Язева Ольга Валерьевна
НОД по аппликации «Неваляшки»
Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Неваляшка»
Тема НОД: аппликация «Неваляшки»
Направление образования и развития (образовательная область) познавательное развитие.
Публикация «НОД по аппликации „Неваляшки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Игрушки. Аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Неваляшка
- Темочки
Цель: Познакомить детей с игрушкой неваляшкой,изготовить аппликацию игрушки неваляшки.
Задачи:
- познакомить детей с разновидностью игрушки неваляшки
- совершенствовать словарный запас,умение отвечать на вопросы,
- развивать познавательные процессы (внимание,память, мышление, воображение,мелкую моторику рук)
- закрепляем знания по цвету и форме
- прививать навыки аккуратности в работе.
Материалы: игрушка неваляшка, заготовка для аппликации, силуэты неваляшки,клей, клеенка,подставки для кисточек,тарелочки,кисточки, белый лист.
Активизация словаря :неваляшка игрушка,большой,поменьше,еще меньше,круглая голова.
1. Вводная часть (создание благоприятного психологического климата)
Воспитатель приветствует детей,предлагает детям поздороваться с гостями
Дети стоят около воспитателя
Воспитатель,читает загадку предлагает детям послушать и отгадать о какой игрушки говорится
Влево вправо 2 р
Весело качается
Влево вправо 2р
На пол не роняется
Воспитатель предлагает детям потрогать неваляшку
Воспитатель предлагает детям превратиться в неваляшек :
Не когда не спит бедняжка
Уложили на бочок
Непоседа прыг да скок
Кружиться,качается
Стоя спать пытается.
Постановка проблемной ситуации :
-Ребята посмотрите какая неваляшка грустная?
-Как вы думаете почему?
- Правильно ей надо сделать подружек из бумаги
-Сделаем?
-проходим на свои рабочие места.
2. Основная часть
- Давайте рассмотрим неваляшку
-Из каких частей состоит неваляшка?
-Какой формы части тела?
-Какого цвета части тела?
-По величине одинаковые?
-Ребята выложим по этапно детали на белый лист
-Сначала беру большой круг –это туловище
-поменьше голова
-и выкладываем два маленьких круга (по обе стороны одинаково)
-Ну вот мы и выложили на листке неваляшку.
Пальчиковая гимнастика
На двери висит замок
Кто открыть его бы смог
Покрутили, постучали, потянули
И открыли!
- А теперь после того как выложили нам детали надо приклеить последовательно
- Ребята,какую сторону мы будем мазать клеем?
- Ребята,а что еще не хватает нашей неваляшки?
-Правильно лица, рук
-Дети берут лицо и руки приклеивают
-Посмотрите на нашу неваляшку
-Посмотрите сколько стало подруг к неваляшки.
3. Заключительная часть
Рефлексия
-Ребята,что мы сегодня делали?
-Вам понравилось?
-Давайте попрощаемся с нашими гостями?
-Спасибо
Дети прощаются с гостьей. вывешиваем работы.
