Оксана Угарова
Тематическая неделя «Салон красоты»
▼ Скачать + Заказать документы
Тематическая неделя : «Салон красоты».
Идея: «Красивый вид человека не портит».
Цель: Познакомить детей с профессиями парикмахера, косметолога и маникюрши, принципом их работы.
Задачи:
1. Раскрыть смысл деятельности специалистов салона красоты : парикмахера, косметолога и маникюрши.
2. Формировать умение творчески раскрывать сюжет игры, поддерживать диалог в соответствии роли
3. Обогащать словарь детей словами: бигуди, плойка, лак, крем, маска и т. д.
4. Развивать эстетическое восприятие и красоту внешнего вида
Публикация «Тематическая неделя „Салон красоты“» размещена в разделах
5. Формировать навыки культурного поведения в общественных местах, уважительное отношение к работникам салона
6. Поддерживать у детей и родителей интерес к совместной познавательной и творческой деятельности
Жизненно-практическая задача: - Давайте мы с вами проведем эксперимент и узнаем, как окружающие относятся к красивым и опрятным людям.
Создание мотивации: В детском саду должен состоятся выпускной бал, дети и родители готовятся к этому развлечению. Некоторые ребята решили посетить салон красоты. Салон с радостью предоставляет свои услуги.
Планирование: Выяснить, что заинтересовало детей в первую очередь, о чем они хотят узнать и, исходя из этого, вместе составить план работы.
Информационно- познавательный этап:
Знакомство детей с профессиями парикмахера, косметолога и маникюрши
Беседа «Уход за волосами, ногтями и кожей»
Рассматривание каталогов, журналов с прическами, косметикой, предметами маникюра
Чтение художественной литературы: «Мойдодыр», «Почему моется кошка»
Экскурсия в парикмахерскую и косметический салон.
Практический этап:
Рисование детей и родителей: «Современные прически»
Лепка: «Красивые заколки»
Аппликация: «Шляпки, кепки и береты»
Творческий этап:
Разучивание стихов о волосах и салоне красоты
Отгадывание загадок
Викторина пословиц и поговорок о красоте
Конкурс «Визитная карточка»
Конкурс среди девочек «Лучшая прическа»
Д/и «Маленький парикмахер», «Когда, что пригодится?», «Зачем нужно»
Подвижная игра «Плетение косы»
Сюжетно- ролевая игра «Салон красоты»
Подведение итогов:
Выставка работ девочек «Лучшая прическа»
Проведение для родителей и работников сада мастер- класса по уходу за ногтями, волосами, кожей
Обсуждение с детьми итогов недели : Что понравилось? Хотите еще посетить салон красоты? Какой кабинет хотели бы посетить? Что было самое интересное? Что не понравилось? Хорошо ли быть красивым и опрятным?
Последействие:
Пополнение сюжетно- ролевой игры «Парикмахерская», появление в группе косметического салона, где дети пользуются кремами, лаками, помадами в любую погоду и по назначению.
