебные пальчики. И вы смогли помочь дедушке Морозу. Теперь новогодняя елка будет самая красивая в лесу. А я приготовила для вас волшебную, сладкую гирлянду! Надеюсь, она вам тоже понравится! А мне пора прощаться… До свидания!
