Рогозина Анна
Конспект занятия «Золотой гребешок» в средней группе
Конспект занятия. Средняя группа.
Тема: Золотой гребешок
Цель: Создание рельефной лепке.
Задачи:
Образовательная:
• учить приемы вдавливание;
• Познакомить стека.
Развивающая:
• Продолжать развивать интерес к лепке
Воспитательная:
• Воспитывать аккуратность
Публикация «Конспект занятия „Золотой гребешок“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018
Интеграция образовательных областей:
• Художественно-эстетическое развитие;
• Познавательное развитие.
Виды детской деятельности:
• Изобразительная деятельность
Материалы и оборудование:
• Картон
• Пластилин
• Стека.
Предварительная работа:
• Загадки;
• Физкультминутка;
• Иллюстрации домашних птиц.
Ожидаемый результат:
• Научить приемов вдавливания;
• Ознакомить детей со стеками
Ход занятия.
Вводная.
Воспитатель: а каких домашних птиц вы знаете?
Дети: (Утки, гуси, петушки, куры, и т д)
Воспитатель: Показ иллюстраций домашних птиц.
Загадки:
***
Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами.
(Петух)
***
Явился в жё лтой шубке:
— Прощайте, две скорлупки!
(Цыплёнок)
***
Он твердит одно - га-га,
Кто обидел? Где? Когда?
Никого я не боюсь,
Ну конечно это -.
(Гусь)
Воспитатель: А кого вы сейчас отгадывали?
Дети: Домашних птиц
Основная.
Воспитатель: (пение петуха) А кто это у нас так поет?
Дети: Петушок.
Воспитатель: техника безопасности со стека, объяснение как вести себя с пластилином.
В середине занятия провести физминутку.
Петя, Петя петушок (наклоны вправо-влево)
Целый день учил стишок (наклоны вперед-назад)
А запомнил он строку (хлопки в ладоши)
Лишь одну «Ку-ка-ре-ку»
Заключение.
Воспитатель: Какой у нас получился петушок?
Дети: Красивый, яркий и т д
Воспитатель: Скажите л ком мы с вами говорили?
Дети: Мы говорили о домашних птиц
Воспитатель: Что особенно вам понравилось?
Дети: как мы лепили петушка
Воспитатель: Молодцы! Вы сегодня постарались!
Рогозина Анна | Все публикации
